12岁女孩的困惑：凭什么给我打0分？民办学校招生该反思了

民众对优质教育资源的渴求催生了一大批民办学校，俗称私立学校。这些学校具有公办学校没有的招生自主权，可以随意选拔优质生源；也具有公办学校没有的资金支配权，可以招揽大量优质教师。有了优质的生源，有了优质的师资，又具有雄厚的资金做后盾，加上严格的管理，学校教育教学质量蒸蒸日上，逐渐形成良性循环。

于是，每年的民办学校招生都是门庭若市，一位难求。

这给了民办学校发展更好的机遇，可以广泛选拔优质生源。可是国家命令禁止小升初实行招生考试，怎么办？

很简单，面试！

通过考官和孩子交流，看孩子的反映能力、语言表达能力、逻辑思维能力、兴趣爱好特长等；有的面试还要家长一起参加，为什么？看家庭境况，看家长素质。

小升初面试对一些想进入优质民办学校的家庭来说，是一件必须郑重对待的大事。

本来在僧多粥少的情况下，面试也可能是唯一合理的选拔方式；但也正是这种面试，把孩子们人为地分出了三六九等，给面试失败的孩子从小就打上了等第的烙印，很不利于孩子心理健康成长。

西安一所民办学校铁一中滨河学校在面试中，给一位12岁的小女孩品德修养打出了0分。

看到这则新闻真是哭笑不得。如果文化课考试在这样的选拔中，试题难一点，得零分是非常可能的；但面谈一下，考官就给这位小女孩品德修养打0分，显然很不合理！

品德修养是一个人之所以为人的基本标准，这所民办学校招数确实高明，把品德修养等同于测智商，竟细化到分数，可以说是一项创造了。

判定这位小女孩品德修养是0分，难道这位小女孩做了不是人做的事？很是荒唐！也难怪小女孩哭着说“很是羞耻”。

小女孩的四个字透露了她的困惑：凭什么给我打0分？

这样不负责任的面试，到底是在选拔人，还是在羞辱人？

我们认为，要想进入好的学校，孩子参加各种选拔，都是对孩子的一种锻炼；即使失败了让孩子知道天外有天人外有人，只有努力使自己强大，才能脱颖而出。

失败并不可怕，失败了表明自己实力不如人，更应该努力。所以参加一些小升初的面试并不是坏事，可以让孩子从小就懂得，这个社会处处充满竞争，不努力只有品尝失败的滋味。

——但这是属于能力范畴内的事。

品德修养根据面对面交谈就作出判断，民办学校的考官真把自己看成是江湖面相师了。

据说，给小女孩打零分是小女孩不讲话，没能和考官很好的交流。如果是这样，那不应叫“品德修养”，只能叫“语言表达能力”或者“交际能力”等。小女孩不说话并不代表她品德修养差，只能说小女孩交际能力语言表达能力差一点啊。

这样的面试，从民办学校选拔学生的角度看，因为人多不在乎错判一二个学生，反正我能招到优质生源；但对孩子的心理影响会多大，他们考虑过吗？

据孩子的妈妈说，小女孩在一到六年级一直是三好生，而且担任班干部，可以说这位小女孩是一位品学兼优的学生；家长其实也是有分寸的，如果孩子不优秀，一般是不会去凑这个热闹的。

现在参加一次面试获得一次羞辱，不知孩子心里会怎么想？孩子心里的困惑，不是警示民办学校招生该反思了吗

我希望，各类学校在招生抢夺优质生源中，多为孩子考虑，即使考不上学校，也要让孩子安心接受结果。

各位，你们怎么看品德修养0分这事？

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