孩子的阅读习惯是指每天定时定点去完成吗？这样是不对的

有的父母说，现在的孩子学业任务越来越重，我们也知道，

如果为了学习减少课外阅读的时间是不利于孩子的全面发展的，有没有一些方法可以让孩子提高阅读速度，既能感受到阅读乐趣，又扩大知识面，一举多得当孩子小的时候，读书大多是随意的行为，随着年龄增大，的确需要父母给孩子提供一些指导，教孩子一些技巧，重要的是

培养孩子的良好读书习惯。

首先父母要学会让孩子改变一些观念，如果现在你的阅读速度实在是太慢了，要改变并不难:如果你渴望读快一点，你真的就能够读快;阅读速度可以成倍、成十倍提高，一目数行并不是天才的专利:阅读速度的提高与理解文章内容没有根本上的矛

另外，及时纠正孩子的一些不良阅读习惯，是十分重要的如眼睛距离书本很近;默读的时候总是轻声地读出声来，或者虽然没有声音，但是感受到喉结在动;歪着脑袋，躺着或是伏在桌子上阅读;喜欢一口气读几个小时等。

这些习惯都不利于孩子的身心健康。眼睛距离书本很近，

是损伤视力，二是极大妨碍了读书速度。眼晴应该距离书本远些，大约一尺左右为宜。

朗读是阅读速度慢的另外一个阻碍。我们比较看电视和看报

纸就知道，听电视一分钟播报的新闻大大少于我们一分钟阅读报

纸的文字量。如果在阅读的时候出声，理解速度就大打折扣。当

然，读出声对记忆是有好处的，因为这是一种多重刺激。但是记忆和理解是有区别的，少了一种记忆手段并不意味着理解能力会下降。培养良好的阅读习惯，需要注意以下方面:全家有一个固定的读书时间。合理安排一个时间，父母每周应该安排一次或数次专门用于阅读的时间，全家人都聚在一起，

可以共读一本书，也可以各自看自己喜欢的书，读书时大家要尽量保持安静。

注意孩子读书姿势。聪明的父母一定要意识到正确的阅读姿

势对孩子成长的重要性。要经常观察、提醒孩子，帮助孩子正确阅读。理想的阅读姿势是双腿与地面保持平行，背部直立。椅子不能太硬也不能太软，椅子应该有一个直的而不是斜的靠背，自己的高度应该足以让大腿与地板平行或者比平行稍高一点。定期借书。教给孩子利用图书馆的技能，如图书馆是怎么对图书进行分类的，怎么能找到他最想看的书等。最好让孩子申请图书证，帮助孩子有效利用图书馆。

爱护图书。大作家钱钟书很爱惜书，和他交往的记者发现，他买的一些书都包上书皮。这个习惯直到年纪大了也没有改变，

他现在还是每次买了书都要亲手包上书皮。要教孩子爱惜图书，要告诉孩子，手很脏时不能看书，一定要先把手洗干净:手上有汗，一定要擦干浄;书不能折页，要学会使用书签:刚买的书要给书包上书皮，把它放在一个干净、好保存的位置:保持图书整洁，给书加注时字迹要工整清晰，画一些重点的标记，用波浪的符号或者横线，一定要画得很规范;鼓励孩子保存看过的图书。父母要从点点滴滴做起，才能培养出一个孩子爱读书、会读书的良好习惯，良好的习惯养成了，就一定会让他受益终身。引导孩子做读书笔记。对于孩子来说，看书尤其要做笔记。

因为孩子看书有个特点，喜欢看热闹，很快地翻，哪热闹我看看，没热闹就过去。这样他对书的理解是不够的。毛泽东在回忆他的老师徐特立先生时，就总结了一个读书的经验:不动笔墨不动书。毛泽东读过的一些书，有很多加了眉批，这就是在书的边上加批注。我们可以要求孩子读书时，顺手记点什么，慢慢地孩子就会形成记读书笔记的习惯。一般来说，读书要记住作者，记住年代，弄清背景，读出它的精华奥妙所在。而且在他动笔记录的过程中，也会使他养成动脑筋的习惯，如作者生活在什么样的时代?他为什么会写这本书呢?作者主要表达了什么一个主题呢?孩子会一边记一边思考。建议让孩子准备一本读书笔记，也不要求快，也不要贪多，当然首先要选择比较适合他的、有价值的书读。我自己读书的时候也是这样的，因为我是每天写日记。我读过的书，我都会记下作者、书名，主要内容，我的感悟，甚至在阅读中发现生僻字就记下来，这样也有助于积累词汇，否则有些字你老是感到很陌生。让孩子养成这样一个习惯，我想他定是一个会读书的人，爱读书的人，一定是一个热爱学习的人，是个热爱生活的人。