如何用诗词让你的文章锦上添花

有一些耳熟能详的经典名句，我们经常会忽略，比如这句：

问渠那得清如许 为有源头活水来。

这是南宋著名大理学家朱熹朱文公在江西武夷堂讲学期间写下的一首哲理诗。

全诗：

《观书有感二首》

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许？为有源头活水来。

乍一看去，这不像一首枯燥的哲理诗，而是一首描写塘前明媚风光的情景诗。

方塘水波滟滟如明镜荡开

天空澄澈流云随微风舒卷

水光与云光交相辉映

明艳与缱绻层层徘徊

首句的水如明镜和二句的云光辉映

都是因为水的“清”和天的“清”才能互相映衬

所以三句一个“清”字将前两句一笔收束

设问塘水为何清澈如此

放眼望去

原来远处有汩汩不断的活水源头

“渠”不是水渠，是“它”的意思

说到这儿，不得不介绍一下宋诗的特点。

近体诗到唐朝是一座迈不过去的高峰。

唐代经济发达，人民生活富足，喜欢纵情山水，因此唐人诗歌多主风神情韵。

发展到宋代，理学兴盛，宋诗大多带有理学色彩，主筋骨思想。也就是诗中带有说理的色彩。

但是理学有一个特别不讨喜的特点就是，不解风情。

这与擅长抒情的诗是毫不匹配的。

比如北宋理学家邵康节的说理诗：

日月星辰高照耀，皇王帝伯大铺舒。

几千百主出规制，数亿万年成楷模。

天向一中分体用，人於心上起经纶。

天人焉有两般义，道不虚行只在人。

试看此篇，虽以诗之体裁为之，然言无辞采，情味干枯。如同嚼蜡，毫无回味悠长之感。

啧啧

老干体鼻祖

然而，有一个人不一样，大家就是大家，c位果然不同凡响这个人就是集理学家、思想家、哲学家、教育家、诗于一身的朱熹朱文公。

花月平章二百载，诗名终是首文公。

朱文公笔下，能将枯燥的说理融入闲趣的情景之中，让读者在领略大自然美好的同时，品味出生命的意义。

“问渠那得清如许？为有源头活水来。 ”这一句也由原本的“读书要精进就得不断汲取新的知识”深化为“若要永不枯竭，永葆生机，就要源源不断地输入新的源泉和活力。”

例如

“问渠那得清如许？为有源头活水来。 ”我们的队伍想要取得更大的成就，就要不断输入新的力量，不断发掘新的资源，不断探索新的领域。只有这样，我们才能构筑起强大的支撑，才能完成伟大的使命，才能共圆人民的梦想。

这一句古诗你会用了吗？