停课不停学 部编版小学六年级语文下册第二单元测试题分享 收藏

语文的学习，主要依靠长期的积累，浓厚的兴趣，巧妙有效的练习，更需要自己不断地努力，养成良好的学习习惯。

语文长期的积累，不仅需要识记和掌握课文的知识，还需要积累课外书籍的优美字词，摘抄有用的句子或段落，以便在以后的学习过程中能够用到。

语文兴趣的培养，需要从多方面进行考虑，比如电视上优美的对话，动听的音乐，感人肺腑的故事。以及一些有趣的语文练习，比如绕口令，背古诗，趣味语文等等，多学习，多尝试，培养自己浓厚的语文学习兴趣。

巧妙有趣有效的练习，可以根据自己的学习情况“量身定制”，也可以课后对应生字生词练习，还可以是专题训练，单元测试，期中期末考试。

而练习的方式多种多样，但一定量的练习不仅提高学生对知识的掌握情况，还可以提升学生的应试能力。

以下为大家整理了小学部编版六年级语文下册第二单元的测试题，供大家学习和参考。

这份试题主要考查了学生在学习后的掌握情况。这份试题主要包括十大题，分别是一、读拼音，写词语。二、辨字组词。三、把下面的词语补充完整，再选词造句。四、按要求完成练习。五、按要求写句子。六、根据课文内容填空。七、连线。八、课内阅读。九、课外阅读。十、习作。(30分)本单元我们读了很多科普作品，了解了一些科学知识。在现实生活中还有很多奇怪的科学现象，例如，水池里的水为什么会旋转排出？哪个姿势睡觉好？去太空的种子会是什么样的？……请你把了解到的科学知识介绍给大家。题目自拟，不少于350字。

完成之后，一起来核对下答案吧！

从这份试题可以看出，这份试题重在基础，考查学生对知识的掌握，字词的书写，句子的表达，阅读的理解等能力。这份试题以课程标准为中心，以教学目标为主线，检测学生的应用能力。

总之，语文还需要不断地努力，“世上无难事，只要肯登攀”，只要努力了就会有一份收获。同时，还需要养成良好的学习习惯，调整良好的学习心态，掌握有效的学习方法，相信，有效的学习方法，以及自己不断的努力和奋斗，成绩一定会有惊人的进步。