懂得为话题的初三作文（精选10篇）
懂得为话题的初三作文（精选10篇）
相信大家对作文都再熟悉不过了吧，特别是作文中不可忽视的话题作文，话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的懂得为话题的初三作文（精选10篇），欢迎阅读与收藏。
懂得为话题的初三作文1每年过年时候我姐姐都会回来看我，姐姐虽然15岁就能够走上了打工的道路，但在我心里面，她却笼罩着极和谐极圣洁的光芒，不知道为什么我妈妈很不喜欢她，但不可否认的是她确实教了我许多做人的道理，我想如果我学会了一丝丝忍耐，或是会宽恕他人，亦或是与他人分享，都是因为她吧!
从小我就生活在表哥表姐堆里，因为我是最小的了，他们都会让着我，自然我也认为这些是理所当然的了，继而目中无人嚣张跋扈，但每次见到她还是会有所忌惮的了，我想应该只有她能镇住我了吧。她每次回来都会给我讲好多好多事情，会用她五音不全的嗓子教我唱不是很流行但很好听的歌，但我最难忘的就是她在那天给我讲的“分享”这两个字。
那是姐姐刚回来的时候，我拉着她那有些粗糙的手，拱到她怀里，听她给我讲故事，故事的内容早已经记不清了，只是依稀记得我们聊天聊地最后他不知怎么的，语重心长的对我说：你要懂得分享知道吗?我迷惑的看着他，问：分享是什么呀。姐姐似笑非笑的说：就是不吃独食啊!我迷迷糊糊地说我从来不吃“毒”食，他点点头。但是我当时不知道的是此毒食非彼独食。我还自作聪明地想着：痴娃子才会吃有毒的东西!
过了几年，爸爸妈妈回来了，我也只好和哥哥姐姐们说再见了，但在姐姐结婚之前，依然还是会每年都与哥哥姐姐们团聚在一起的，不过我早已没有往日那嚣张跋扈了，我真正弄懂了分享的意义真正学会了分享……
懂得为话题的初三作文2小时候，在爸爸的臂弯里蹒跚学步;长大后，老师对我的教导让我一瞬间懂得了坚持;赛场上，我像离弦的箭一般，坚持不懈，拼命地奔向终点……
记得那是一个炎热的夏天，天气异常闷热。头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采，懒洋洋地站在那里，树枝一动不动。火热的太阳炙烤着大地，把地面烤的滚烫滚烫的，我却还在操场上训练着跑步，老师规定我们要跑完十圈操场。一阵热风刮来，从地上卷起一股热浪，火烧火撩的使人有一种窒息的感觉，操场边的小草都蔫了，弯着腰，耷拉着脑袋，接受着太阳公公恶毒的考验。
我跑了一圈又一圈。额头上，豆大的汗珠一颗接着一颗地划过脸颊，把衣服都湿透了，累得我脸涨得通红，气喘吁吁，汗流浃背，四肢发软，头昏眼花的，仿佛马上就要倒在地上了似的。已经跑了七圈的我疲惫不堪，开始走了起来，完全没有一点力气跑下去了。老师见我没有了毅力，连忙上前叫住了我：“快，继续跑!如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的!你已经跑完了一大半，一定要坚持下去!”听了老师这一番话，我顿时鼓足了信心，心里暗暗地想着：我一定能跑完这最后的三圈!我跑过了两圈，头发被汗水打湿，贴在了脸上。早已筋疲力尽的我又快要放弃了，可是一想到老师教育我的话，不知从哪里来的一股动力推动着我坚持下去，我嘴里开始一直念着：“坚持，坚持，坚持……”最终，我挺过了这最后一圈，跑到了终点。
是啊!成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。那一瞬间，我懂得了坚持……
懂得为话题的初三作文3星期六，我和爸爸上街买东西。我想买豆腐干吃，爸爸给了我五元钱。谁知营业员阿姨在忙乱中竟鬼使神差地找给我九元五角钱。我刚想把钱还给营业员阿姨，可转念一想：反正没有人知道，不要白不要，这钱我就先帮你“保管”吧!
这多找的五元钱对我来说，可不是一个小数目啊!平日让人眼馋的像皮擦、圆珠笔、自动笔等等东西，这时一股脑儿地挤进了我的脑门。可是，一想到这，我心里总是感到爸爸、妈妈、老师、同学等每个人都用眼睛看着我，仿佛都知道我做了亏心事。所以，我一直不敢用这钱。每当我看到同学们在嘀嘀咕咕地说悄悄话，头还不时地往我这边看，心里就十分害怕。这种提心吊胆的日子真难熬啊!
