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关于小学生写景春天的作文300字合集6篇

2021-01-09 05:10:02
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关于小学生写景春天的作文300字合集6篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的小学生写景春天的作文300字6篇,欢迎大家分享。

小学生写景春天的作文300字 篇1

春天,给人的印象总是十分美好。她生机勃勃,她万紫千红,她拥有无穷无尽的美丽。

春天的时候,万物总是充满生机。在河边,苗条的柳树慢慢的抽出新的嫩芽,渐渐地长出新的长发,在春风的吹拂下,随风飘逸。不愧是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

你看:那桃花粉红艳丽,由五个白色的小花瓣合成一个小圆脸,花瓣上那许许多多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄的小点,三四朵小花围成一个小圈,在春风的吹拂下真像一群天真活泼的孩子羞涩地跳着“圆舞曲”……

在公园,草坪中的小草又发芽了,花儿也长出了一个个小小的,五彩的花骨朵,在阳光的照耀下显得格外美丽。春雨淅淅沥沥地下着,小草、花儿、土地、乃至万物都在贪婪地吸吮着甘露,农民伯伯欣慰地看着一行行麦苗在春雨中郁郁葱葱地生长,舒心地笑了。他们好像看到了一片丰收的景象。俗话说:“春雨贵如油。”它滋润着大地,滋润着田野,也滋润着人们的心田。好一派生机勃勃的景象!

春天是一个万物复苏、万紫千红的季节。它唤醒了大地、唤醒了高山、唤醒了河流,也唤醒了我们新一年的蓝图!!

小学生写景春天的作文300字 篇2

又到了一年之间最美的春天,万物复苏,到处充满了勃勃生机。今天下午两点,我们一家人去仰天岗登山。

春天的下午,微风总是那么舒服地吹着。我们走进仰天岗,映入眼帘的是一幅美如画卷的风景图。

春风姑姑赶走了涩涩的寒风,将凉爽的风撒给大地。吹出了绿绿的嫩芽,吹出了一片生机盎然。你听,小鸟们在枝头婉转地歌唱。山坡上,树枝上的嫩芽都争先恐后地冒了头来了,好像怕在里面憋坏了似的。

我们边欣赏美景,边谈笑风生,不知不觉间,就看见山顶的信号塔了,山顶已经遥遥在望了。渐渐地,我们走累了。正好山顶有一家小卖部,老板是位高瘦的中年男子,态度很热情,我们便坐了下来,一边跟他闲聊,一边欣赏这迷人的春景。也许你会觉得和风细雨,春风拂面才是春,其实我觉得在温暖的阳光下出来活动活动筋骨,为一年积攒下健康,这也是春天送给我们的礼物。

当我还陶醉其中时,我们已经休息得差不多了。我们抖擞精神准备下山。这时,太阳的余辉洒满了整片大地。蜿蜒曲折的山路,身手敏捷的行人,叽叽喳喳喊同伴回家的小鸟……沫浴在夕阳的照射下,仰天岗的`春天更是别有一番美色。

小学生写景春天的作文300字 篇3

春天来了,她是一个美丽的童话。

迎春花的童话——她们一个挨着一个,有的在一起说悄悄话,有的在一起比美,还有的想让春天更加的美丽,不停地想把自己的美展现出来,散发出阵阵迷人的香气。像一颗颗黄宝石。

柳树的童话——她们“成群结队”的“站”在路边,让春风帮忙梳理她们的“长发”。这是小燕子飞来了,把她们的“头发”剪得又细又长,。她们站在湖边照着镜子。

春姑娘走到森林里,叫醒了正在“熟睡”中的小草,叫来了雷公公和雨婆婆。雨婆婆带来了她的水壶,往下面轻轻地洒着水。花草树木立刻来了精神。草儿变得更绿了,花儿变得更香了……雷公公拿起了大鼓“轰隆隆”“轰隆隆”地敲了起来,叫醒了青蛙、狗熊、小蛇……

