你说网课偷走了温柔的妈妈 我说这是我们母子共同成长的好机会

孩子，今天你嫌作业多，嫌妈妈又变成了“快点儿妈妈”（以前读过的绘本《快点儿妈妈，等会儿爸爸》），催得你跟头流水，你颇有怨言的样子让我提前看到了叛逆期的影子。

不可否认，网课开始以来，你的每一天都是极度充实的:7:20开始微信群学习签到，钉钉群安全签到，你还是小组长，还负责通知和统计同组小伙伴的签到，作业完成情况。早读背诵的内容是需要上传视频的，听完名校同步课堂的讲课内容，老师会留作业，需要提交钉钉家校本。

下午1:20微信群学习签到，依然是作业，直播，作业。

有时候我也感觉你是累的。

可是，你还记得我们看到的那因为无法上网课而想不开的姐姐吗？你还记得那些蹭村委会的网络坚持学习的哥哥姐姐吗？你还记得那些雪山顶上才能看到的空中课堂吗？

孩子，并不是所有的孩子都有机会学习的，请珍惜你所拥有的。

孩子，我曾告诉你，有些孩子确实是没有家长催逼着学习的，因为他们有的父母在抗疫前线，有的已经复工，还有的是你想象不到的无法辅导。

你不明白为什么家长无法辅导，因为你的妈妈一直为你提供着所有你需要的学习准备，妈妈不仅是你的后勤部长，现在已经成了你的书童了，要抄题，要改题，要提交，要陪伴你阅读。

孩子，妈妈能为你做的这些，并不是所有的孩子都拥有的，请你珍惜。

有些家长需要返程复工，因为要支撑家庭生活。有些家长有时间陪伴，可是又心有余而力不足:他们也许不会操作，也许不想操作（你也看到了被老师钉钉直播期间提问的学生中，有些爸爸在打呼噜，有些还热火朝天打着游戏），你还笑着问我为什么不做那样的父母，因为那样的话你也可以偷一会儿懒。

孩子，我之所以努力，就是明白“言传不如身教”，明白“少壮不努力，老大徒伤悲”！我不愿意因为我的原因而耽误你的成长！

孩子，你已经养成了坚持学习，坚持阅读的好习惯，也明白我说的道理，我明白你只是撒娇而已。因为你抱怨了几句之后还是按优秀作业的标准完成了作业，尽管背诵的时候还有些许哭泣的鼻音。

成长，总是喜忧参半的。

这个让人悲伤的假期，也让人充满着期待。

亲爱的孩子，希望并且为之奋斗，请把这一切放在你的肩头！妈妈愿与你一起“少壮同努力”，一起“老大不伤悲”！

# 我是家有俩儿的豆妈，欢迎你关注“豆妈说养娃”，让我们一起养好娃，一起成长！