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复读生英语成绩比较差 只剩一个学期该怎么办?从3个方面入手

2021-01-04 14:05:01
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“我是一名复读生,我的英语成绩比较差,上一次高考只考了60分,只剩一个学期我该怎么办?”有人问。

复读生,各个科目的总分加在一起550分,而英语只有60分,这确实相当可惜。如果英语不是60分,而是110分,那么你的各科总分就达到了600分。而如果考生的高考总分能够考600分的话,那么基本上可以考上一个差不多的211大学;如果考生所处的地理位置比较好的话,那么考上一些档次比较低的985大学也是完全有希望的。

一块木桶的盛水量,基本上取决于那块最短的木板。总分150分的英语只考了60分,不得不说英语这个科目还有非常大的提升空间。如果在英语方面加把劲,而且方法对头的话,通过复读提升个几十分我觉得一点问题都没有的。

对于复读生而言,离下一次高考还有一个寒假和几个月的复习时间,而这个寒假我觉得完全可以成为你“弯道超车”的一个最好的契机。如何让英语这个科目的成绩“加大油门”呢?我觉得应该从以下3个方面入手:

第一个方面:根据遗忘规律掌握英语单词

英语成绩很差,最大的一个原因就一个字——懒!懒得背单词,懒得学语法,懒得刷题,懒得整理错题本……啥都懒的话,英语如何考出好的成绩来?英语要想学得好,第一个突破口就是英语单词,如果能够把一整本英语词典都“啃”下来,那么英语成绩再差也差不到哪里去。就算“啃”不了英语词典,至少高中三年所需要掌握的单词还是要及时掌握。

关于学单词,我觉得要遵循遗忘规律来学习英语单词。很多人都知道,我们在学习单词的时候,第一天所学的单词,到了第二天会忘掉一些,到了第三天会忘掉更多,一个礼拜之后就忘记得差不多了。遇到这样的情况,我们的英语单词是不是都不用学了呢?当然不是!你可以这样做:比如第一天你掌握了30个英语单词,第二天你除了掌握新的30个单词之外,还要把第一天掌握的30个单词再拿出来复习一遍,第三天复习前两天所学的英语单词……一段时间之后,你会发现你的英语词汇量变得丰富多了,很多单词就算你想忘记估计都很难做到。

第二个方面:根据上课笔记、错题记录和具体语境总结语法规律

过完单词这一关之后,就要在英语的语法这个方面发力,这也是减少英语失分率最有效的一种方法。如何学英语语法?除了老师课堂上的笔记之外,还要结合自己“踩过的坑”——试卷曾做过的错题来总结语法方面的规律。当然,也可以通过观看英语课外读物的方式,通过英语课外读物中的具体语境来总结英语语法的规律。还有一些人喜欢在寒假的时候看一些英文版本的影视剧(有中英文混搭的字幕),在这样的语境中不仅能提高英语听力,而且还能通过相关的语境提高英语的语感,总结出一些英语的具体语法来。当然,平时朗读英语的相关段落,和同学聊天的时候用英语来表达,同样也能提高语感,“校准”语法方面存在的问题。

第三个方面:反复刷题为英语提分“加码”

“铺向清北的路,是用卷子铺出来的。”这是一些“高考工厂”学子们信奉的座右铭。同样的道理,英语想要的高分,同样也可以通过狂刷英语题目来实现。当然,刷题之后出现的一些错题,要第一时间整理成错题本,力求把踩过的“坑”填平,英语成绩就会越来越好。

英语是一门语言,英语学习之路,要做到勤字当头,科学合理的方法辅助才能行稳致远。限于篇幅,就此打住,希望这些建议对英语偏科者有一定的帮助。

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