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法制副校长+中学教师:“兄弟”联手共创安全校园 文明城市

2021-01-01 13:35:01
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“要开学了,过来看看,心里比较踏实。”临近秋季开学,刚好轮休的邹富金想着学校要逐项落实各项安全措施,于是穿了警服从家里开车来到了学校。

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邹富金是梅州市公安局梅县区分局程江派出所的副所长,也是梅县区华侨中学的法制副校长。从2015年担任这所学校的法制副校长至今,做好校园内外的安全保障以及给新生上法制教育课,对于他来说已经是“轻车熟路”。

守护平安:

警官成了副校长,校园安全有保障

2015年,梅县区华侨城中学和新城中学两所学校合并成立“梅县区华侨中学”,处于梅县新城的中心区域。合并后师生人数规模逐年增加,如今已超过5000多人,同时学校周边商业也日渐成熟。如何保障校园内外的安全,护航当地的教育,成了一个重要的问题。

“学生人数的增加,合并后的磨合,以及校园周边环境的整治等,都需要花费很大的力气。”邹富金带着派出所民警走访校园内外后,马上落实了辖区民警的巡查制度,每天派出警力,为师生上下学高峰期的安全护航,并对学校周边的所有商铺进行排查,消除隐患。

“法制副校长”制度实施后,邹富金被聘为华侨中学的法制副校长,这一聘就是两届。“开学后给初一和高一的新生上法制教育课,通过日常办案中的例子,让他们对校外的敲诈勒索、校园欺凌等有所认识,提高学生的法制观念和自我保护意识。”邹富金告诉记者,既然当了这个副校长就要起到真正的作用。学生在青春期、叛逆阶段往往缺少正确的法纪引导,因此日常法制教育和心理引导就显得非常重要。

“有个初二的女生,学校放假三天,没跟家里说去哪也没回家,手机也联系不上。后来学校通知家长,家长报案后,根据监控录像进行调查走访,才在她校外的一个同学家里找到她。”学生找到后,邹富金苦口婆心地跟她聊了一个多小时,让她意识到安全的重要性。

“其实,学生在成长的阶段,各种摩擦、任性或冲动的小事情还有很多。我们既要从警察守护安全的角度出发,也要从孩子们的角度设身处地地为他们考虑。”邹富金说。

警校同行:

校警联动,“一键报警”守护安全

张涛昌是梅县区华侨中学的教师,后来升任为政教处副主任兼综治安全办主任,由于长期负责校园安全工作,他是与邹富金是联系最多的人,用他的话来说:“我们都快成了兄弟”。

为了落实校园安全教育和保障措施,张涛昌与邹富金商量后,在校园内实行了安全“网格化”管理,将综治安全办的教职人员分为防溺水、交通安全、防电诈、禁毒宣传、食品安全和消防安全六个小组,班主任、科任老师、级组长等全部纳为责任人,同时学校还外聘了有资质的安保公司安排5名“校警”和8名“宿管”,保障学校师生的安全。

2018年,梅州市公安局梅县区分局与教育部门启动了“智能化平安校园”建设,在全区60间中小学推进“可视化一键报警系统”的安装。邹富金就向张涛昌和学校行政建议安装这套智能系统,以此实现学校与派出所、学校与区公安局指挥中心的联动。

“这套系统有抓拍、比对、图像传输、人车和访客动态追踪等功能,嫌疑人一出现,系统会马上自动报警,为校园安全设下了一道‘防护网’。”张涛昌说。

近年来,梅州市全力推进“全国文明城市”创建工作,邹富金和张涛昌开启“校警联动”——校园内加强学生道德文明的教育,增强学生的文明意识,校园外规范学生交通文明出行、保护环境等行为,以“小手拉大手、学生带家庭”的方式助力文明城市的建设。

在警力护航和校警联动的作用下,梅县区华侨中学也先后被评为“广东省文明校园”、“广东省书香校园”和“广东省依法治校示范学校”,安全文明蔚然成风。

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来源 | 羊城晚报·羊城派

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