梁实秋 丰子恺和汪曾祺每当回忆起老师对自己的教导都心生感激

一个人的成长过程中会受到许多人的影响，尤其是老师。每当读到大人物们在老师的教导下，发奋图强，最终有所作为，都让人感觉到教师这个职业就是个良心活，只要你从事了这个行业，你就应该好好教导自己的学生好好做人，好好学习知识。老师们在一个人成长的最重要时期充当了引路人和启迪者，可能他们的一席话或者一个习惯都会使学生受益终身。

梁实秋的国文老师徐镜澄先生在中等科教过他一年作文，批改作业都是大勾大抹，有时全页都是大墨杠子。梁实秋洋洋得意写的几千字文章往往被他删得体无完肤，只剩下二三百字。刚开始梁实秋感到很是懊恼，慢慢的觉得老师删改之后的文章确实另有一番面貌，后来就接受了老师的“割爱主义”，写文章少说废话，开门见山，拐弯抹角的地方求其挺拔，避免拖拉，自己的文章也就越写越好了，这都利益于老师的影响。

丰子恺有一天晚上去李叔同先生处汇报学习情况，要走的时候老师叫住了他，说：“你的画进步很快！我在南京和杭州两处教课，没有见过像你这样进步快速的人。你以后可以”如此这番说了许多赞扬的话，本来李叔同先生平时话语就不多，也很少这样夸赞自己，听过老师此番话，丰子恺顿时信心满满，也感激老师的赏识。丰子恺乃至在人生暮年时回忆起恩师李叔同时，还恭敬的说“当晚这几句话，便确定了我的一生。我打定主意专门学画，把一生都奉献给艺术，直到现在没有变志。”

汪曾祺的写作课老师是沈从文，有一次，汪曾祺写了篇小说，想竭力把对话写得美一点。沈从文却说：“你这不是对话，是两个聪明脑壳打架！”沈从文经常说的：“要贴到人物来写”。这种浸透了淳朴现实主义精神的理念，日后也浸透于汪曾祺的文章，成为被很多人所喜的朴实清雅、中正平和的文风。几年后，汪曾祺从西南联大肄业后，只身来到上海闯天下，不料却处处碰壁。绝望之中，汪曾祺收到了沈从文的信。信中沈从文谈到了自己20岁时初来北京时的遭遇，当时他举目无亲，只读过小学，连标点符号都不会用，却坚持努力，梦想用一支笔闯天下。读着沈从文的信，汪曾祺如醍醐灌顶，开始更加努力地写作，后来和老师一起成为中国现当代文坛上相映生辉的两颗星。

绝大多数成功的人，都或多或少受到过师者的点拨，他们每当回忆起当年的恩师，多充满感激之情。我们期待我们的老师能抛开一切其他因素的影响，在任教的时候好好教育自己的“一亩三分地”；我们也期待我们的学生能对每一位称职的师者充满感激。教育是爱而不是怨，更不是恨。