淮南二中这个理科平行班平均分535 一本达线33人!怎么做到的?
淮南二中2020届23班,理科平行班。2020年高考一本达线33人,本科达线47人;班级有效平均分535分。其中第一名蔡兆蕊同学627分。
“写给三年里陪伴我们的人:他们是我们的老师们,感谢他们谆谆教导,用知识陪伴我们成长;他们是我们的父母,感谢他们18年来的悉心照顾,而我们也要远走高飞了;他们是我们的同学,感谢三年间彼此的包容与朝夕愉悦的相处,才为我们留下些许美好的回忆——我们果然没让父母与老师失望!”
写给三年里陪伴我们的人
文=孙昊宇
不知你是否还记得,三年前的夏天。
那个夏天,我们刚刚结束中考;那个夏天,我们暗暗激动,向往着高中自由的生活;那个夏天,爱奇艺里播着《夏至未至》,我们的耳机里是汪苏泷的《那个男孩》;那个夏天,也还没有“和平精英”,只有“王者荣耀”。
那是2017年的夏天,我们刚刚来到这里。第一次见面,我们想象中的班主任应该是这样的(备注:感谢虎哥友情客串):
可万万没想到,他是这样的:
可以说,这是他课上和课下的状态,也可以说是我们与他“混”熟前与“混”熟后的差别。
他似乎有很多“名字”,最开始是边老板,然后是边罗敷、阿贵……
三年变化的是名字,三年不变的是我们作为学生对他的敬意和作为朋友与他的情谊。
可能与其他老师不同,从早上7点到晚上10点,三年间每天的这15个小时里,尽管他不能做到随叫随到,但一直为我们默默撑腰。
他是边俊杰,是我们的班主任边老师。
一开始大家对他的印象就是年轻!可正是因为他的年轻,我们整个班级才敢想、敢做!
三年,我们从不缺缤纷的活动。
运动会:
校篮球赛:
志愿者活动:
主题班会:
话剧《雷雨》演出:
从班级集体出游安理大:
到一场距离超过300km的旅行——南京:
有人说旅行最重要的不是去哪儿,而是和谁一起,青春的旅行更是如此!我们在一起,就是最好的我们。
忆往昔,是在南京博物院走到腿酸时一杯醇香的咖啡;是在盒马鲜生看着帝王蟹时的“阿巴阿巴”;是在宜家看见毛绒玩具时童真的快乐。
南京,是一座温柔的城市,我们很幸运把我们的故事留在了温柔的金陵城。
再到后来啊,我们亲眼目睹了那个男人凭借一己之力把我们的大二中带上了微博热搜:没错,就是那次高考前博雅苑与尚雅苑之间的对话!是我们的阿贵满满的创意与温情!
还记得文理分科时,边老师给每一位即将离开23班的同学手写了一封信,并夹在了印有华东师范大学的文件夹里。可能就是因为这些细碎又温暖的片段,到了一些同学要离开时,我记得一位女生发了这样一条说说:
别忘了站起来回答问题只要夸他好看就可以坐下的边俊杰
别忘了带我们各种玩闹不顾领导批评的边俊杰
别忘了有时恨他到咬牙,有时又让人暖到心热的边俊杰
别忘了各种各样的边俊杰……
在博雅苑,墙上钟表的指针像是被手指拨动,春夏秋冬兜兜转转,我们来到了高三。
这一年,“老板”的要求似乎更没“人性”了,同学们的嬉笑似乎更少了,但的确没有我们想象中的高三轰轰烈烈,即使在“老板”看来我们是全年级最优秀的班!
每位同学都在为自己的远方奋斗!无人例外!正如我们班的跑操口号所喊:
乘风破浪,飞越梦想
展我风采,二三最强
高考前离校时,虽然我们知道要去面对什么,但大家还是聊着笑着,互相加油,开着玩笑,这也许就是年少的我们、23班的我们该有的样子,无所畏惧!
7月8号那个闷热的下午,随着考试结束的铃声响起,你的、我的、我们的高中时代算是圆满的结束了。也许有不舍,有不甘,有不情,有不愿,但无论怎样,青春没有返程的列车;与其怀念,不如向往,与其向往,不如该放就放去远方。
这是2020的夏天,我们要离开这里了,带着边老师送给我们的每一张祝福。
毕业时边老师在二中专属明信片上为每位同学送上祝福
高考后,你不用告诉我你考了多少分,喜悲之后也不用说志愿填了什么,只要告诉我最后去了哪儿,找你们要坐多久的火车或飞机,在此停留可否蹭口饭吃,
一本二本专科我分不清,我只知道,我们都来自那个23班,我们是朋友。
植此三年,今夕一别。
愿我们前程似锦,未来可期!