放学路上，我无精打采地走着。这时好朋友倪欣欣来了，眉飞色舞地说：“伟伟，我请客。”“为什么?”“我做了一件非常了不起的事，钱是妈妈奖赏我的!”“什么了不起的事?”我紧追不舍。欣欣说：“请听我慢慢道来。今天中午，我去买肉饼吃，忙乱之中，多找了我二十元钱，当时，我全然不知。在回家的路上，我才发现。这时，天正下起了大雨，我就冒着雨跑到那个店，把钱还给了阿姨。可我回到家时，却变成了落汤鸡。妈妈责怪我在路上玩迟了，我就把事情的经过告诉了她.......”听到这里，觉得自已无地自容，撒腿就跑，把五元钱还给了阿姨。
说来也怪，当我办完这件事后，顿时觉得天空晴朗了许多，浑身像松了绑似的，一下子轻松多了，好象连树上的鸟儿也在叽叽喳喳地夸奖我呢!
经过了这件事，我懂得了一个道理：诚实比金钱更重要。
懂得为话题的初三作文4小学时，有很多事，我不懂，不懂别人的想法，不懂自己做错了什么，一有人与自己的想法不一样，就觉得定是自己正确，别人的无理……
那时班上一位同学在跑步时，将脚扭伤了，起初觉得没什么大事，过去看看他便走了，许多同学上前问候一番，都走了。次日他刚踏入班级便引起了极大的注意，众人纷纷上前问候。他双手撑着拐杖，一副愁绪满怀的表情使大家对他的伤势十分关注。同时关注的还有他双手撑着的拐杖。
也许是因为这是班中出现的“新情况”罢。贪玩的年龄见什么都“新鲜”。每到课间总有同学趁他坐在位子上不关注拐杖时，觉得有趣便擅自拿过他的拐杖模仿他的动作，向前撑一步撑两步也觉得好玩，还不时发出阵阵笑语。起初那同学还觉得没什么，他平时也大方，可当他常听到阵阵笑声时，他有些按耐不住了：“你们别玩了！”我们沉浸于玩乐之中，竟将其言语作耳旁风，无一人回应……
我们不亦乐乎地做着原先他走进班级时的动作，一些女生也加入了进来。毕竟那时的我们还是挺幼稚，并不懂得这能对他有什么影响，只是想着：我们只是玩一玩，应该没什么关系。起初，我只是在一旁看着乐着，而后也要来拐杖试上一试，双手撑着，脚离地面，一荡一荡如同荡秋千一般，转过身对那同学说：“彬彬，你这拐杖挺有趣得嘛！”我不知说这话的后果，只是不料他竟单脚跳了过来，一把夺过拐杖，有些生气地离开了。我暗自嘀咕：“不至于吧，就玩一下嘛。”
过了一会儿，班主任来叫我，我很是不快，老师与我谈话时也是不服气地高昂着头，虽点头称是，却觉得那同学太小气，这样就哭着告到老师那里。
后来，好动的我在七年级时屡屡受伤，一次意外让重度扭伤脚的我也拄了拐杖。回想起以前的拄拐体验觉得那并不煎熬，还认为有趣。因为我在那时仍不懂得拄拐是有多么艰难……
第一天拄拐去学校，课间总有一帮同学围来，我一直以为自己是大方的人，因为在最后一排，他们过来玩时我也是说说笑笑，觉得没什么。他们把我的拐杖当作枪，当作武器我也只是微笑，并不觉得有什么不妥。但时间久了，就觉得有些不快，有时他们提及说：“你这条瘸腿什么时候好？”我就觉得这是不是在说我残疾？我心中有些愤闷，说话的声量也变高了，又以严肃的口吻让他们别动拐杖，他们也只好悻悻地离开，有时觉得自己有些自私，又觉得自己的拐杖别人为什么要动，他们有什么资格随意动别人的东西！
我忽然想起小学时自己对那个拄拐同学的所作所为，把他认为带给自己困难的东西，当作自己的玩具。我这时才懂得自己带给他的伤害，觉得有些愧疚……
有些事，在别人经历时不会觉得有什么，只有自己经历后才会懂得那个人那时的想法和感受……
懂得为话题的初三作文5父爱母爱，师爱友爱，世间大爱。爱在细节，爱在大处。爱，我懂。
——题记
头一天，紧张而又担心地告诉妈妈，第二天要考试。第二天自己却又退缩了，窝在被窝里，闹钟在不停地吵闹，母亲也温柔地叫我起床：“起床了，今天要考试，早餐做好了，趁热吃！”短短一句话，却令我感动良久，飞速下床，穿衣，穿鞋，洗漱……一切完毕，只见餐桌上已摆好了热腾腾的米饭，真香……
