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假文盲漫画的启示作文范文(通用10篇)

2021-02-02 05:40:02
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假文盲漫画的启示作文范文(通用10篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的假文盲漫画的启示作文范文(通用10篇),希望对大家有所帮助。

假文盲漫画的启示作文1

语文课上,我看到了一幅漫画,有趣极了,不由得,我笑出了声,这幅漫画虽然很简洁,但却给我留下了深刻的印象。

漫画中,一个寒冷的冬天,大家都穿上了厚厚的大棉衣,一块写着“母子上车处”的牌子下,站着几个身强体壮的男人,他们有人像国家领导,双手靠着后背,一脸不屑;有人长得高高的,就像一位刚刚进入单位工作的青年,他把手插在衣兜里,闭着眼睛,仿佛不想让别人看见自己;有人穿着皮靴,戴着眼镜,矮矮的,就像一位知识渊博的教授;站在最后的是一位戴着口罩,穿着白大褂的小伙子,就像一位医生。而在他们身旁的,却是一位瘦瘦的,可怜的妇女,她抱着一个小孩子,眼巴巴地看着这群男人拦在了他的面前。

我觉得这幅漫画有些可笑,可仔细一想,这幅漫画讽刺了这些假文盲,他们假装不识字,是为了自己的方便,这种行为是可耻的!

社会上,不仅仅只有漫画上写到的地方有假文盲,这种人还有很多呢!医院里虽然有标有“禁止吸烟”的牌子,可是,还是有许多人在走廊上“吞云吐雾”;停车场里,明明标着,“此处禁停”可偏偏有人为了自己的利益,而停在禁停的地方;公路上,明明写着“禁止鸣笛”,可偏偏有人为了让前面的车开快一点,而拼命按喇叭……

不仅如此,我身边的人,也有假文盲。江心屿的售票处前,偏偏有人走军人老人专用的通道,为了让自己快快地买到票,他们竟然假装自己是军人,这让我感到非常的愤怒。

现在的文明社会,文盲是可耻的,但是假文盲是更加可耻的,他们为了自己得到更多的利益而去装文盲,他们故意不理会社会公德。而我们要做一个遵守社会公德的,高素质的文明人。

假文盲漫画的启示作文2

有的漫画风趣幽默,有的漫画讽刺诙谐,还有的漫画揭露社会现象,华君武的《假文盲》体现了一个在生活中极其普遍的现象,但却拥有着发人深省的问题。

画中有四个身强力壮的成年男子站在栏杆里,第一位的头上有一个牌子,上面写着:母子上车处。而一位瘦弱的母亲抱着非常年幼的婴儿,却站在栏杆外,那四个男子手插口袋,趾高气昂,对那块提示牌熟视无睹,置若罔闻,装作一副不认识字的样子。

这一幅漫画抨击了当时社会部分人不遵守规章制度、明知故犯、自私自利的现实。他们并不是文盲,第一,他们不敢正视那块牌;第二,他们试图告诉别人"我是文盲,我不认识字,不关我事。"但是,他们的模样个个穿戴整齐,衣着光鲜,貌似都是有文化有权势的人,这样的人会不识字吗?他们无非是想更早上车,更早抢到一个座位,却从未有考虑过别人。他们是爱心盲,是公德盲!在抢着上车的比赛中他们是第一名,道德比赛中呢?他们早已经被人唾弃。为了方便自己,却丢弃了良好的道德品质。作者华君武也想用这幅漫画使人们在迷茫中醒悟过来,改正不良行为。漫画中的场景,现实中也有很多如:那些贪官污吏、贩毒集团、盗窃团伙等触犯了法律的人,明明知道这种行为是构成犯罪的,犯罪会受到法律的制裁,触犯了法律的行为会对人民群众有多大的影响,会做造成多大的伤亡,但还置若罔闻,最终走上了不归路。再例如:20世纪时的“战争狂人”希特勒,明明知道发动战争,将会给世界造成多大的损失,但还是不考虑国家安危,甚至世界的存亡,为了自己的控制欲,发动了第二次世界大战。这种种行为,和《假文盲》中的行为现象有多大差别呢?

