演讲比赛方案范文6篇

演讲比赛方案范文6篇

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编精心整理的演讲比赛方案6篇，欢迎阅读与收藏。

演讲比赛方案 篇1

为了促进教育事业健康蓬勃的发展，造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍，依我校实际的情况，决定开展“师德演讲”竞赛活动。重在培养教师良好师德风尚，推进师资队伍建设，营造良好的师德氛围，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。通过活动，希望能提高广大教师的认识，增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感，迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。活动的有关事项如下：

一、参加对象：

我校全体教师（班主任要起到带头作用）。以年级组、室为单位大组择优推荐2人、小组择优推荐1人参加演讲竞赛。

二、活动内容：围绕“敬业、爱生、奉献”主题，充分反映我校教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、学校特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分体现我校教师道德思想与精神风尚。

三、竞赛时间：另行通知

四、竞赛地点：会议室

五、活动要求：

1、体现活动的群众性、广泛性，演讲活动将邀请部分家长参加，主席台将邀请家长代表、教师代表就座，评判席将有校领导、教师代表、家长代表组成

2、演讲时要脱稿，要紧扣主题，；并能联系教学、教研组、处、室实际生活。贴近身边的人、事。从讲师德，讲奉献等方面确定内容。可自带配乐录音带。使用多媒体。（题目自拟）

3、演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

4、演讲稿必须由自己撰写，演讲时间为于3—5分钟，教师按抽签顺序上场。

5、参赛名单于本周星期二上交教导处。演讲稿要求用16开纸打印，题目宋体小二、加粗、居中；题目下一行打姓名，宋体小四、居中；正文宋体小四。于4月21日上交。

六、演讲评分规则：

（一）评分方法：比赛采取100分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。

（二）评分标准：

1、演讲内容（40分）要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。

2、语言表达（30分）要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。

3、表情仪态（10分）要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。

4、演讲效果（20分）要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。

七、奖项设置：比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

八、比赛评委：学校领导、教师代表、家长代表

演讲比赛方案 篇2

为了丰富员工的节日文化生活，锻炼大家的演讲能力，提高大家的口头表达能力，从而增强招生效果，同时给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，中心领导研究决定举办演讲比赛。现将有关比赛事宜安排如下：

