新老师初登讲台 五个方面要注意

作为一个在教学一线工作了20年的我来说，算是老教师了。我来分享一下初登讲台应该注意的几个方面，仅供参考。

01穿着打扮要内敛一些。

教师的职业不同于其它职业，咱们先不说社会上给教师的称号“灵魂工程师”，单说教师也是一种谋生的职业。它的特殊性在于，老师们每天的一言一行确实在影响着学生们。

不管你是女生，还是男生，若打扮很时尚前卫，那么在学生面前是很难有威严的，也会影响学生们听课的状态，导致大部分学生注意力不在课堂上你讲的知识上，而在你的衣服上。

男生最好一身西服，女生最好一身职业职业装。

02多承担些责任

初当教师，需要学很多东西。比如，管理班级的知识、把控课堂的技巧、与家长沟通的知识、处理学生矛盾的知识，等等。

那么这些知识从何而来？从实践中得来。

当然，多读书，尤其是多读一些教育家的书籍，对新教师是有帮助的。但我们需要把学到的理论知识相合本校的实际情况，去实践。才能真正地学会管理班级等技能。

实践从哪里来？多承担些责任，俗话说，多干活，多管事。干得多了，管得多了，再加上反思，你才能学会教师这个职业所需要的必备技能。

03多向老教师学习

怎么向老教师学习？模仿。

多听老教师的课，听后，就模仿着上课。先学会模仿上课，比如，模仿进入教室的开场白；讲课声音的大小；板书字迹的大小，版面设计。等等。

多看老教师处理班级事务的方法。教师是做教育的，我们不只是教学生知识，更重要的任务是育人。而育人不是靠单纯的说教，如果单纯的说教管事，那么社会上就没有犯罪的了。我们处理学生事务时，得用心理学知识，具体问题具体分析。然后，模仿着处理学生的相关事务。

模仿，会让你少走弯路。

04多向学校争取外出学习的机会

无论什么时候，闭门造车都是行不通的。新教师要想短时间内适应教师这个职业，那就要多外出进行学习。校园是一个相对封闭的工作场所，新教师要多走出去，多听、多看、多想，才能有更多收获，才能在短时间内迅速成长起来。

05不要同学生走得太近

二十年的教学经验告诉我，“和学生打成一片”，“和学生交朋友”等等，这些建议是听不得的。当然，这些建议并不错，只是这些建议只适合已经在学生中有分量的教师，学生从心中佩服的老师。这种类型的老师，怎么做都是对的。甚至于有时打孩子两下，孩子也不会记仇，而是认为老师是爱他才打他。

老师和学生间要保持适当的心理距离，心理学规律表明，适当的心理距离所产生的人际感召力比亲密无间要强得多。这样可以保持教师的微信和神秘感，也能增强老师对学生的吸引力和影响力。

结束语：作为新教师，对待职业时，要站住再站高； 对待课堂教学时，要先模仿再创造；对待学生时，要行立威再讲爱。

总之，新教师要努力提高自己的专业水平，利用业余时间进行学习、进修，不断反思、不断总结，教育系统开展的各种教学、科研、德育等方面评比活动要积极参加，努力让自己去获得一些称号，成为骨干教师。