妈妈的温柔，我懂。
午休时，被团团作业围住“群殴”，下午休了，头昏脑胀，只见老师已来到教室，等待同学们上课。
上课了，再也无法支撑住沉重的眼皮，双眼一闭，靠在胳膊上睡，醒，睡，醒，睡……桌子上高高一摞书为我提供了一个良好的睡觉环境，它完美地遮挡老师的视线，让我享受着一个踏实的午觉。
“醒醒，不能睡了，上课上课。”我抬头一望，睁开朦朦胧胧的睡眼，恍然震了一惊，喊我名字的是班主任！所有睡意瞬间消失，身体也不停地颤抖，老师只微微一笑，小声的说：“上课不能睡觉哈。”心中惊恐的心放下了。
老师对我的提醒，我懂得。
铃铃铃——”，伴随着下课铃声，同学们活跃起来，一起探讨着数学老师布置的一道数学题：“x与y……求x等于几？”这道题非常有意思，是一道实验探究题，引得班上“数学小王子”参与这激烈的讨论。
数分钟后，还是没有人计算出答案。正想放弃时，死党走过来说：“别放弃啊，你一定能行！”
死党都鼓励我了，我还有什么理由放弃？绞尽脑汁也要想出来呀。草稿本在手，什么题目难得住我？果不其然，又经过几分钟的思考与讨论，这道题最终被我们解决了，那一瞬，我们恍然大悟，可谓“柳暗花明又一村”。
同学的鼓励，我懂。
人间大爱，显于微处，无言有声，吾岂能忘？细思量，泪湿眼眶。
懂得为话题的初三作文6当爱陷入了沉默的牢中时，我们彼此守着心痛，彼此的沉默冻结了爱的`河流。此岸花刚开，彼岸花已落，您世界里的花无法绽放在我的世界里，我世界里的花无法在您的世界里散发芬芳。
佛说：前世五百次的回眸，才换来今生的擦肩而过。可我却依偎在您的怀里，吮吸着您的乳汁度过我的童年，母亲，前世注定，我们要做母子。可上苍既然让我们成为母子，为何又让我们成为最熟悉的“陌生人”。
水样的年华，水样的青春，十七八岁，意气风发，朦胧如梦，我们用青春细细的触角，感悟生命的喜悦与忧伤。十七八岁的花香、雨季，我们对一切充满好奇，就在我们满足自己的好奇心时，却遭到了母亲的阻碍。于是，我们和母亲对峙，甚至反抗。母亲便觉得我们不再是从前那个听话的小孩子了，我们也觉得母亲不再是从前那个善解人意的母亲了。我们和母亲此时就像一堵墙两面的人，彼此无法看的清楚。
你的冷漠，我的堕落，这个世界变得沉默，沉默这条界线将我们母子遥遥地隔在时间的两端，使我们成为最熟悉的“陌生人”。
不知从何时起，你在我心中的地位不再是神圣的，你不再是我倾诉的对象，你为我遮风挡雨，不再是对我的爱护，而是成了我飞向属于自己天空的绊脚石。也不知从何时起，我开始反感母亲的喋喋不休，也不再和母亲说些无关紧要的话。
每次和母亲一起吃饭，总觉得吃一顿饭的时间太漫长。受不了母亲那一长串的唠叨。吃完饭赶紧放下碗筷，回到自己的房间，像是在逃离，逃离母亲那一长串的唠叨。
曾经有人说，乡下家长对子女的爱是很隐密的，要我们仔细地去揣摩，去品尝，慢慢才能咀嚼到爱的伟大。是的，我感受到了母亲对我的爱，但那是一种自私的，霸道的爱，她从来只是负责爱我，却不真正了解我。
为了逃避母亲那自私的爱，我将自己伪装得严严的，孤独地活在一个人的世界里，我走不出去，母亲走不进来，我们彼此不再懂得。
懂得为话题的初三作文7你流下的泪水，是我一生的痛——题记
小时候，我总爱趴在你的肩头，爱闻你衣服上的淡淡香味，总是爱和你在一起耍，你不会讲故事，但却编出了一个又一个荒唐而好笑的故事。
长大了，学会了顶嘴，学会了和你生气，摔门而去
那一晚，你在星空下留下的泪，是天使流下的珍珠。
