有人建议把英语“踢出”主科 家长据理反驳:太鲁莽 不学影响大
最近,全国人大代表李光宇在两会上建议:高考取消英语。此消息一出,关于“高考取消英语”、“将英语踢出主科”的话题,备受社会各界人士的关注。
有人甚至列举了将英语“踢出”主科的三大理由:
一、英语是一门多数人用不到的学科:多数人的一生中,可能都用不上英语,除了一些高精尖人才和出国留学人才。
二、英语是一门花费很高的学科:国内,知名的英语培训班可谓是赚得金盆满钵。很多家长都反映,每年单是花在孩子英语补习的费用都过万。
三、英语的存在,人为制造了考试的不公:这种差距主要是体现在城乡的孩子之间。城里的孩子大多从小就开始接触英语,很多城里孩子还未上高中之前就已经达到了高中水平,足以应付高中的考试,而对于乡镇上的孩子来讲,即使他们在高中阶段紧追紧赶,实力上的悬殊也是不言而喻的。(当然这并不是说乡镇孩子的英语就不能拔尖。)
虽然,建议将英语“踢出”主科的声音很多,但是多数家长却一致反对:
一、减少一项特长:将英语作为选修,从短期上来讲,是给学生们减少了负担。但是未来谁又能说得清楚,谁能保证自己未来一定不会用上英语,毕竟这是一个跟国际接轨的时代。从长远来讲,这并不可取。
二、不敢不学:如果弱化英语,可能学校就不会像一开始那样重视英语。然而现在的家长又非常重视孩子的教育,有多少家长,孩子还在上初中的时候,就已经将孩子出国深造的事情提上日程了。学校如果弱化英语。“你不学,不代表他不学”的攀比跟风现象不仅不能给孩子减负,反而还会越演越烈,最终得利的还是培训机构,更是给了培训机构坐地起价的机会。
对于很多学生来讲,如果弱化英语,在他们的意识里就会认为英语不重要。虽然从现实生活状态上,对于国人来讲,英语的实用性确实很低。但是从社会发展的角度讲,英语应该越来越重要,毕竟英语作为一门全球通用的语言,它的重要性还需要再言吗?在我看来,我们不应该纠结不是该不该学英语,而是应该考虑如果让英语实用化,而不是应试化。