一线老师：我们是蜡烛 照亮学生的同时 也要照亮自己的前行之路

最近两天，大家都在关注深圳名师熊芳芳的辞职报告，其中那一句“生命无法重来，不愿意一生被人安排”显得那么悲壮，似乎戳中了许多一线老师的泪点，引起了不少老师的共鸣和感言。

其实当我们选择了这个职业，就要接受相当多的安排，不止教师这个职业，各行各业大都如此，所以谈不上悲壮。

可是我们的一生真的都被别人安排吗？当然不是。我教书二十余年（离退休也越来越近了），当了二十多年班主任，虽然也感受到教书越来越不容易，但真不至于说一生被人安排，因为在三尺讲台，很多事情是可以自己安排的，教书很辛苦，但不要弄得太悲壮，三尺讲台也可云淡风轻。

三尺讲台，百味人生。

为了拥有完整的寒暑假，心甘情愿当普通老师。

我当班主任二十多年了，其实很早就有机会在学校从政，担任学校中层干部，再往上发展。但萝卜白菜，各有所爱，中层经常要在寒暑假值班，“世界那么大，我想去看看。”，其实不用辞职，寒暑假就是我带着孩子去看世界的时间。普通老师有普通老师的简单快乐。当然，我还是鼓励年轻老师有机会担任中层干部，当校长，年轻人，还是要有上进心的。

每一届学生，都是班主任的“作品”，我的班级我做主。

我连续当了二十余年班主任了，在我们学校这是一个记录。班主任真的很苦很累，尤其是近些年手机游戏的兴起，让班主任这个职业更累同时风险也更大。其实当班主任也有很多乐趣，有很多温暖的记忆。每年教师节，当学生排队在微信群里向老师问好时，或者成群结队地回到学校看望老师时，能感觉到“桃李满天下”的那点自豪感。班主任是世界上最小的“主任级别”的官员，但却可能对一群孩子的未来产生很大的影响。我的班级我作主，要把班级打造成什么样子，什么样的班级氛围，这是班主任老师可以做主的，别人干涉不了。开心上进，其乐融融，充满欢声笑语，就是我的班级目标，教育这么累，不开心怎么顶得住。

好的班级，天涯比邻。

教育这么累，自己给自己减负，我可以安排。

说起减负，我们往往只想到给学生减负。其实给一线老师尤其是给班主任减负，迫在眉睫，

每天上传材料，填表格，写总结，搞接龙等等操作，备课本，教案本，听课本等各类本本，各种各样的临时检查，一些与教育无关的部门也给班主任布置任务，让很多老师感叹“生命被人安排，每天疲于奔命”的主要原因。

怎么办？别人无法帮我们减负，但我们自己要学会给自己减负。一位教师，有两件事情必须认真：一是走上讲台授课，必须认真。二是对学生进行品行的教育，必须认真。至于众多的非教学事务，比如一些总结材料各类本本等，可能收上去后就堆到某个角落成为废弃物了，那我们干嘛还要那么认真呢。一句话来概括：该认真的一点也不能应付，该应付的千万不要较真。

心态很抽象，但心态很重要，我的心态我做主。

一说起心态，有人往往会嗤之以鼻。其实，当老师，心态真的很重要。

如果我们一辈子只从事教书这个职业，却一直没有良好的心态，对自己也是一种伤害。

长期以来，我们都用“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”来形容老师，我是不赞成的，我们在照亮学生前行之路的同时，更要照亮自己前行之路。小时候我们写作文，凡是写老师，最喜欢用“废寝忘食”，“沤心沥血”两个词来形容老师，似乎这两个成语就是为老师量身订做的。不要这样，会生活，才会工作，教师的生活也要充满阳光。

所以我们的心态我们可以做主：走上讲台全力以赴，走出校园云淡风轻。爱生活，才能爱教育。

总结：云淡风轻，轻装上阵，规划自己的教书生涯。

我提倡积极的心态面对自己的教书生涯，辞职的熊老师是名师，年轻老师也要走“名师”之路，但要成为一位脚踏实地的“名师”，既要抬头望天，更要脚踏实地。