家长对老师的看法影响孩子对老师的态度 开学家长一定要做好这点
新学年开学,大部分学生都会遇到的一个问题是分班问题,就算不分班,也很大机会接触到新老师。
新老师是严厉的还是温和的?是能力强的还是能力弱的弱的?这些都会令孩子充满好奇和期待。
孩子对新老师的感知会影响他今后的学习,所以在开学初,家长引导孩子发现新老师的优点,有助于孩子提升学习该学科的兴趣和信心。
就在昨天中午,我儿子还跟我们念叨说,九年级分班了,但是不知道自己在哪一个班;英语老师又不教他们了,因为快退休了,申请上普通班;原来的班主任还跟继续做九年级班主任,不知道自己是不是还在他那个班……
到了下午,班主任终于在群里公布了新学期情况,他被分配去了九1班,校长担任他们班的化学老师,班主任是语文老师暂代,等到政治老师10月份休完产假回来就担任他们班的班主任,其他的任课老师对于他来说都是新的,之前没有教过他……
了解到这些,我暗暗松了一口气,可以说这是最好的安排了,简直是如他所愿:他一直说那个政治老师很好,当班主任带学生深得民心;他一直很敬佩校长,觉得作为一所学校的校长,多年来还一直担任一个重点班的化学课,非常难得;他最敬佩又最想超越的差不多每次都考第一名的女生,也是在同一个班……
我把这些和他分析,他自己也觉得很幸运,他还跟我说,英语老师(校长夫人)和他说了,学校是安排能力最强的老师担任这两个班的课程的。
我说,就是呀,你以后可要好好努力了,要有好的表现给这些老师看看,拼搏一年,争取考到最理想的高中……
我们常说,想要教育好孩子,就一定要家庭和学校双方的配合,第一步很关键的配合就是家长应该要在孩子面前多说老师的好话,表达对老师的信任和肯定。因为家长对老师的态度影响着孩子对老师的态度。
如果家长对老师存在着诸多的不满,在孩子面前说老师的坏话,破坏了老师在孩子心目中的形象,那这个老师以后就不可能对孩子起到教育作用了。
2009年江苏省高考状元吴敌的爸爸在《状元爸爸的教子笔记》里也提到过,每学期开学,接触新的老师,他总是尽可能多地说老师的好话,找出老师的优点,帮助老师在孩子心目中树立起高达的形象,使孩子对老师产生敬仰并认真接受老师的教育。
从我儿子读小学一年级开始,我也是经常和他谈论老师们的优点,即使有时候他说出某个老师的缺点,我也会跟他说没有一个人是十全十美的,但在教育学生方面,在希望学生有好的前途这点上,这个老师是真心实意的。
在我的引导下,儿子也一直都感觉到自己很幸运,从一年级到现在九年级,所遇到的老师都是最好的,内心充满了感激,也更加珍惜并努力学习,希望能以优异的成绩回报老师。