到底要不要公布孩子的成绩和排名？

到底要不要公开孩子的成绩和排名，对于这个问题，教育部有明确的规定，在教育部官“教育部关于印发《义务教育学校管理标准》的通知”中规定，考试成绩不进行公开排名，不以分数作为评价学生的唯一标准。

教育部规定考试成绩不进行公开排名

在悟空问答上有这样一个问题，“家长求班主任公开成绩，老师心软公布了，结果被举报”。

但对于这个问题，不同的人有不同的看法。

有的人认为，孩子的成绩还是不公开为好，因为这样对于学习差的孩子来说特别伤自尊心，有的同学考100，自己却不及格，甚至更低。这样就打击了孩子的学习兴趣。

有的人认为，公布成绩，可以给学习成绩差的孩子以动力，给学习成绩好的孩子以激励。公布排名，可以让家长更清楚孩子在班级中位置，以了解孩子在学校班级里面的情况。

我个人还是偏向于公布成绩的，因为人的一生需要大大小小的考试无数次。求学考试、职称考试、公务员考试、工作里面的绩效考核等等。都是需要公布成绩的。既然在人生的大半生中都要这样度过，为什么不早早的让孩子适应公布成绩后的后果呢?这样也能锻炼孩子的心理承受能力，只有公布成绩后，孩子才能更清楚的认识到自己的位置。

纵观现在的学校，我想还是有很学校依然再公开公布成绩。学校的想法可能让家长知道自己孩子学习有多差，被人家的孩子有多优秀，所以暗示家长还需要多多“努力”，多给孩子补补课。我有时候也比较理解学校的组发，难道教育部的规定有问题？你想多了，没有的。

教育部的规定也是很有道理的，毕竟是经过很多专家讨论后作出的决定。我想可能是为了指导学校、老师、学生不能以分数为目教育和学习。如果太注重成绩，学校以至于学生都把注意力放在了排名上，通过各种投机取巧的方式提高自己的成绩，学习各种答题技巧、作弊、押题等方式提高成绩，而不转眼知识的本身，这就违背了我们教育的初衷。

学习和考试到底以什么样的关系存在着?考试是为了检验学习掌握程度，可以说学习是为了知识，而不是为了成绩。但是现在太注重成绩了。成绩给孩子带来的压力很大。这种高度压力极容易让孩子讨厌学习，这也是孩子容易厌学的一个重要原因。

所以，无论我们有什么样的看法，都要理解和遵守教育部的规定。只有社会、学校、家庭共同配合才能教育好我们祖国的“花朵”。