学生开学大扫除 不少家长求代劳！对此 您怎么看？

开学了，本该由学生做的班级清洁，许多家长却主动要求承担，被老师婉拒后，有的家长表现出不满情绪，觉得学生打扫卫生占用了学习时间。昨日，省会某小学三年级班主任刘老师致电本报，希望借助媒体呼吁家长正确认识劳动的意义，培养树立孩子爱劳动的意识，并给孩子锻炼生活能力的机会。本报记者在4个家长群内做调查，有家长表示愿意帮助打扫；有的家长反对干预。对此，您怎么看？

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让学生大扫除 家长主动请缨

据刘老师介绍，今年暑假开学的前一天，她在班级群里发了条信息，信息内容除了提醒学生周一要穿校服升国旗之外，还包括周一下午学校大扫除，提醒学生带抹布、钢丝球、洗洁精等清洁用具。“这条信息一发，有位家长就号召有时间的家长来帮忙，很多家长积极回应。”刘老师说，学校大扫除本是班主任组织全班同学一起进行的集体劳动，这是对学生开展劳动教育的一种必要方式，借此培养学生的劳动意识，也可以提高学生吃苦耐劳的精神和独立自主的生活能力。如果这一切被热情的家长代替，则违背了教育的初衷。

“当时，我在群里谢绝了家长们的好意，并进行了详细的解释。有的家长表示理解，只是说刚开学清洁难度比较大，担心孩子清扫不干净；有的家长觉得他们多做一些，是减少老师和学生的负担；还有的家长有些不满，说孩子在校时间就该学习，打扫卫生尤其是大扫除太浪费时间，家长能分担的为什么还偏要让孩子做这些事情。”刘老师说，面对反对学生劳动的这几位家长，当时她还真有点不知所措。

“我再三解释，想替孩子劳动的家长终于不再坚持了。但是这件事儿让我触动特别大，我们从小接受教育，就是要热爱劳动，热爱生活，热爱学习，政治课本上也学了这些，怎么到了自己孩子身上，家长就觉得这是浪费时间了呢？就算开学季难度大一点，一个班这么多的学生，老师组织学生一起打扫，既能够增强孩子的团队意识，还能够培养学生热爱劳动，何乐而不为呢？”说到这里，刘老师还讲述了一件更为尴尬的“往事”。

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教室里 家长劳动学生聊天

“一年级新生入学那会儿，也是这拨孩子。当时家委会的主席说，很多家委会家长想一起跟孩子打扫教室。当时我很犹豫，后来有两三位家长找到我，说孩子在家什么也没干过，根本不会擦桌子扫地，刚进一年级又没有接触过集体活动，想带带孩子。”刘老师说，“当时也觉得家长说得有一定道理，便接受了家长们的建议。但只允许5位家长进班，且只作为孩子的帮手，告诉孩子该怎样做，决不能亲历亲为。”

“当天，这5位家长拿着抹布、钢丝球，有的还拿着报纸来了。原本我是按组给学生分配好了所负责的区域，从孩子们拿扫把和墩布的姿势看，真的不太会，但我说干一次活儿孩子就会了。虽然不太熟练，但也能按照要求去做，边学边做。”刘老师说，“我去涮墩布离开的一会儿工夫，再进教室的时候，就看到有的家长蹲在窗台上擦玻璃，有的家长摆桌椅，有的擦桌子扫地呢，忙乎得热火朝天。”

“再看孩子们，有的站在教室里，有的站在教室外，三三两两地扎堆儿聊天呢，还有的跑来跑去追逐打闹，仿佛打扫卫生这件事儿跟他们毫无关系。”刘老师说，坦白讲，她当时看到这个场面挺无奈，便提醒家长们之前的“约法三章”。“有的家长说实在看不下去了，说孩子打扫不干净；有的家长说老师太忙了，要帮老师分担；还有的说别让孩子把时间花在打扫卫生上，多花一点时间用在学习上；甚至还有家长说这些是他们应该做的……”

刘老师说，其实在她看来，家长的这些行为一方面是舍不得让孩子劳动，另一方面是不信任孩子能做好。最重要的是受到“不让孩子输在起跑线上”错误教育理念的影响，宁可让孩子多花一点时间用在学习上，也不让孩子把时间花在打扫教室卫生上。