一、 时间：20xx年12月26日预赛，12月31日决赛。

二、 地点：预赛安排在21楼一教室，决赛安排在8楼3教室。

三、 主办单位：深圳xxx培训中心

四、 策划者：xxxx

五、 组织者：xxxx

六、 演讲主题：主题不限，自行命题，歌颂党、国家、赞美家乡、宣传单位及个人、项目介绍、公开课演讲、班内宣传等

体裁均可，但演讲内容要健康向上。

七、 参赛人员：各事业群总经理、项目经理、分校校长、楼层主管必须参加，其他人员自愿参加。

八、 观摩人员：参赛者及其他人员。

九、 工作人员：

主持人：xxxx

照相人员：xxxx

计分员：xxxx

十、 评委（7人）：

xxx

十一、 仲裁委员会：

仲裁长：xxx

副仲裁长：xxx

职责：裁定预赛中第十一名以后的相同分数选手及决赛中前

六名以内选手或第五名以后相同分数选手的名次。

十二、 奖项设置：

一等奖：一名

二等奖：两名

三等功：三名

十三、比赛规程：

比赛前由该项目负责人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。

1、 主持人宣布：深圳xxx培训中心第三届员工同乐、辞旧迎

新有奖文体活动演讲比赛现在开始；

2、 主持人介绍参加演讲赛的各位领导、仲裁委员会成员、评

委及工作人员名单；

3、 仲裁长宣布评分标准及注意事项；

4、 主持人宣布演讲正式开始：

首先请1号选手▁▁▁上台演讲……演讲完毕，请评委亮

分……(评委亮分、主持人报分、计分员计分、支持人公布去

掉一个最高分和最低分，1号选手最后得分)如此依顺序向下，

直到所有演讲者演讲完毕。

5、 休息10分钟（其间由仲裁委员会决定演讲赛名次），如

果发生前六名或第五名以后2个相同分数者，则由仲裁委员会

决定前六名、第六名选手名次；

6、 主持人宣布演讲比赛最后结果（采用倒读数方式）：

（1）、宣布三等奖选手名单（3名）、颁奖；

（2）、宣布二等奖选手名单（2名）、颁奖；

（3）、宣布一等奖选手名单（1名）、颁奖；

十四、请主要领导讲话。

十五、主持人宣布：深圳赣冠培训中心第三届演讲比赛到此结束。 十六、评分标准：

评分采用10分制，设评委7名，计分采用去掉一个最高分和一

个最低分，评委给分之和除以5即为选手最后得分。

（一）、印象分（1分）

1. 容貌端庄:0.25分

2. 衣着整洁:0.5分

3. 礼貌大方:0.25分

（二）、演讲内容（演讲稿）分（3分）

1、主题突出:1分

2、 语句通顺:1分

3、 结构合理：1分

（三）、演讲技巧分（5分）

1、语言标准：0.5分

2、口齿清晰：0.5分

3、感情丰富:（1分）

4、抑扬顿挫:1分

5、姿态变化:0.5分

6、停顿恰当:0.5分

7、鼓动和感召力:1分

（四）、气质分（1分）

1、 气宇轩昂：0.25分

2、 飘然洒脱:0.25分

3、 神采飞扬:0.25分

4、 综合分:0.25分

十七、赛程安排： 1、12月26日上午9:00在书城21楼一教室举行预赛,所有参赛选手到场观摩学习；

2、所有选手先进行抽签，决定比赛顺序；

3、12月29日14：00进入决赛的六名选手在书城21楼一教室进

行决赛。

十八、注意事项：

1、 演讲稿（打印文件）在预赛之前要上交演讲策划者史玉亭老师一份，以便评委评分和归档之用；

2、 演讲时间不得少于3分钟，控制在6分钟以内，超过规定时间和少于3分钟的，按每10秒扣0.1分的标准进行扣分；

3、 演讲时要脱稿，不得照稿宣读，否则取消比赛资格；

4、 演讲时要把握好以下几个方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

评分标准分演讲内容、演讲技巧、形象仪表、普通话等四个部分，分别占50％、20％、15％、15％的分值。

演讲比赛方案 篇3

一、活动背景

入党几乎是每个大学生都会谈论的话题。在科技飞速发展、信息极度丰富的今天，大学生怎样对待入党的问题、抱着怎样的心态入党、入党的目的和意义是什么等问题是我们所不能忽视的。因此，党校第44期提高班将举办以“我是如何争取入党的”来感知同学的各种想法以及体会，了解大家对入党问题的看法，给予同学们展示自我的机会。

二、活动目的：

为使同学们在党校的学习更加丰富多彩，开拓同学们的思路，检验和感知同学们在入党的道路上所遇到的问题以及在其中的收获和体会，更好的了解学员的情况，通过演讲的形式，不断加深对党的理论和方法的"学习，不断关注时政热点，更好的展示自己，进而实现剖析自我、砥砺自我、成长自我。

三、活动承办：

党校管理委员会

四、活动地点与日期

11月初在二教扇形报告厅

五、活动主题：

以“我是如何争取入党的”为主题开展演讲比赛，展现当代大学生在入党问题上的思考及努力，展现当代大学生积极向上、充满活力、不断创新的精神面貌。

六、活动要求：

1、演讲内容积极向上，体现科学的世界观和人生观。

2、演讲内容在不脱离主题的情况下可进行延伸，以严谨、深刻的眼光看待问题。

3、演讲比赛中的即兴演讲部分可适当涉及到时事热点，希望选手做好准备。

4、演讲时可适当准备ppt或图片

七、活动流程：

活动确定后在党校网站上做好宣传，每个院出1~2人及参加选拔，并在10月25日之前上报到党校办公室，同时上报演讲时所需的图片或ppt。同时班长根据各院情况上报观众人数，在决赛时可组织为本院选手加油助威。参加比赛的同学在平时成绩上加5分，进入决赛的同学根据名次相应加分，观众的平时成绩加3分。

初赛在10月27、28完成，地点设在第九会议室，初赛时为命题演讲，每位参选者有5~8分钟时间演讲，以各学院为单位抽签决定演讲顺序，届时由老师及各院班长进行打分，从中选出8名选手参加最后的决赛。

决赛时间将定在11月5~8日，决赛分为命题演讲和即兴演讲两个部分。命题演讲时间控制在5~8分钟，选手围绕主题进行演讲。即兴演讲将在大屏幕上打出题目，同时给予选手5分钟的准备时间，选手可根据题目说出自己的看法并加以延伸。各位评委老师为各位选手进行打分，然后进行颁奖。

