胡适母亲的教子之方 第2点让我最佩服

1895年农历七月，一封死亡之信寄到绩溪时，胡适母亲正坐在家中老屋的前堂，当读信人读到丈夫之死时，她身子猛地往后一倒，“扑通”，人与椅子一起倒在房门槛上，当时的小嗣糜（胡适名字叫嗣糜）只有三岁零八个月。其父亲在临死前两个多月给胡适与其母亲写了遗嘱，母亲的遗嘱上说糜儿天资颇聪明，应该令他读书。给胡适的遗嘱也是教他努力读书上进。

父亲的遗嘱宛如金科玉律，母亲一直秉承着其父遗愿，即使生活条件再艰苦也让胡适接受教育，胡适最后也不负父亲母亲，成为一位著名的思想家、文学家，其提倡“大胆地假设、小心地求证”的治学方法更是影响至今。

胡适母亲23岁做了寡妇，放到现代，父母健在的家庭教育都是参差不齐，何况单亲家庭教育，其母是如何做到的呢？

一、识字

母亲希望儿子读书心切，胡适才三岁零几个月就入了四叔父的学堂读书，因为身体太小，还得别人抱他坐在高凳子上面。好玩的是，小胡适坐上去就爬不下来，还需被人抱下来。即使这样，他仍在母亲的监督下，日日去学堂，而且他在学堂不算最低级的学生，因为胡适在进学堂之前已认得近1000字。

原来胡适不满三岁时，父亲便用红纸方字教他识字，到三岁多时已认得700多字，放到现在，700多字是平均年龄8岁，大概二年级小朋友的水平。

为什么会有这么大的差距呢？其实是现代小孩子认字之法，很多都进入了误区，以为学习汉字都得从“a、o、e”开始学起，然后再学习汉字，其实不然， 要知道，拼音是新中国建立后，大约1955年，由中国文字改革委员会借鉴拉丁语系，方便大众识字，扫除文盲才逐渐推广的，不禁让人心生疑惑，若无拼音，难道之前的人们就学不好汉字了吗？

所以小孩子是可以从简单的汉字开始学起，汉字是象形文字，看上去更像一幅画，而小孩子想象力又好，记忆发音，不如记忆图像，这样记得会特别快。

二、给予孩子尊重

胡适在《四十自述》中记载，每天天刚亮时，其母亲便将他喊醒，令其披衣坐起。胡适也不知道她醒来坐了多久。她看他清醒时，才对胡适说昨天做错了什么事，说错了什么话，使其认错，鞭策胡适用功读书。

看到此，不禁让人汗颜，很多父母在孩子说错话做错事时，总是立马呵斥，不问时间地点，其实孩子虽小，自尊心也是很强的，需要他人给予尊重。

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“孩子的尊严，是人类心灵里最敏感的角落，保护孩子的自尊心，就是保护孩子的潜在力量。”

所以，父母永远不要当着众人的面呵斥教训孩子，可以选择私下里和孩子认真沟通，给予正确的引导，若当众教训孩子，有时反而引起他的逆反心理，其实这是他维护自尊的自觉反应。

著名教育家黄炎培曾说：“用教育方法，使人人依其个性，获得生活的供给和乐趣。”

每个人的性格千差万别，这也意味着并无万能的教育之法，他人之法只供参考，更多的需要父母去因材施教，才能挖掘每个孩子最大的潜力。