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发布“禁令” 不许家长来帮忙

“我们不指望一年级孩子在打扫卫生上‘挑大梁’，组织学生打扫班级和教室四周，清洁的干净程度并不重要，重要的是锻炼孩子们的动手劳动能力，同时也能增强他们的主人公意识。”刘老师说，学校每个新学期都会让学生集体打扫卫生，通知孩子们带一块小抹布，将自己的小桌子小椅子擦一擦，老师还会指导孩子们对教室外的窗台、走廊墙壁等孩子们够得着的角落也打扫一下。鼓励高年级的学生每班组织几名学生主动到一年级新生的班级打扫。

打扫卫生不仅培养孩子热爱劳动的意识，锻炼独立自主的生活能力，还能在劳动的过程中使孩子加深互帮互助精神。刘老师说，自此之后，无论家长怎样主动请缨，她都会阻止家长代替学生劳动。没想到事隔两年，家长们又想伸手包办了。

刘老师觉得，从教育角度说，家长这种不让孩子打扫教室卫生的包办行为，显然不是一种好的教育方法，其负面效应显而易见，不利于培养孩子的劳动意识，也不利于孩子形成健全人格和良好的思想道德品质。为此，她希望借助媒体向热情的家长们呼吁：劳动光荣！家长不仅不要代替孩子劳动，还要以身作则，树立热爱劳动的榜样，在家里也让孩子参与到家务劳动中，别剥夺孩子锻炼生活自理能力的机会。

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开学卫生谁搞 家长众说纷纭

那么，学生打扫卫生这样的劳动该不该由家长来代劳呢？昨日，记者在4个微信、QQ的家长群内展开调查，开学季卫生的打扫问题引起广大网友的热议。有家长表示，开学季卫生打扫难度大，家长可以一起帮助打扫；也有人反对家长干预，认为老师组织学生一起打扫，既能够增强孩子的团队意识，又能够培养学生热爱劳动的品质；还有的家长认为需要视情况而定，如果孩子做不了，家长该出手时就要出手，锻炼孩子不差这一次。

网友“木子妈妈”说：孩子在家从来也没干过什么活儿，擦桌子扫地就是胡乱擦扫一下，越清理越乱，越扫越脏，与其让孩子们在那儿浪费时间，不如家长干脆利索地干完得了。

网友“小确幸”说：回想自己的上学时代，学生打扫卫生似乎是再平常不过的事情，特别是在开学之际，报到后全班第一件事就是“全体打扫教室卫生”。对于那个时候的我来说，在学校里打扫卫生就是一件特别美好的事情，因为不用上课，哈哈……

网友“天儿爸”说：在开学之际，学生一起为新学期的开学打造干净的环境，不仅可以锻炼孩子自食其力的能力，还能锻炼孩子的团队合作能力。所以，家长没必要帮孩子帮到学校去，剥夺孩子自己应该承担的责任和成长必经的过程。

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要让孩子自己尝试做一些事

针对开学季打扫卫生，家长能否代劳问题的争议，记者向教育学者梁老师咨询。梁老师说，她个人认为，打扫教室卫生是开展劳动教育的一种必要方式，为了增强劳动教育，从小培养学生的劳动意识，提高学生的吃苦耐劳精神和独立自主的生活能力，所以家长到校帮助学生打扫卫生的做法，应该叫停。让教室卫生回归到学生亲自打扫的正确道路上来。

梁老师认为，家长也应该对孩子放手，该学会做的事，必须要让孩子自己去尝试着做。对于学校的一些做法，可以适当提供一些有效的建议。无论是学校还是家长，一切都是为了学生的学习与成长。生活中，家长也要放手让孩子做一些力所能及的事情，如家务劳动、打扫卫生等。这样不仅能提高孩子的生活技能，还可以为孩子养成良好的生活习惯提供训练场地。所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，无论是学校、老师还是家长，都应该重视对学生热爱劳动的教育。因此，培养劳动锻炼的良好习惯，才是有利于孩子成长的教育方式。

文/燕赵晚报融媒体记者 张宁宁 图/来源于新华社（如有侵权请联系删除）