《老师好》影评：结局强行反情节 但那确实又是我们的青春

不知道大家看了《老师好》没有，看电影的过程中给我的总体感觉还是不错的，里面有矛盾有欢笑，由我们学生时代一定经历过的事情，但是结局却令我感到一丝疑惑，安静必须要出车祸吗？这给我的感觉就是强行反情节。

安静在最后不愿意苗老师受到诬陷，从而跑到县长那里，希望现场可以为苗老师平反，可是在回撤的途中却发生了车祸，导致双腿都不能行走了，最后又参加了两次高考，也没有如愿考上北大，而是开了个书店，安安静静的度过自己剩下的人生，这个结局太快，太猝不及防，也让人无法想到，虽然我是不怎么喜欢这个结局的，但既然编剧这样写，那就有它的道理，也不多说什么了。

电影里让我印象最深的是当苗老师自行车后轮子上的那个挡泥板被卸了的时候，他问是谁干的，全班没有人说话，于是他就认定是洛小乙干的，为什么呢？因为洛小乙学习不好，所有的坏事都是学习不好的孩子干的，这似乎也成了一部分老师心里自然而然的认知。

还有就是老师与同学们斗智斗勇的过程，这部影片中在这一过程的是苗宛秋老师的自行车，三年来同学们无数次和自行车干架，拆自行车，把自行车挂到别人够不到的地方等等，以至于当那辆自行车丢了之后，同学们好像突然之间失去了和老师联系的纽带，于是他们很努力的找回了自行车。

不仅如此，电影还为我们讲述了青春里懵懂的爱情以及波折的友情，好学生安静和问题学生骆小乙之间纯洁无比的初恋般的感情，以及关婷婷，脑袋，建设，文明，海燕，浩子，安静和洛小乙之间的友情，都是感染我们至深的地方，因为那就是我们的青春啊。

虽然我不怎么喜欢这个故事的结局和我却很喜欢这个故事的过程，它向我们展示了一个高中生和一个集我们所有人为一体的高中生活，也许在我们高中时不会发生这么多奇奇怪怪的事，可是，那又确实发生在无数个人的高中时，青春终会散场，可记忆却永不会被磨灭。