语文素材积累:如何摆脱自卑 看看这则励志故事怎么说
语文素材积累:如何摆脱自卑,看看这则励志故事怎么说
一个故事,一小段人生;看别人的故事,感悟自己的人生。学友们好,我是你们的学友龙枭,今天我为大家带来一则名叫《老人与黑人小孩子》的励志故事与你共勉。
一天,几个白人小孩在公园里玩。这时,一位卖氦气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了上去,每人买了一个气球,兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后,一个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁,用略带恳求的语气问道:“您能卖给我一个气球吗?”“当然可以,”老人慈祥地打量了他一下,温和地说,“你想要什么颜色的?”他鼓起勇气说:“我要一个黑色的。”脸上写满沧桑的老人惊诧地看了看这个黑人小孩,随即递给他一个黑色的气球。他开心地接过气球,小手一松,气球在微风中冉冉升起。老人一边看着上升的气球,一边用手轻轻地拍了拍他的后脑勺,说:“记住,气球能不能升起,不是因为它的颜色,而是因为气球内充满了氢气。”
大道理:成就与出身无关,与信心有关。这个世界是用自信心创造出来的。有自信,积极的面对自己所拥有的一切,这种积极和自信会帮助人登上成功的山顶。
故事外延:除此之外,你还看出了什么?
站在白人小男孩们的角度是思考:他们都是和同种族人玩耍,而且还玩得比较开心;心理上没什么负担,无忧无虑,体现出孩童时期的纯真快乐!
站在黑人小男孩的角度去去感受:认为自己是个比较特殊,与周围环境格格不入,不敢向前跨出那一步去和那群白人小男孩们玩耍;因此,会产生一定孤独与自卑的心理。
站在老人的角度去评判:这位老人更像是一位智者,他看到那群白人小男孩的开心,也看到了黑人小男孩的自卑;同时还懂得就地取材,因材施教;告诉小男孩气球之所以会上升不是因为他的外在的眼色,而是因为它体内灌满的氢气;人生也是如此。
话题外延:
1、如果你是故事中的那群白人小男孩,那你会主动带着黑人小男孩一起玩耍吗?
2、如果你是故事里的黑人小男孩,那你会勇敢地跨出那一步去面对新环境的挑战吗?
3、如果心事故事里的那位老人,那你又会怎么去引导那个黑人小男孩重拾自信呢?
当然!我也不会告诉你,像这样的例子在我们生活中随处可见,而且还是我们经常都会遇到的问题。
写作立意方向:自信创造未来;成就来源于自信;勇往直前,积极面对;别让眼前的环境限制了你的成长。
看别人的故事,感悟自己的人生。文章说到这里也就意味要和学友们说再见了,如果你觉得此文不错的话,那别忘了推荐给你的朋友哦!在这里我每天都为您分享一篇不一样的内容,让您从中感受到生活的乐趣,人生的意义~