八、评分标准：(另附评分表)

1、 思想内容(30分)：紧扣主题、富有号召力、富有教育意义

2、 语言表达(30分)：普通话标准、表达流畅、激情昂扬

3、 形象风度(20分)：衣着整洁、仪表大方、举止得体

4、 综合印象(20分)：基本功扎实、发挥出色、振奋人心

九、奖项设置：

本次比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名及若干纪念奖。

十、准备工作：

初期做好宣传、班长会布置任务、各院观众人数及座位、主持人、初赛评分、决赛场地、即兴演讲题目、决赛布置会场、任务分配、安排观众入场、礼仪、鲜花、台签、评委、横幅、奖品及证书

演讲比赛方案 篇4

一、活动引言：

为了彰显我校学子对农运会的期盼与支持，展示师院风采，丰富师院校园文化，在校团委的指导下，我校五大社团联合举办南阳师范学院第三届携手绿色 相约环保大型校级演讲比赛。

二、活动目的：

一方面，宣传环保理念，让环保、和谐等思想深入人心，为学校及环保工作积蓄力量。另一方面，为同学们提供一个分享自己梦想，一同感受青春以及一个展现自己和交流思想的平台。

三、活动主题：和谐梦想 青春

四、主办单位：共青团南阳师范学院委员会

策划承办单位：绿色环保协会

演讲与辩论协会

大学生研究调查协会

五、活动概况：

活动对象： 南阳师院全体学生

活动地点：初赛 逸夫楼n31 4月2324日六点半

复赛 逸夫楼n31 4月27日晚六点半

决赛 逸夫楼c13 5月4日晚六点半

参与人员：南师全体同学

参赛形式：个人

比赛形式：初赛可带演讲稿，复赛决赛必须脱稿演讲

奖项设置：一二三等奖各一名 优秀奖五名

演讲内容：以和谐梦想青春为主题，宣传节约、环保知识，倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式，提高社会责任感、树立正确的环保、节约观。从而提高我校学生保护环境，热爱家园，创建绿色、健康、低碳校园的意识。

活动时间：

① 4月23至24日在东、中区餐厅门口接收报名人员

② 4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔

(1215人，时间3分钟)

③ 4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔

(812人，时间5分钟)

④ 5月4日晚在逸夫楼c13举行决赛

(8人，时间8分钟)

注：决赛时自我介绍1分钟，4分钟为命题演讲，3分钟为即兴演讲

六、活动流程：

1、前期准备

(1)宣传安排

①在餐厅门口放置宣传展板，宣传此次活动

②在校园内悬挂横幅，扩大影响

③在寝室张贴海报宣传

④在中餐厅门口放置桌子现场征集选手

⑤与各兄弟社团联系，一起进行宣传

(2)评委及主持人的邀请

①邀请社联及其他社团部分人员担任评委(初赛)

②邀请系老师担任评委(决赛)

(3)申请工作：安排专人，分别负责比赛场地、评委用笔、证书等申请工作。

(4)比赛场地布置：音响、灯光、场内秩序分别安排到人，有专人管理。

(5)出场顺序：出场顺序分别在比赛当天选手抽签决定

2、中期选拔

(1)、4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔

(1215人，时间3分钟)

(2)、4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔

(812人，时间5分钟)

