存钱罐二年级作文

存钱罐二年级作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的存钱罐二年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

存钱罐二年级作文1

我有一个心爱的存钱罐。它的样子是一个哆啦a梦，穿着一身蓝色的外套，脑袋圆圆的，像一个大雪球。它的身体胖胖的，好像一个大气球。它的脑袋上长着一双雪豆大的眼睛，炯炯有神，好像随时都在注视着我。它还有一个红红的鼻子，看上去像水灵灵的红樱桃！它那半圆形的嘴巴特别大，好像那弯弯的月亮，嘴巴的两侧还长着左三根右三根的猫胡须，它的样子又漂亮又滑稽，它的颈上系着一个鲜艳的红丝带，在红丝带上还挂着一个金色的铃铛，它有一个大肚皮，鼓鼓的，双手伸进他的百宝袋里，下面有一个盖着的小孔。

我平常都把存储的钱全部从这个小孔里放进去，从不乱花。如果你想知道我的存钱罐里的`底系，我就打开盖子给你看一看：一分、两分、五分、一角、两角、五角的硬币，一角、两角、五角、一元、五元、十元、五十元……面值的人民币都有。我的存钱罐里就是这样一点一滴地存储起来的。

自从我有了它，我就和哆啦a梦成了好朋友，它还成了我零存整取的自我银行。

存钱罐二年级作文2

我有一个存钱罐，它的全身都是金黄颜色，外形是一头小猪：它有一个大大的鼻子，两只耳朵竖起来的，满脸憨笑，眼睛眯得像一条线，可爱极了！它的背上有一个放硬币的口子，它的肚子有一个圆孔，平常用塞子堵住，那是将硬币拿出的地方。

我每次都将爸爸妈妈给我的零花钱硬币都放进我的存钱罐里。我每次放钱进去时候，我的“小猪”都对我微笑，好像对我说：“程程是一个节约的好孩子，继续努力吧！”。经过一段时间，我感觉我的存钱罐变重了。有一天我忍不住好奇，打开了存钱罐，把里面钱全倒出来数了数，一共有四十多元钱了，望着我积攒下的零花钱，我非常高兴和自豪！

我打算把这些钱用来捐给灾区的小朋友，虽然钱不多，但是我希望他们能够用这些钱来买书、买玩具，新衣服。希望灾区的小朋像我们一样快乐的成长！我把我的打算告诉了爸爸妈妈，他们都非常支持我，并表扬了我！

我喜欢我的存钱罐，它陪伴着我一起成长！我喜欢我的存钱罐，它使我养成节约、不乱花钱的好习惯！我喜欢我的存钱罐，它使我懂得关心和帮助别人！

存钱罐二年级作文3

今天，我和妈妈逛街，妈妈给我买了一个可爱的猫咪存钱罐。一回到家，我就迫不及待地拿出来仔细打量，并给它取了个名字：贝贝。

瞧，它圆圆的小头，头上还有几根“绒毛”，炯炯有神的眼睛，一张闭不拢的嘴巴，好像在说：“哦？你是我的小主人吗？”那样子可爱极了！身体也和头上的“绒毛”一样是黄色，尾巴是耷拉着的。它全身都是油漆刷上去的，不是瓷的，还比较坚硬。每当我投一个硬币时，贝贝就发出“叮当”的声音，我觉得特别好听。当然，它的作用还不只为我存钱啦！它还有另外一个作用；如果我有烦心事的话，我都会告诉它，一说出来就感觉好多了，谁不想要它这样一个“知心伙伴”呢？有一天，妈妈出去有点事，爸爸也不在家。我又特别胆小，家里就只有我和贝贝。我就一直对贝贝说话，慢慢地就把它放在我的枕边，我们一起进入了香甜的梦乡。

怎么样，你也被我的贝贝迷住了吧！喜欢的话就来我家和它一起玩吧！

存钱罐二年级作文4

我有一个心爱的存钱罐，是爸爸和妈妈给我买的，它造型别致，我特喜欢它。

我的存钱罐很美丽，是一只小兔子。它有一对长长的耳朵，直竖着，好像在偷听我说话。眼睛像黑宝石，亮闪闪的。鼻子小小的，好像一个小洞。嘴吧有三瓣，过一瓣，右一瓣，下面还有一瓣。两只手抱着一颗心，最上面有一个洞口，是用来装钱的，妈妈给我的零用钱都装了进去，所以，它满满的，我都抱不动了。

我看见我班同学下课的时候都拿着自己的玩具在一起玩，我也想跟他们一起玩。放学后，我回到了家里，我把存钱罐里的钱拿了出来想买玩具。可是，我看见它好像在对我说：“小主人，钱不是乱花的。”我心想：“是呀！是呀！这样多可惜呀！”于是，我放了回去。一天，我们的学校校长说：“我们领操的姐姐得了白血病”，所以得捐钱，我回到家里，我拿出钱，对着我的存钱罐说：“没事的，我会给你填饱肚子的。”于是，我把钱全捐给了那位需要帮助的大姐姐。

我的存钱罐真可爱。