看了《假文盲》这一幅漫画,我受益匪浅,我决定:在今后的学习以及生活中,做每一件事情都要考虑再三,不要明知故犯,要遵守规章制度,做一个新时代的文明人。

假文盲漫画的启示作文3

我今天看到了一幅漫画,这幅漫画使我印象深刻。

看到这幅漫画时,映入我眼帘的是一块牌子,上面醒目地刻着:“母子上车处”。然而,候车处却站着四个彪汉。第一个人,穿着名牌棉袄,双手插着口袋,一看就是个当大官的;第二个人,戴着军帽,穿着军衣,是个军人,但是他却闭着眼睛,对牌子上的字视而不见,他可能在想:“我是军人,为国家做出那么多贡献,站在这也是应该的。”第三个人是位教授,戴着鸭舌帽和博士镜,穿着发亮的皮鞋。第四个人好像是位医生,戴着口罩穿着白大褂。和他们形成鲜明对比的是站在角落一位从乡下来的妇女。她抱着哇哇大哭的婴儿,穿着单薄破旧的衣服,用惊诧的目光望着他们,好像在说:“我这个乡下人都认识这几个字儿,难道他们这些大人物还不识得吗?”

我刚看完,觉得很好笑。这几个看起来这么有文化的人为了更快的上车,闭着眼睛站在牌子下,被一个农村妇女质疑,不觉得很没面子吗?

想着想着,我就笑不出来了。这幅画说得不就是我们身边的人吗?草地上插着“禁止踩踏草坪”的牌子,可还是有人在草坪上肆意的玩耍;电影院、图书馆禁止大声说话,可还是有人大声喧哗;湖内禁止扔垃圾,可还是有人随手往湖里丢垃圾;十字路口禁止闯红灯,可还是有人不顾人身安全的乱闯……这幅画就是讽刺这些自私,没有公德心的人。

我想,这些人并不是不识字,而是把自己的利益放在第一位,忽视了他人。他们缺少公德心,对需要帮助的人“事不关己,高高挂起”。他们并不是真的不识字,而是不讲文明。社会上有许多假文盲的缩影影响了社会的秩序。

我沉思了,如果大家变得无私,有公德心,守秩序,那些坏的社会风气就会没有,世界会变得更加美好。

假文盲漫画的启示作文4

今天,我看了一幅名为“假文盲”的漫画,不但不开心,反而有点儿小郁闷。

画的内容是:一个寒冷的冬天,风刮得呼呼作响。四个衣冠楚楚的男子和一对衣着单薄的母子正在一个公交车站等车。在标着“母子上车处”的地方站着那四位男子,而那对可怜的母子则被挤到了边上!

看看,第一位男子穿着大棉袄,双手插着口袋,看起来像一个公务员。他目不斜视,似乎在思考很重要的事情。“母子上车处”的牌子就在他的右前方,他却视若无睹,恍然不觉。

他的后面站着一位貌似很有文化的军人。军人头上戴了顶棉军帽,身上穿着棉大衣。他的背挺得笔直,在闭目养神,似乎不认识前方牌子上“母子上车处”这五个字一般。

在他的后面,站着一位工人模样的人,他看起来像在生气,眼睛紧紧闭着,嘴巴高高噘起,使人感觉在那上面挂一个油壶都没有关系。

最后一个人带着口罩,穿着白大褂,是个医生无疑了。他的一双眼睛冷漠地望着前方,标牌上“母子上车处”的字似乎与他毫无关系。

而真正的母子呢?那位母亲抱着她的孩子,穿着单薄的衣服,缩在角落里,被风吹得瑟瑟发抖,还不时用眼角偷瞄着“母子上车处”的标牌和占了那个位置的四个男子,似乎在说:那里明明应该是我们的位置,难道这些人就不能谦让一下吗?难道这些人不识字吗?

不,他们不可能不识字,他们只不过是为了能早些上车,抢占舒适的座位而扮演假文盲,想自己霸占那些不该属于自己的东西!

看了这幅漫画,我想到了现实生活中的“假文盲”还真不少呢!学校里的水龙头旁就贴着“节约用水”的牌子,可仍然有同学不把水龙头拧紧;公园里的草坪上立着“小草有生命,足下请留情”的字样,然而仍有小孩子在草坪上奔跑嬉戏,他们不识字,难道他们的父母也不识字吗?

