十岁男孩胆小自卑上课从不敢举手发言 父亲良苦用心感动了班主任

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据老师反映：很多同学上课从不举手发言。积极主动举手发言的同学往往比较自信，学习成绩也相对较好。而那些从不举手的同学自卑胆小，成绩也会差一点。

不幸的是，我儿子就是那种从不敢表现自己的学生之一，这也成了我最大的困扰。我每天都在思考，如何帮助孩子战胜畏惧，敢于发言。

我曾推心置腹地跟他过交流这个问题。他是这样说的：我怕答错，同学们会笑话我。我说：“他们笑话你是他们的事。如果你举手发言，不管正确与否，至少证明你比他们勇敢，他们连举手的勇气都没有，有什么资格笑话你呢？在我眼里你是最棒的。”儿子说：“那我不会答怎么举手呢？老师要说我捣乱的，同学们也会说我爱出风头。”我说：“老师怎么可能这样批评你呢？你知道老师最喜欢什么样的学生吗？”儿子回答：“当然是喜欢聪明的学生啊，可我比较笨。”听到这话，我的心一阵阵发凉。我的儿子怎么会这样看待自己呢，他为什么会如此自卑呢？我实在想不通。我把失望深深地埋进心里，并告诫自己：一个父亲是没有资格对孩子失望的，更没有权利放弃对孩子的教育。我振作精神，收拾好情绪，面带微笑地说：“不是这样的，老师固然喜欢聪明的学生，但最喜欢的是敢于举手发言的学生，你知道为什么吗？”儿子摇摇头。我说：“很简单，因为聪明是与生俱来的，而勇气是后天培养的。经过后天的不懈努力取得的成果才是最珍贵的，也是最被老师认可和欣赏的。”儿子还是满脸疑惑。我继续开导他：“你试着举一下手发一下言，也许同学们并不会笑话你，老师也不会批评你，你愿意试一试吗？”儿子说好吧。

后来我问了他们的班主任语文老师，经证实，他仍然没有突破自己，看来我的教育没有起到应有的效果。我再次陷入沉思，另想它法。

自信来自于哪里？自信首先来自于他信。如果让他品尝到发言带来的快乐和收获的话，是否他就有了发言的勇气和信心呢？

于是我给班主任发了一条微信：由于儿子天生胆小，羞于表达，很难做到主动发言。我想请你帮个忙，给他创造一次机会，点名让他回答问题，问题最好是简单一点，确保他能答得出来。这样可以建议他的自信，慢慢克服这个毛病。

可能是看到我这个父亲的良苦用心了吧，班主任一口答应下来。但我知道老师要帮助的学生很多，所以呢，我会持续跟进，直到老师给他创造机会为止。我相信没有过不去的坎，只要你有一颗坚定不移、永不言弃的心，所有的一切时间都会给你。

明天权哥将跟大家分享如何培养孩子的热情，敬请期待！