成长起点是开始学着接受不喜欢 狗十三一个教我们何为成长的故事

《狗十三》听到这个名字的时候，很纳闷这会是一个什么样的故事，猜想过这可能是一个人的名字。直到看完整部电影，才发现这是一个直戳心灵的成长故事，很真实，真实到有些心疼。这个故事不同的人看了会从不同的角度受到感悟。

父母长辈的以爱之名

很多年纪稍长一些的观众都在说女主李玩像一个被惯坏的孩子，会因为爷爷弄丢了狗狗，家人没有及时去寻找崩溃发疯。后妈弄了条一模一样的狗，为了哄她说是以前的狗找回来了，可是李玩仍然不依不饶。最后爷爷在找狗的时候弄伤了脚，许久不出门的奶奶为了找生气晚归的李玩差点把自己弄丢了，工作劳累的爸爸面对鸡飞狗跳的这一切向李玩发了大火，还打伤了她。吓坏了的李玩哭着被逼着认了错，满手是血的跑进厕所开着淋雨痛哭流涕。从家长的角度来看似乎爸爸对李玩的教育没有错，任性、放纵、以自我为中心，这样的孩子应该被管束。

李玩的爸爸并不是不爱他，只是他的爱更多的是他自己希望给予的爱，却没有考虑女儿李玩的真实想法和感受。爸爸打过李玩也会后悔，也会慈爱的抱着女儿道歉自己的过当行为，他会抹去女儿眼角的泪花，解释着自己冲动的原因。还会说着那句每个家长都喜欢挂在嘴边的“你长大就明白了”的口头禅。也许就是这一刻，让李玩开始懂事了吧。父母都会有很多以爱之名的正当理由，他们会用成人的思维去要求13岁的孩子，因为在他们眼里这个年纪应该懂事、应该长大。所有大人们觉得不应该的事，就不能做，否则就会是不懂事、是叛逆、是学坏。就像父亲不会责备打伤奶奶额头的小儿子，却愤怒对待并不知道自己会让奶奶陷入困境的女儿。因为两岁儿子犯错是天真无知应该被宽容对待，而女儿则是骄纵任性就应该被惩罚管束。

当学会接受不喜欢我们便开始成长

电影里狗狗爱因斯坦是一个贯穿故事始终的线索，李玩给它起名爱因斯坦，就是想用另一种方式表达自己对物理的喜欢。可是爸爸却因为英语老师的一句话逼着李玩去提高英语成绩，后来李玩英语考到了最高分。第一个狗狗走丢后，在经历了那些变故之后，她开始试着接受第二只冒名顶替的狗狗，可就在她们之间建立了深厚感情的时候，因为狗狗吓到了弟弟就要被父亲赶走。当她在被父亲要求在宴会上喝下第一杯红酒，当她强颜欢笑去参加父亲和后妈儿子的生日宴，当她忍着心痛吃下叔叔给夹的那一块狗肉的时候，当她接受了所有以前她不曾喜欢的一切，不再对抗、学会妥协的时候，她变成了父亲口中“乖巧、懂事、长大了”的女儿，却失掉了天真无邪、无忧无虑的快乐。她会因为看到爷爷受伤的脚不再嚷着找狗，她会因为找到走丢的奶奶哭着道歉，她会因为看见父亲在酒桌上的推杯换盏而理解父亲的艰辛。当我们开始忍受着自己的心痛去理解他人的痛的时候，也许我们正开始真正的成长。

家庭环境也是孩子成长的重要一环

其实我们在感慨李玩十三岁的青春成长过程的同时，不得不说再组家庭的现状也是她家庭情感缺失的原因。父母离异，父亲再婚，李玩常年和爷爷奶奶一起生活。父亲和后妈有了儿子甚至都不敢第一时间告诉李玩。母爱的缺失、父爱的分散，奶奶的溺爱，都是李玩更渴望被关注、被理解的源头。所以家庭环境对子女的成长有着很深远的影响。孩子其实是父母的镜子，在生活中往往是父母和子女互相学习，共同成长的。影片的最后李玩的父亲含着泪对李玩说“自己不是个好爸爸”，还给前妻打电话说：“谢谢你，给我生了一个这么懂事的女儿！”我们也许常常会讨厌大人的世界，但是当我们可怜、并理解他们的时候，却又不可避免的要成为他们，这就是成长吧。