我真希望我们的社会少一些这样的“假文盲”,多一些善良、有爱心的人。同学们,让我们一起努力,杜绝“假文盲”的存在,从自己做起,从身边的小事做起。

假文盲漫画的启示作文5

我们国家为了弘扬中华民族传统美德,照顾弱势群体,在公共场所设立了“老弱病残专座或通道”,方便他们的出行,可就有这样一类人视若无睹,我行我素,没有公德心。华君武爷爷的漫画《假文盲》就深刻地批评了这种不文明的现象。

看着漫画,我联想着:一个春运高峰期,在熙熙攘攘的候车大厅中,响起了检票的声音。这时,几个中年男子三步并作两步抢占了一个检票口的前面。离得较近的一位抱着孩子的母亲紧赶慢赶地还是慢了一步,眼见队伍排得越来越长,那位母亲抬头看了一眼站牌“母子上车处”,刚要张嘴说话,几个中年人不约而同地向前看去。母亲一边哄着孩子,一边用乞求的目光看着他们,可是站在最前面的人目空一切地把手放在衣兜里,后面戴着棉帽的人闭着眼睛哼着歌,第三个人戴着一副大眼镜,个不高,躲在后面,还有一个带着口罩的人把自己的视线遮得严严的,后面的人或闲聊的,或东张西望的,就是没有人关注这对无助的母子。此时此刻,难道他们的良心不会受到谴责吗?让出一个位置,帮助母子一下就真的那么难吗?竟然连尊老爱幼的道理都懂吗?那位母亲既无奈又愤怒。

在我们的生活中,也有一些这种“假文盲”现象。这些人无视提示语,为满足自己一时私利、图一时方便,在公园草地上、马路的绿化带上践踏出来一条条小道,在建筑物和电线杆上涂鸭、乱贴广告、随手扔垃圾、随地吐痰、在楼道中吸烟,破坏公物等等。这些人不仅仅是丢失了我们的美德,更重要的是丧失了作为一个人的基本良知。

让我们以“假文盲”为鉴,为创造一个互相尊重、互相关心、和谐美好的社会而努力,相信有我们的共同努力,社会将变得越来越美好。

假文盲漫画的`启示作文6

今天,我从语文书上看到一幅漫画《假文盲》。

漫画中站着四个男人和一个抱孩子的妇女。这四个男人站成一排:第一个男人大腹便便,穿着厚厚的外套,手揣在兜里,笔直地站着;第二个男人高高的,穿着棉大衣,戴着棉帽子,样子还年轻;第三个是老年人,戴眼镜,穿戴整齐,看起来有文化;第四个男人高高的,戴着口罩,穿着棉外套儿,一副小心谨慎的样子。他们旁边的牌子上写着几个字:母子上车处。这五个字下面,站着一位瘦弱的妇女,抱着一个婴儿,累的腰微微往下弯。这位妇女看着站在“母子上车处”的几个男人,仿佛说:“我抱着孩子太累了,能不能让我站到前面啊?”那些人都装作听不见。

漫画中的四个男人明明都认识字,知道这是母子上车处却装作不知道,面对那位瘦弱的女子的恳求,他们无动于衷。我看了以后有点儿生气这些人素质太差了!

这幅漫画让我想到了生活中一些没有素质的人。有一次,我们村儿有一段公路用水泥抹了,道路两旁分别插着一个牌子,上面写着:此路新修,请绕道。可是我分明看见在刚抹的水泥马路上有几个大脚印,不知道是谁装作不识字,大步流星地从马路上走过。这些人可能方便自己,却把脚印留在了马路上。等水泥路干了之后,脚印是擦不掉的。它不仅影响了美观,还让马路变得不平整。每当我看到这些大脚印,心里就愤愤不平。

看了这幅漫画,我想到我在道法课中学到的知识:在公共生活中,我们要遵守公共秩序,不能为了方便自己而影响他人。心中有他人,才能构建和谐社会。

假文盲漫画的启示作文7

文盲,无非就是指那些不识字的人,可“假文盲”又怎么理解呢?这漫画为什么又要叫假文盲呢?

