人到中年 有什么追求?让《散步》告诉你人生最大的快乐与追求吧
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生活中,我们也会常常散步:或独自,抑或陪朋友、家人。这个过程有哪些不同的收获呢?今天我们一起来来看看莫怀威的散文《散步》吧。
图片展示:课题内容说明
一、作者简介:
莫怀威(1951-2014),重庆人,作家。1980年开始文学创作,其中篇小说(诗礼人家)曾获四川文学奖。作品集有《莫怀威中短篇小说选》,代表作有小说《大律师现实录》《透支时代》《花样年月》等。
二、题目解说:
“散步”不仅直接点明本文叙述的主要事件,而且还是全文的线索,文章以“散步”把祖孙三代互敬互爱的几个特写镜头连缀起来,构成了一个有机的整体。
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三、课文解读:
本文共分两部分,属于总-分结构,具体内容如下:
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第一部部分(第1自然段),开门见山地交代了人物、地点、事件。
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第二部分(第2-8自然段)具体写一家人散步的经过。
第一层(第2自然段)交代母亲对这次散步的态度转变,为下文背母亲埋下了伏笔。“她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。”是回环句把母子的关系倒溯到几十年前,幼童的柔弱乖顺、老人的孤弱依赖、生命的轮回之感尽在其中。
第二层(第3-5自然段)写田野的春色及一家人散步的乐趣。其中第3自然段中“总算”一词既写出了“我”对春天的期盼,又写出了“我”对经历了漫长严冬的年迈母亲的担心,暗含对春天到来的欣喜之情。“熬”这个词既写出了母亲忍受痛苦度过严冬的情景,又写出了“我”为母亲最终安然无恙而庆幸的心情。
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第5自然段中的语言描写充满了生活情趣,既表现了小家伙的天真、聪颖,又表现了家庭的幸福、温馨。
第三层(第6-8自然段)写一家人在散步路线上的不同意见和最后的解决办法。
第6自然段中“我的母亲要走大路……小路有意思……”和“一霎时,……就像领袖人物在严重关头时那样。”都运用了“大词小用”:“走大路”还是“走小路”说是分歧,大词小用,文章大有深意;把“走大路”还是“走小路”的选择说成“像领袖人物在严重关头时那样”,大词小用,增加了文章的幽默感和生活情趣,也表现了“我”强烈的责任感。
再如“她早已习惯”写的是上一代母子关系;“他还习惯”写的是下一代父子关系(同一个“我”,在母亲眼里是“强壮的”,在儿子眼里是“高大的”);“总是”一词体现了妻子对“我”的尊重。
“我想找一个两全的办法……终不愿意。”是心理描写,写“我”矛盾与犹豫不决的心理,体现了“我”尊老爱幼的品质和希望家庭和睦幸福的情感。最后“我”说“走大路”是因为大路平顺,方便母亲走。表明了“我”对母亲的尊敬和孝顺,说明中年男子有担当、体贴孝顺,深沉稳重。
第7自然段中“但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!”细节描写反映了母亲对孙子的疼爱;“走大路”“走小路”的细节描写,体现了一个幸福的家庭在散步中互敬互爱的融洽气氛。“她的眼睛顺小路望过去……水波粼粼的鱼塘。”属于景物描写,充满了了诗情画意的田园风光,揭示了“小路有意思”的内涵,展现了母亲充分理解孙子愿望的内心世界,衬托出一家人愉快的心情。
第8自然段首句按照由近及远的顺序安排的,与上文相照应。最后一句的意思是“我”和妻子人到中年,对上,肩负着赡养老人的义务;对下,承担着培养、教育子女的重任。形象地表明了“我”和妻子作为中年人那种特有的心境和责任感,突出了“尊老爱幼”的重大意义。
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四、主题归纳:
《散步》这篇散文选取了祖孙三代在田野里散步这个生活画面,生动地展示了一家人互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。
五、写作特点:
(1)选取平凡小事,以小见大立意;(日常生活中平常的题材,表现深刻的社会主题)
(2)语言素朴亲切,却又静心营构。
[拓展]问题探究:本文美在何处?
第一,人性美。文章只是选取一件三代同堂的家庭的一次散步的小事来写,就表现了一个大的主题:中华民族尊老爱幼的优良传统得到了传承。
第二,诗意美。文中的景物描写随着墨不多,但在这轻描淡写中充满了浓郁的诗情画意。
第三,语言美。句式的整齐与错杂,音韵的铿锵与和谐,在平常中见灵气,于浅易中见哲理。
一幅多么美的画面:初春的田野,万物都生机勃勃。一家祖孙三代,背着、扶着、笑着,慢慢地、稳稳地走在春光里。这画面令人怦然心动!人到中年,母慈、妻贤、孩乐,家庭和睦温馨,应该是最大的人生快乐与追求了吧。