写给三年里陪伴我们的人:他们是我们的老师们,感谢他们谆谆教导,用知识陪伴我们成长;他们是我们的父母,感谢他们18年来的悉心照顾,而我们也要远走高飞了;他们是我们的同学,感谢三年间彼此的包容与朝夕愉悦的相处,才为我们留下些许美好的回忆——我们果然没让父母与老师失望!
这些,都写给陪伴我们的人,写给每个人心中的山河湖海。
最后还是想特别感谢我们的边老师,谢谢您!大家与您三年的相处很是愉快!您有幸成为我们的班主任,我们也有幸成为您的学生!
我们相遇相熟,便是巧了!
我们的教室,是在博雅苑B205,希望多年后,我们想回来去看看时,还记得在哪儿。也许今日的嫌弃,随着往后的风吹雨打,也便成了怀念。
淮南二中2020届23班全体同学
2020年7月27日于凌晨
学习经验分享
文=孔睿(2020年高考617分)
高考告一段落,十二年的学习也算是有了结果。这篇文章是来分享一些自己在学习方面的心得与经验。我知道自己平时学习路子有点野,所以说仅供参考,大家最重要的还是要找到适合自己的方法,话不多说,一科一科来。
语文。其实一开始我的语文功底并不好,不过学着学着发现都是“套路”。从第一题开始说,或许有的人觉得那就是噩梦,而有的人觉得纯属写着玩,个人认为差别就在于段意的归纳,毕竟我们所接触到的都以议论文为主,个人最喜欢那种格式公正的议论文,因为它每一段想写啥都在第一句话里,说白了就是搞清楚行文的框架,大的框架里套着小的框架,整体里是总分总、总分或是其他;再看到每一段里具体论述的是啥,引证、例证、喻证就一目了然(当然这都是有些标志的,比如说看到“例如”或是“某某某曾说”亦或“某某某研究表明”这些东西时,该是啥证法就不用多说了吧);
再然后就要注意段与段之间的关系,递进、并列还是比较容易能看出的。只不过在这想要强调一个思想,读文本很重要,最好细致一些,不要急着看题目,包括文言文,文本是做题的根。第二题同理。至于第三题现代文阅读呢,基本上会遇到新题型,反正问的很奇怪就对了,不过不用慌,引用我学长对我说的一句话:“仔细感受题目对于你答题的引导作用”,是的,品题目,品、品、品。古诗,掌握基本手法、题材、情感。作文这方面,尽量把名字起好吧,毕竟语言文字的表达没有啥捷径,其他的也就没啥了。
数学。(本人数学一般,数学大佬此段自行跳过。)我的思想就是把基础题做好,我从来不去想把圆锥曲线导数啥的第二问写出来,这点自知之明还是有的,后面有段时间我的练习基本上和这些难题无关,有一本习题(橙色的大家肯定知道是啥)里面题目范围括到选择题第九题、填空题前三题、大题前三题加一题选做,这些题目总分106,加上导数圆锥的第一问,110+,按各人实力可以把选择题往后括几题。当然不是说剩下的题看都不看,看一看,说不定就能写出来,比方说今年填空题第四题,尤其是导数圆锥第二问,把自己能写的步骤尽量进行,因为那都是有分的。
英语。阅读思路同语文,反正套路大家心里都清楚,单词背好了问题就不会太大,完形填空选项基本上平分,顶多浮动一个,填单词请万分注意动词的被动以及叠加的时态(过去/将来)。
物理和化学。一个是真没思考过什么技巧,一个是真的菜不能说什么来误导大家……不过物理同数学,有的题目该放就放。化学呢,希望大家可以培养氧化还原思想和电荷守恒思想吧。
生物。学习的时候当成理科来理解学习,复习的时候把它当文科背书就完事了,边边角角的不起眼的文字也要看,高三上半学期时间还算充裕,起码不赶,赶紧把生物书仔细过一遍,尽量背一些东西,很有用。虽然说可能因为疫情所以难度降低,不过今年生物遗传大题就是直白的问你“基因重组是什么”。所以说,书,很重要。(包括物理化学,都是要回归课本的)
以上是鄙人的些许拙见,大家自行理解,最重要的还是那句话:重视课堂,回归课本,找到适合自己的复习方法。可能会有那么一段时间十分迷,不过,请坚持下去。最后祝大家在明年的高考中取得心仪的成绩。预祝母校淮南二中2021年能再创辉煌!
来源:淮南第二中学