这是一幅具有讽刺性的漫画。

一个冬天的早晨,寒风凛冽。在一个车站旁,有一个用木条围起来的狭窄的通道,有四个不同身份的人排成一队等车。其中,一位是医生,一位是教师,一位是军人,还有一位是经理。他们都穿得严严实实,手放在口袋里,还有的带着鸭舌帽,脸上都挂着一种木讷的表情。看到这儿,你可能会想,这是很正常的事情呀!可是在队伍旁边,十分醒目地立了一块牌子,上面写了五个显眼的大字——“母子上车处”!就在木牌下面站着一位抱小孩的妇女,她穿的衣服比那些等车人衣服还要单薄,孩子冷得哇哇直叫,母亲只好紧紧抱在怀里,同那四位男士相比较,她简直太无助了!

看完这幅漫画,我感到十分气愤,显而易见,这四个人并不是文盲,他们只是为了方便上车,可他们没看到那对在寒风中冻得瑟瑟发抖的母子吗?这对母子更需要帮助呀!他们的道德呢?他们那一颗同情、帮助的心呢?这是属于这对母子的权利啊!

这幅漫画是在1984年画的。当时,的的确确有文盲存在,但是在我们生活的二十一世纪,仍然有“假文盲”出现。如在公交车上的老弱病残专座,却被一些健康的年轻人坐着,而应享受待遇的人却站着。如在公园的草坪上立着一块木板,上面写着:小草也有生命,请勿践踏等之类的警示语言,可为什么上面总会留下一个又一个的脚印呢?……人们已经知道这样做是错误的,可为什么还要这样做呢?难道多走几步需要很长时间吗?

新世纪的今天,希望这种假文盲能少一些,多换位思考。只要人人献出一点爱,世界就会变得更美好。

假文盲漫画的启示作文8

漫画常常是令人开怀大笑的,但这幅漫画却引起了我的深思。

那是一个寒风刺骨的冬天,一位母亲穿着单薄的衣服,抱着已经被冻得手脚冰凉的孩子,依偎在一个高大的牌子旁边,那个牌子上醒目地写着五个大字:母子上车处。而原本应该属于那一对母子的地方,却被四个身强力壮的男人给霸占了。那位母亲可能因为害怕那四个男人的斥责,所以不敢去站到他们前面。

如果我在这幅漫画描述的场景里,我一定要前去质问他们。难道你们没有看见牌子上的字吗?没有看到在一旁冻得瑟瑟发抖的母子吗?你们就没有一点公德心吗?

其实不仅仅是漫画中有这些人,在我们现实生活中也有许多这样的人。

有的人明明看到了公园里有“禁止踩踏草坪”的标志,却还要在草坪上打一个盹。有的人在公交车上明明看到黄色座椅上写的“老弱病残孕”专用座,却还要心安理得地坐在那里。还有的人明明看到了石像上写着“禁止攀爬”,却还要爬上去照相。这些人就是“假文盲”。

“假文盲”们,你们有换位思考过吗?如果你是那位妇女,当你看到有年轻人在黄色坐椅上面坐着,你们是否也会心生厌恶呢?你们是否也会鸣不平呢?你们有想过吗?你们在收获利益的同时,也丢掉了你们最珍贵的东西——公德!

生活中也有与漫画中不同的人,比如:在公交车上,别人没有硬币了,帮他投了一枚硬币;看到垃圾桶旁边有废纸,随手把废纸扔进了垃圾桶里面……这样的好人好事还有很多很多。

让我们多做好事,排斥“假文盲”,让我们的社会更加美好吧!