我喜欢春天,正如一首诗中所说“迟日江山丽,春风花草香。”春天是一个魔术师;她让大地富有生机,春天是一个画家,她让小草变绿,小树发芽,春天是一个美丽的童话。

小学生写景春天的作文300字 篇4

相信每个人都见过许许多多好看的学校,不过你要是问起我哪个学校最好看,我会告诉你:我最爱的就是我们的校园了,尤其是春天的校园。

桃红柳绿的春天,晨曦徐徐拉开了帷幕,又一个美丽的早晨,带着清新来到人间。早晨一走进校园,一阵花香扑面而来,花香四溅。周围是那么安静,薄薄的云雾,如轻纱笼罩校园。穿过大厅,就来到花坛,花坛里的花如繁星一样多,花坛里的草,郁郁葱葱,苍翠欲滴。抬头一望映入眼帘的是一墙的绿油油爬山虎,风轻轻的抚摸着,犹如一道道海洋涌起的波浪。让人感到很惬意。

往西走,隐隐越越可以看到一个小池塘,像是一块翠绿的碧玉。偶尔有几只可爱的小蝌蚪在玩耍,游来游去,很快活。在此映入眼帘的是一座毫不起眼的小长廊,上面的葡萄藤多而密,偶尔冒出几朵金银花,不留一点空隙。

向操场信步过去,整洁的操场上弥漫着雾,似轻纱。向操场中央漫步过去,周围朦朦胧胧。向前远眺,中间一片翠绿,那是什么?那是生长在中间的小草绿油油的在小雨的擦洗下显得更茂盛。

春天的校园,生机勃勃,小道春色满园。春天使校园的每一个角落焕然一新,春天给校园带来了一片新装,春天给我们带来了快乐和希望,是我们奋发向上。

小学生写景春天的作文300字 篇5

星期六的早晨我就来到郊外找春天,还哼着“春天在哪里呀,春天在哪里......”的歌曲。

我走到了一片离公路不远的一处风景很美的地方。微风吹来,我看见春天在树梢上向我招手,柳树的枝条上扎着一个个小小的绿绿的蝴蝶结,真像一个美丽的小姑娘,桃花也绽开了她那粉嘟嘟的笑脸。紫薇花也涨红了脸,在一旁的冬青树也变得更加嫩绿嫩绿的了。 走到一片草地上,看见一棵棵小草从大地妈妈的怀抱悄悄地探出脑袋来,看了看外面的世界,又眨了眨水灵灵的小眼睛,这时旁边的野花被小草惊醒了,她们伸了一下懒腰,揉了揉眼睛,还绽出美丽的笑容,春在草地上。

来到小河边,河水清澈见底,一对对小鱼在小河中玩耍,一会儿游过去,一会儿散藏在岩石后,一会儿又集合在一起。小鸭子在河面上嬉戏,有的把头伸进水里,有的不停地叫着,还有的在河面上一动不动,像一只只小木船飘浮在水面。小蜜蜂在花丛中翩翩起舞,河边的柳树在不停地梳理着自己的长发,春在小河边。啊!我爱郊外的美景,更爱给大地万物带来勃勃生机的春天。

小学生写景春天的作文300字 篇6

小时候,放风筝是个梦,只能空对书里放风筝的小孩羡慕。因为家中长者没有作风筝的手艺,自己虽有制作风筝的好奇和冲动,可作出的不是呆头呆脑,就是不合流体力学原理,无一能真正飞上蓝天。

风筝与我,少年无缘,生在那种年月,温饱尚未解决,大人们哪有闲暇和心情理会孩子们的乐趣呢。就如贩卖风筝之类的小生意,那时候也是犯禁的--走资本主义尾巴。

身为人父之后,看着活泼好动的孩子,问他是否也想到田野里去放风筝。儿子虽然才五岁,但对此事却心有灵犀,欢跳着喜悦不已。

于是到小镇的商店去,我瞠目于这么多五颜六色、琳琅满目的风筝,儿子举起小手指着一只“蝴蝶”。于是店主取下,又买了线轴、线团,便携了风筝与儿子一道到田野去。

野外,一片空旷的麦田,已升腾起六七只形形色色的风筝了。在清风中翩翩飞舞,仪态可掬。有热心的小朋友也来帮我了。他们是放风筝的行家,再大的风筝到了他们手上,也被摆布的服服帖帖,乖巧听话。一人平持着风筝的两翼,一人手持线轴,向着逆风的方向边走边抻,随着线轴、线团的减肥,蝴蝶便翩翩舞动尾翼,渐升渐高了。

风筝飞到足够高,无拘无束遨游蓝天时,孩子们才把线交给我,嘱托:“叔叔,拿好了,要顺着风筝的性子,他才能飞的越来越高。”

我掂量着孩子的赠言,望着这些欢乐的孩子,觉得春天里正在冉冉升起的又何止一只风筝呢。

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