“互借鉴 促提升 同进步 共成长”教案 作业展评活动

为进一步加强学校教学常规管理，促进教师专业成长，提升教学能力，同时为教师搭建相互学习的平台，9月29日下午，北阳镇卧羊湾中心小学开展了教案、作业展评活动。

本次活动由作业教案检查、优秀教案、作业观摩及作业教案交流学习三个环节组成。首先，分学科进行作业、教案检查，各科负责检查的教师认真翻阅每一本作业，从中挑选出外观整洁、书写工整、正确率高、纠错及时、批改细致、评语丰富、评价多样的优秀作业。然后，全体教师进行相互观摩学习，随后，全体教师在裴校长带领下进行交流活动，一方面交流观摩学习中反思的自身问题，另一方面推荐值得学习的教案和作业。

教案、作业的质量优劣直接关系着教学效果的好与坏，我们决不能走形式，走过程，展评活动让老师之间互相学习，找到差距，迎头赶上。

如一年级王萍教师在生字本上写下“你的生字宝宝真可爱呀”“你的生字宝宝都成花脸猫了”“生字宝宝脸都脏了，下次让他们干净一点儿哟”等符合一年级年龄特征的俏皮的语言，再配上可爱的表情简笔画，这样的评价方式学生怎能不爱呢？

三年级杜好星老师的作文每一篇都进行了详批，指出了错别字、画出了优美句子、作文最后写出了修改建议，学生也根据修改建议进行了修改，一本作文这体现了踏踏实实的学习过程，老师和学生谁也没有偷懒。

六年级李萍老师学生的作业本装订整齐，书写认真，那一摞本子放在桌子上没有打开就能感受到师生的认真，翻开任意一本，书写规范、字体工整，看作业都是一种美的享受。二年级郝秀明老师的听课笔记，每一篇都详细记录了教学过程，同时用红笔标注出有疑问处和值得学习的地方……

不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不观优秀，不知学无止境也！老师们纷纷表示，在今后的工作中，要向身边的榜样学习，一起进步。

最后，裴校长总结到：“天下大事必问于细，天下难事必做于易，一张一页展现学生努力的风采，一笔一划都是教师浇灌的艰辛。希望老师们能从这些优秀教案和作业中得到启迪，养成良好的认真严谨的习惯！”

此次“互借鉴 促提升 同进步 共成长”教案作业展评活动，搭建了一个互相学习、互相交流、取长补短、共同进步的平台，进一步推动了教师教案撰写和作业批改的规范化、合理化、科学化，使老师们充分认识到，必须抓好教学常规工作，才能提高教学质量，有利于推动学校教学常规工作扎实、有序地开展。