难忘的容颜——《我的班主任》征文

难忘的容颜——《我的班主任》征文

题记：熟悉的容貌有很多，难忘的却很少。

在记忆的最深处，有一个和蔼可亲的面孔使我难以忘怀——那就是我小学六年级的班主任。

记得开学伊始，全班同学都在热议新上任的班主任：是男是女？是严厉还是和蔼……正当大家谈得不可开交时，一阵“笃笃”的高跟鞋声由远而近。大家的声音嘎然而止，目不转睛的注视着教室的前门。

这时，一个相貌平凡、衣着朴实的年青女孩走了进来，带着微笑的圆圆脸蛋，一头飘逸长发——这是她给我们的第一印象。她慢慢地走上讲台，用带着磁性的标准普通话说：“我叫陈××，很荣幸成为我们班的班主任，希望今后我们能相处的很好”。简单的介绍给我们留下深刻的印象，接下来这句话更说到每个人的心里“我希望我们既是师生又是朋友……”一阵掌声表达了大家对她的满意，但她的话语中引起我的一丝担忧：她是个严格要求学生的老师，决不允许学生有半点的失误。

我成绩不差，就是作文拿不出手，我很认真的学，却总见不到成效，连自己也灰心地放弃了。陈老师来了就不一样了，她从我几次作文练习中看出我作文出现的问题，就不耐其烦的要求我反复修改，并给我讲解有关作文的技巧。工夫不负有心人，在陈老师的帮助下，我的作文大有起色。

有一次，我和同学的溪边玩耍，把裤子弄得湿湿的。到了学校，被老师发现了，一个电话把我爸爸约到了学校。了解事情的大概经过之后，爸爸拿起一根棍子不由分说从我头上劈下，我痛苦的闭上眼睛，不敢想象这一棍子的后果。“啪”的一声，棍子断成了两节，但我却感不到半点疼痛。我惊奇的睁开双眼，只见陈老师的手臂上留下一条长长的红痕，老师竟然替我挡了这一棍。此刻，我大声地哭了出来，心里好象打翻了五味酱。

“陈老师，您这是干什么呀？抱歉，打着您了。”爸爸愧疚的说。

陈老师摸着打红的手臂说：“叫您来，不是叫您打他，而是让您配合学校的教育，像这种到溪边玩耍是非常危险的，更要引起我们的注意”。

爸爸感动地说：“我知道了，谢谢您”。

最后，陈老师对我爸爸说：“不要总是用棍子教育孩子，这不是一种好方法，希望您记住了”。爸爸听了连连点头。

我呆呆地望着眼前发生的一切，一阵暴风雨就这样被陈老师轻易的化解，我的心里不知怎么说才好，对这老师深深一鞠躬：“谢谢您，老师。”

“没事了，你去上课吧。但你要记住，有些事情是高压线，不能碰，”陈老师轻轻的说。

我再次流下眼泪，跑向教室。

这就是我的班主任——陈老师，她在我懵懂无知的时候，保护了一个小男孩，使他在今后的人生路上能够更加稳健的前行。离开陈老师已经一年多了，但我无时不刻的想起她那富有磁性的标准普通话，带着微笑的圆圆脸蛋。