北京市发文引导中小学性教育：初中生要学习合理释放性冲动的方法

最近一段时间，有一个词非常流行——“爱无能”

“爱无能”指的是人的欲望越来越多，爱情也越来越脆弱，甚至不堪一击。这种不堪一击，正成为一种情感障碍，影响着夫妻关系。

越来越多的人，因为“爱无能”选择成为丁克族、不婚族。人们越来越担心中国会像日本一样，走上老龄化少子化的不可逆社会。

其实，要改变“爱无能”这种现象，引导孩子们正确看待和处理两性关系，是非常重要的一环。长久以来，我国青少年在这方面所接受的教育，确实是相对缺失的。

可是，不同时期的孩子，该接受何等程度的性教育最为合适呢？这也是困扰很多家长的难题。

近日，北京市教委出台了《北京市中小学健康教育指导纲要》，提出将小学到高中划分为五个学段，根据不同学段匹配不同领域的健康知识，其中就包括了生长发育与性健康方面的知识。

作为家长或孩子，我们其实也可以从这份《指导纲要》中了解到如何科学地进行相关学习。

一、小学1~2年级：认识并保护身体隐私部位

对于小学1~2年级的孩子来说，最重要的就是教导他们了解生命孕育和成长的基本知识。知道性别的概念，懂得认识并保护自己身体的隐私部位。这对于孩子的性启蒙非常重要，是最基础的一环。

二、小学3~6年级：了解防范校园欺凌，提高网络安全意识

这个时期的孩子，要分两个阶段来看待。

首先，对于小学3~4年级的孩子，要教育其认识男女生的性别特征，从而学会保护自己的身体，防范校园欺凌。

而对于5~6年级的孩子来说，则要教育他们提高网络完全意识。这阶段的孩子接触网络世界特别深入和自主，网络上的暴力、欺诈等现象需要特别防范。

三、初中生：学习合理释放性冲动的方法

对于初中的孩子来说，掌握青春期的卫生保健知识是非常重要的。

以前，很多生物老师上生物课，讲到这方面的知识时，总是让学生自习或直接略过，这就很容易使学生们在这方面的知识完全缺失。

但这时候的孩子，很需要认识到性发育伴随的责任和义务，特别是学习合理释放性冲动的方法。

四、高中生：认识避孕，掌握防艾知识

到了高中阶段，很重要的一点就是要能够识别身体发出的异常信号，认识避孕和终止非意愿妊娠的机理及利弊。有问题及时到正规场所就医，保护好自己的身心健康。

与此同时，这时候的孩子接触社会面更广了，就更要特别注意掌握防止艾滋病的知识了。

要解决现在年轻人的“爱无能”情感障碍，端正好性教育观念也只是其中一环。但这，却也是很重要的一环。

只有把这很重要且相对缺失的一环补上补好了，人们对于“爱”的理解，也才会变得更加全面。