假文盲漫画的启示作文9

我看到了这样一幅漫画,是著名画家华君武在1984年所作。在一个冬天的早晨,一个车站写有“母子上车处”的专用通道上挤占了几个高大、年轻力壮的男子,而一位抱着幼子的弱小的母亲,却默默地站在母子上车处之外。

天气很寒冷,在写有“母子上车处”的专用通道上有四个大男人,他们都是一脸冷漠、无情的样子,都把手插进衣兜里,都穿着大衣或羽绒服,都像是有钱人。第一个男人眼睛朝前,像是在想些什么似的;第二个男人戴着一顶英雄帽,因为个子比较高,一眼就可以看到那五个字,所以干脆就把眼睛闭上,像是在闭目养神;第三个男人则有理由说是前两个挡住了自己,没有看见,他戴着一顶鸭舌帽和一幅眼镜,个子比前两个要矮;第四个男人戴着口罩,个子也比较高,眼睛朝下,他可能再想,咦?这不是母子上车处吗?怎么会有三个男人站呢?他们站,我也站。走道外边牌子下边有一个妇女,戴着围巾,抱着一个婴儿,愁眉苦脸地瞅着四个男人,我猜那个小婴儿可能在想,这不是母子上车处吗?我应该站在那儿才对呀,他们怎么会抢了我的位置呀。

我想对漫画上的四个男人说,明明是母子上车处,你们这些大男人凭什么霸占?一个个都像模像样,都像是读过书的人,都还穿戴讲究,难道真的目不识丁?我相信这些大男人看了这幅画,肯定脸要发红,无地自容,但是光脸红还不够,我希望社会上的“假文盲”越来越少,多给别人一点爱心。

其实我们的生活中也有很多这种“假文盲”现象,比如,公共场所“禁止吸烟”,草坪上“请勿践踏草地”,公交车上有些座椅写着“老弱病残孕”,阅览室“安静”。在公交车上,有些年轻力壮的青年人也坐了那一排离门窗近的座位,那是给老弱病残孕准备的;还有阅览室,那里明明写着“安静”二字,可还有是人在里面吵闹。

“假文盲”是思想败坏的人,我多么希望社会上的“假文盲”越来越少,社会风气越来越好。

假文盲漫画的启示作文10

在一个公车站的母子上车处,出现了四个不和谐的身影——四个身强力壮的男人。一对真正的母子却被挤到一旁,无奈地注视着这四个似乎是“文盲”的男人……

这是华君武的漫画《假文盲》上的一幕。我疑惑地想:“难道这四个人是文盲吗?可是,不像啊?”第一个人挺着啤酒肚,似乎是一个养尊处优的大老板;第二个人身体瘦长,身穿军大衣,应该是个军人;第三个人戴着布帽,提着布包,还架着一副象征着知识的眼镜,或许是个干部;最后的人戴个大口罩,像个在病床旁救死扶伤的医生。看这四个的着装打扮,都不像文盲的样子。剩余惟一的可能就是他们是旁边女人的孩子——当然,那就更不可能了。

他们为了一己之私而假装文盲,或许,我们可以将他们这类人称为:假文盲。不是文盲,胜似文盲,正是他们典型的表现。这类人,不只出现在漫画里,连现实也常有出现;在需要帮助的人还站着时,爱心专座却坐着非老人、非小孩、非病人、非孕妇并腿不瘸、耳不聋、手没折、眼没瞎、牙没掉甚至连头发都没少一根的人;在绿草如茵的草地上,分明有禁止践踏的警示标语,却不和谐地出现了几个黄色的小坑;在标明各种类别的垃圾桶里,因有的人图便利而扔进了各种各样的垃圾……

让我记忆最深刻的还是在银行的事。那天,我和妈妈正在排队等待,这时我被突如其来的声音吓了一跳:“好好好,那今天下单吧……”原来安静的大厅里突兀的出现了巨大的声音,几乎所有人顺着声音望去,只见一个矮小但结实的壮汉一只手夹着根香烟,一只手拿着手机,一边吞云吐雾一边大声地讲话。有人好心走到他旁边指了指贴在墙上的禁止大声喧哗和禁止吸烟的标示。谁知那人不高兴了,把脚一跺,眼一瞪,脖子一歪:“我这样怎么了,就为你自己安静、舒服了,我就不能舒服了,你怎么能只顾自己呢?”说完,他又我行我素地抽起烟来。我见到他这么粗鲁,不由得气结:“分明是他不讲理的,居然还这么对那个好心提醒他的人,真是不可理喻!”

假文盲破坏的是社会的公德与文明,所以我们一定要拒绝成为假文盲,这样社会才能成为一个充满光和爱的温馨大家园。

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