想让孩子有责任敢担当 遇事不逃避勇于面对!就用前置思维教育
大家好,我是梵云!
日常生活中,家长们不知道是否发现过这种现象?当你带着孩子出去玩或去朋友、亲戚家做客时,孩子总表现的很胆小怯懦,当遇到陌生人时很羞涩,当你让他打招呼,表现出抗拒。
这种情况下,很多父母都会选择,鼓励孩子或用言语诱惑孩子,但效果并没有那么理想。以至于一些家长非常生气,觉得在人前丢了面子。
但我们有没有想过,孩子为什么在人前显得胆小、遇到事情会显得怕事呢?
这个问题看似很简单,想必有些家长会说,孩子胆小是天性没什么大不了的。乖巧不惹事还不好啊!
其实有这种想法的父母不占少数,谁不喜欢自家的孩子听话、懂事、不惹事呢?
今天要和家长们讨论的,正是这种观点的弊端。
胆小怕事的成因
时代在变、社会在变、世界在变,我们的教育观念,是不是也应该随之而改变呢?
作为父母,应该把教育孩子当成头等大事来看待。因为不论你的工作有多顺心、事业有多成功、地位有多显赫,都无法弥补教育失败带来的缺憾。
所以我们最应该求变的,就是对于孩子的教育。不要认为教育孩子还不简单,顺理成章的事情,还抱着老思想、老观念不放。
那么在孩子的教育上必将落后,因为现在的孩子,他们的所想、所知和所会,要远比我们的想象要多得多。
正因为我们太多的家长,被传统观念束缚着,所以对孩子的言行乃至于思想,也采取束缚和打压的态势。
孩子看什么、做什么、甚至是想什么,都要在父母的完全掌控之下。
他们的天性得不到释放、他们的潜能得不到施展、他们的思想得不到发挥。
您说他们的胆子能不小吗?遇难可能会去尝试吗?遇事又怎么可能会有担当呢?
教育应前置
从心理学层面来讲,人都有对陌生事物的恐惧感。这是一种本能,一种作为人独有的保护机制。
当我们的孩子,身处一个陌生的环境、面对陌生的人或处理陌生的事情时。他们本能地会首先选择回避,因为他们从来没有尝试过,不知道结果会是如何。
面对未知的结果,他们的选择是一种最直接的反应,一种对自我的保护机制。
所以我们在处理,孩子胆怯或不敢尝试某项事物时的正确反应,首先是要接纳孩子的这种感受,充分理解孩子,把对孩子尝试方面的训练前置。
比如,出门前告知孩子要去哪里,会遇到哪些人,见人需要打招呼等等。
又比如,在平日的生活中多给孩子创造适合的场景,在保证基本安全和没有恶劣后果的前提下,多让孩子去接触、去尝试。
只有当孩子见多了、遇到的事情多了、处理问题的经验丰富了,他们在遇到类似的事情就不会胆怯,在遇到困难和挑战时就不会逃避。
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作者简介:一枚心理学的从业者和爱好者,也是三个娃娃的母亲。多年从事儿童心理教育,倡导儿童心灵抚养,关注儿童心理健康。致力于通过儿童心理学,帮助更多的父母了解自己的孩子,把我们的孩子培养得更健康、更优秀!