幼儿园新老师怎样和孩子 家长建立融洽关系？看看来自新师的感悟

作为一名幼儿教师，踏上今天的工作岗位，有这样的学习机会，是非常有利于今后的工作。在学习中，我对幼儿教育有了更多的了解，自己要有高尚的道德情操，才能以德治人，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。孩子们的进步，由于年龄的增长，孩子们的能力也逐步增强，由开始时饭撒满桌到现在自己收拾桌椅；从开始自己穿鞋穿不上，急得满脸通红到现在自己穿鞋和请求他人帮助；从开始争抢玩具到现在两人合作共同玩；从开始被褥乱七八糟到现在自己铺床叠被……都是他们的进步！学习方面，孩子们在接受能力和自我调节能力得到了加强。

在幼儿学习和生活

在这一学期中，我们积极工作，努力完成好园内、班内的工作，积极参与了各项活动，在卫生方面，我们注意整体环境的整洁，幼儿用品的消毒及用品的摆放按照卫生标准进行，使教室看起来既干净又宽畅；午睡时，注意到每个幼儿，确保幼儿安全，定期洗晒被褥，保证幼儿的出勤率。在幼儿才艺展出时，只有和家长沟通好，才能使幼儿的才艺淋漓尽致的表现出来。

共同的适应是由开始到现在，教师的工作量和负荷多了许多，所担负的责任也更重，由不适应到适应再到喜欢，也经历了一段较长的时间，现在孩子们正在长大，老师们也在成长，在孩子们一次又一次渴望成长的眼神中，我们教师都“长大”了许多，孩子们和我们相处的很融洽，我们和孩子融为了一体，努力向上，坚强不屈。还有家长的支持和合作也是并不可少的，谈谈幼儿近期在园的表现，电话沟通，随访，晨间活动等等，进行了大量的家园联系工作。有时，家长来幼儿园“告状”，孩子怎么样，需要我们进行教育，还有的小朋友来园告爸爸妈妈的状，我们经过谈话，还有家长的支持和配合，这些使我们工作进行得更加顺利和井井有条。