备战中考｜说明文总复习笔记

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阅读理解：说明文

考点汇总：①赏析说明文语言；

②把握说明顺序，分析文章结构；

③辨别说明方法并分析作用；

①赏析说明文语言：

1、考点题型

a、说说“xx”一词好在哪里？

b、文中加点的词语能否删去？为什么？

c、词语“xx”能否替换为“xx”？为什么？

2、答题方法：

说明文语言考查点：准确严密性和生动形象性。

a、词语分析：理解本义；阐释语境义；分析运用词语对说明效果的作用。

b、词语能否删除：判断（一般不能删除）；解释词语在程度、状态、范围等反面的限制作用；作比较。结尾阐述（这体现了说明文语言的严密性、准确性）。

c、词语替换：判断（一般不能替换）；阐述两个词语含义；作比较；结尾阐述（这体现了说明文语言的严密性、准确性）。

3、直击中考：

2018年吉林中考《“四海为家”的微熟料》，（“微熟料已遍布于全球海洋，可能会对生态系统造成负面影响。”这句话中“可能”一词有什么具体作用）？（4分）

2018年四川绵阳《贪吃的大脑》，（下面加点词语能否删去？为什么？）（3分）

2017年重庆A卷《岁月的寄托》（请从说明文用语准确的角度，品析下列句中加点的词语。）（4分）

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②、把握说明顺序，分析文章结构：

1、考点题型：

a、全文（某段）运用了什么说明顺序，结合文章内容具体分析？

b、某几段的说明顺序能否调换？

c、本文的说明结构是怎样的？结合文章具体内容分析。

2、答题方法：

a、说明顺序：时间顺序（古代、现代、今天、下周等）、空间顺序（东南西北、上中下、左右、远近等）、逻辑顺序（首先、其次、再次，由内到外、从整体到部分等）；

b、说明结构： 总分式：（总分、分总、总分总三种情况）

并列式：（相互调换顺序，不影响文章内容）

递进式：（各段落的意思逐层深入，顺序调换会影响文意；）

连贯式：（按照事情发展的过程、时间、因果、条件等关系安排层次，前后互相承接，存在先后顺序；）

3、直击中考：

2016年重庆A卷第20题，请概括第②段对心脏病患者的测试过程，并指出所采用的说明顺序。（4分）

③辨别说明方法并分析作用：

1、考点题型：

a、文中画线的句子运用了什么说明方法？有什么作用？

b、某段主要运用了什么说明方法？有何作用？

c、从文中（某段）任选一种说明方法，分析其作用。

2、答题方法：

a、说明方法：举例子、列数字、作比较、打比方、下定义、分类别、画图表、摹状貌、引资料、作诠释。

b、特征：

举例子（关键词：例如、譬如、据说；作用术语：具体、真实、有说服力）；

列数字（关键词：数词、倍数、度数；作用术语：科学、准确、具体）；

作比较（关键词：比、相对于、较；作用术语：有力、突出、强调）；

打比方（关键词：像、仿佛、如；作用术语：生动形象）

c、答题格式：这一段（句）使用了…的说明方法，…地说明了事物…的特征。

3、直击中考：

2018年黑龙江齐齐哈尔卷，第19题：选文第⑤段中的画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（2分）

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祝同学们中考成功！