开学了 自闭症妈妈却说:老师的投诉电话成了我的噩梦
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开学没多久
老师、学校的“投诉”接踵而来
你是否也在为孩子面临退学而发愁?
“该来的还是来了......”
孩子闹情绪、不听话、难管理......
这些在校出现的问题
恰恰是孩子缺失的能力
“上不了学了吗?”
“接下来该咋办?”
在孩子适应、融入校园的路上
更更更关键的是你的“给力”
助力孩子补能增能,上学之路不用慌
给力第一步全面了解孩子的基线能力
孩子目前的能力能够进入学校吗?
他还需要补足哪些入学的基础能力?
然和《在校基础综合能力评估》通过八大评估项目和千题测试,全面了解、评估孩子的基线能力、优劣势和学习速度,为孩子明确短期学习内容和形式,规划长期学习及发展方向。
给力第二步 搭建孩子融入学校、社会的能力阶梯
通过规则、与人相处、交流、处理问题的经验、内化能力、认知阶梯、附加技能七大内容模块的进阶式学习,在有效时间内有针对性地提高学校适应能力。
1、遵守规则
2、与人相处
3、交流部分
4、处理问题的经验
5、内化能力
6、认知阶梯
7、附加技能
从基础课程到融合课程,一阶一阶往上学,为孩子融入人群,进入常态社会打下坚实的基础。
# 基础课程
学习基本的上课、课堂规则、常态互动交流模式,建立在校最基础的行为能力
# 初阶课程
发展孩子间对话、互动、共同学习的能力,具备是非判断的初级能力
# 中阶课程
学习处理与同学间出现的问题,提高对事物的理解力,学习在校基本生活常识
# 高阶课程
发展同学间友谊,建立逻辑思维能力,练习学校作息流程
# 融合课程
建立与普通孩子相处模式,运用常态交流方式,自主判断、选择符合环境的社会行为能力
为孩子建立进入学校的基本能力,让孩子的所学能够在学校这个真实情境中练习和运用,从而积累更加丰富的经验,为融入更大的集体、社会做好充分的准备。
爸爸妈妈们,你准备好“奥利给”吗?
来源:然和教育公众号