鸟儿，我与你亲近五年级作文

鸟儿，我与你亲近五年级作文

在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的鸟儿，我与你亲近五年级作文，希望对大家有所帮助。

鸟儿掠过天空，很美，像是给蔚蓝的天空增添了花纹;鸟儿掠过湖面，很美，给平静的湖面增添了生机;鸟儿在树上跳起舞蹈，很美，让笔直的大树也左右摇摆。我与你亲近，你可否知道?

那天放学回到家，我正做作业，无意中发现了一只停在树梢的焦急的小鸟。它有白白的、机灵的脑袋、灰黑色的翅膀和身体，还有它那咖啡色的爪子。它在枝头上不停地跳跃。它内心的焦急，我似乎能感觉到。它看着别的鸟儿成双结对地飞翔、舞蹈、歌唱，那优美的`舞姿、甜甜的歌声，仿佛深深地吸引着它。

两三分钟过去了，他还是渴望的望着四周，相信它的朋友一定会来。“这棵树应该是它们俩约定好见面的地方吧?”我小声地猜测道。

它的朋友还是没有来，它的眼睛昏暗了。可是，没过几秒钟，它的眼睛又变得快乐起来。它发现了我。从它发现我的那时起，它一蹦一蹦的，好像在跳舞给我看呢!它每次跳完都要点点它那白白的头，也许是非常满意它自己的舞姿吧?我们俩可开心了都露出了甜美的微笑。它一次又一次的跳，我还不禁给它一次又一次地鼓掌。有些人看见了可能会认为它是我家养的小鸟。也有人会认为我不小心把一只捉来的鸟儿给放走了，我想有一些方式把小鸟赶回家里。可两者都不是。停在树梢的这只鸟，只是一只野鸟，我也不认识它，它也不认识我。我们俩只是一对互不相识的人，只是玩了一会儿就产生友谊罢了。

大概玩了十五分钟左右吧，小鸟的真正的朋友来了，这个朋友在小鸟的周围转着，似乎是在对自己的迟到做些道歉吧?最后，小鸟为我唱了支歌谣，然后凝视了我一会儿，它仿佛在说：“再见了，朋友。我要和这个朋友去别处了。我祝你交到更好的朋友，与她更加的亲近。”

在它飞走的时候，又会有无数只小鸟会分别停在世界各地的树梢上，我看不见所有的美丽的、可爱的小鸟，但我会甜甜的微笑。

“小鸟，我也祝你与那个朋友相处的更开心、更亲近、更加的友好!!”