3、决赛程序

(1)主持人讲话，对本次活动进行简单介绍，然后介绍本次评委老师，并宣布比赛正式开始。

(2)第一位选手进行演讲。

(3)评委打分。第二位选手进行演讲，同时工作人员收取评分表，并由专人统计，交于主持人。

(4)第二位演讲完毕，主持人公布第一位选手得分，并请第三位选手进行演讲。

(5)活动依次进行，当所有选手演讲完毕，邀请评委老师对各位选手进行点评。

演讲比赛方案 篇5

一、活动宗旨：

1丰富同学课余生活，活跃校园文化氛围，促进各系之间的友好关系，体现我们学生风华正茂的精神状态。

2加强各系学风建设，培养进取精神。

3提高同学们的语言表达能力、独立思考能力，开拓同学们的思路，提高演讲水平。

4发挥社团作用，加强社团建设。

二、活动背景：

1为迎接十一月中旬的“大学生文化艺术节”，我们社团将举办一场演讲比赛来增光添彩。

2新生入学不久，朝气蓬勃，学习、表现欲望强烈，对社团活动有着很高的热情。

3当今社会新事物层出不穷，大学生获取信息资源渠道多样，同时又有自己的见解。

4演讲与辩论协会近几年得到很好的发展，同学们对演讲比赛极为关注。

5我校很重视学生们的语言表达能力和独立思考能力的提高，石家庄学院团委及教育系的大力支持也是我们举办这次演讲比赛的一个重要契机。

6演讲与辩论协会吸纳了一批新生力量，人力、物力充沛，团结一致，利于大赛的顺利进行。

三、活动目的及意义：

1 展现石家庄学院学生的风采，激扬青春。

2 开拓学生的视野，提高学生对社会现象的关注度，提高学生的社会责任感。

3 培养合作意识，弘扬社团文化，增强学校的文化氛围。

4通过举办此次活动提高同学们的口语交际能力，挑战自我超越自我，增强自信心丰富同学们的课余生活。

5 加强交流，拉近各系同学之间的距离，促进院系友谊，营造和谐校园。

四、活动对象：石家庄学院全体学生，每系报名两人，系内可自行选拔，领队一人，报名表见附录。

五、活动时间和地点

时间：11月2日

地点：另行通知

六、宣传方式：展牌，小黑板，条幅

七、所需器材：音响，相机，计算器，纸笔，计时器，装饰

八、比赛规则：

每位选手进行五分钟演讲，选手上台即计时开始，剩余三十秒计时员提示，结束时停止演讲。

八、比赛要求：

1、各院系参赛者仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。

2、各系同学自行安排演讲内容，必须原创。

3、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场，比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。

4、各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，及时与社联和演辩协会人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

5、 遵守赛会的纪律及规则规定，在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于选手在比赛中发挥出自己的最好水平。

6、比赛期间，各参赛队不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与演辩协会成员联系。

7、各院系可专门组织本系同学观看本院部选手参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。在赛场听从主持安排，遵守赛场规则，保证赛场卫生，所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

九、比赛流程安排：

1、布置会场，接待评委嘉宾。

2、主持人开场白，由演辩协会一成员演讲后比赛正式开始。

3、比赛中段，进行一段文艺表演。

4、比赛继续，结束后有老师点评，登记员算分数。

5、由评委嘉宾为选手颁奖。

6、欢送老师同学，整理物品清理会场，演辩协会成员开会，总结经验教训。

演讲比赛方案 篇6

一、活动背景：

五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。

如今，95个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献！

二、活动原则：

以“五四——我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

三、活动目的：

1、纪念五四运动95周年；

2、加强全校对五四精神的全面了解；

3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设；

4、倡导“讲成长故事，共同健康成长”的精神；

四、组织方式：

由汇湾中学校校委会主办，汇湾中学校政教处团委承办。

五、参加对象：

汇湾中学5——9年级学生

六、活动时间：5月4日举行

七、活动地点：学校操场或活动区饭堂

八、活动准备：

1、前期工作：

a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表（各班1-2人），参加该次校主题演讲比赛。在5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前，将演讲稿上交校团委。

b、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由校团委负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行，后续报道由全校教师参入。

c、确定比赛场地，由政教处负责；邀请评委及主持人，评委：杜定国、吴瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、冯林月、杜林、李平。分数统计：徐锐。主持人由团委邀请；评分资料与节目单由团委制作；奖状及奖品由政教处准备；

d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

2、现场工作：

a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地，主持人员、选手8点半到场，观众在9点前进场完毕。

b、政教处负责最后会场的善后工作。

3、后期工作：

a、请教师做好后续报道工作。

b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

九、活动过程：

1、开场：

主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段：

在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由王雪老师负责搜集整理。（可适当准备些小奖品）

3、后段：

节目结束后继续进行选手的演讲。

4、结果：

由主持人公布演讲结果，并请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影留念。

十、评分细则：

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。

1、演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，内容真实感人，格调积极向上，语言自然流畅，演讲富有真情实感。4分

2、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能处理好各种情况。4分

3、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意，答谢。1分

4、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分

十一、注意事项：

1、参赛者必须提前到场。

2、每项工作安排到位，最后要都确定一次。

十二、奖项设置

1、设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。

2、给获奖者颁发获奖证书。