时间的步伐，带走了那个乖巧的孩子，换来了一个时常惹你生气的孩子，你与他之间的一次比一次激烈的争吵，让我无数次的冷漠，甚至已经习以为常，从刚开始的拌嘴到摔东西，他的暴躁，我的嫌弃与厌恶，都变成一把锋利的剑深深刺入你的心，你的无数次沉默无奈与委屈，都被那黄昏的炊烟袅袅化解，相夫教子，你一样都不差，房间的干净，花卉的灵动，都是出自你的手，但是，你骨子中的火爆像灼热的货，他的点燃，我的愧疚，那一晚的争执，像一道霹雳一样。
果盘的落地之声，一声暴呵，我的哀求，那一夜我无比清楚。
你眼中的泪水，仿佛积压多年的洪水，在这一刻开闸，你眼中的伤心与委屈，不甘与心碎，让我的泪水不听得流。我从未如此心疼你，你扬中的苍老，让我不甘相信，你眼中曾经的灵动与眸光呢?你眼眸中曾经少女般的羞涩，孩童般稚嫩，那清澈的眼睛，难道都被叫岁月的顽皮孩子用烟火来消磨了吗?泪水斑驳了你苍老的脸庞，哭的如此伤心与委屈，之前所有被伤害过，结过的痂，在这一次，又被残忍的剥掉。那鲜血淋漓的伤口，是我与他，曾经共同犯下的罪孽。
窗外的月，清冷又孤寂，仿佛一面时空镜，照出了你和我曾经的模样，夏夜你为我轻摇蒲扇，冬夜你为我塞好的被角，童年是的风车，学龄是的古诗。你为我低声哼唱的歌谣，你为我编的那些荒唐的故事……终究被不懂事的我，丢金岁月的河流，你教我背的临行密密缝，给我的蜀道之难，让我柳岸晓风残月。只是它们终究只能在镜中反复折射。却照不进你我的心。
我天真的以为我们曾经的甜蜜，只是小孩子口中的糖，在口中慢慢殆尽，只有被丢弃的糖纸证明过曾经的存在，又好像昙花一现，日出时，凋零的花瓣，证明曾经的绽放。我们都像是勤劳的蜜蜂，飞往于每朵花之间，却忘记了第一朵花的甜蜜，当然，我们曾经的幸福现在回想起来。前面必然多了一个前缀语——“小时候”。
往事的甜意，就像一个个站台，我们乘坐时光的列车，来来回回。当往事重现，鼻子不由得一酸，泪水总是不受控制。
你也曾是个青涩的女孩，有过豆蔻年华，有过桃李年华，有过家道中落，有过绝望与落魄。梅之年，你的青涩蜕变为成熟，懂得为人妻，为人母之道。为这个白手起家的“家”，奉献了自己的青春，牺牲了自己的事业，为了我忍去了之前的火爆，可依旧无法忍去骨子中的韧劲与刚烈。为我褪去了华丽的羽衣，为我隐藏了曾经的骄傲。
可我却一次又一次的伤害着为我付出如此多的人。
幸福的小船在爱河里起起伏伏，你却依然无怨无悔，在寒冷的冬夜为我添一杯热牛奶，在我烦躁之时安抚我，给予我自信，在我考试没考好时。责骂我后写了你给我的第一封信…。
我深深的忏悔!无比自责，我竟忍心如此伤害你。
那一夜的泪，像硫酸一样，腐蚀着我的心。
你对我的好，对我的宠，对我的爱，但是我却假装看不到，只看到你的坏处，而我，对于结果的注定，却全盘否定了你。
你躺在我耳边，低低的抽泣声让我无比自责，你的好，一直都在我身边，可我找不到对爱的定义。
妈，我爱你
时针与分针巧合的重合在十二。
那一夜母亲用泪水诠释了对我的爱，为我所割舍的一切，让我懂得了那份隐忍下的母爱，褪去一切的母亲为女儿无限放低的爱。
月朗星稀，你对我的爱，让时空镜照进我的心。
懂得为话题的初三作文8古之贤者都说：“时间就像海绵中的水，越挤越多。”那么，生活又像什么呢？
生活对于贫穷的人来说，辛酸、痛苦、漫长，所以它像峻山，难以攀登。
生活对于乐观、开朗的人来说，美好、丰富、短暂，因此它像音乐，赏心悦耳。
生活对于我呢？很长一段时间，我都无法做出判定，但是在日复一日，年复一年的流逝中，我懂得了。
从婴儿到幼儿园，在家人的悉心关照下，无忧无虑，像个天真无邪的天使，在这人一生的生活经历的第一个时段中，我懂得了快乐。
从小学到初中，酸、苦、辣基本是每个人都必需经历的，这期间，有的开始高飞，有的人从此没落，也有的人平平淡淡，这些生活中的细节又让人懂得了承受。承受痛苦，承受面前的障碍。
进入高中以来，尤其是在步入高三的门槛以后，我们都处在那繁忙的学业的狂轰乱炸中，这使我们不得不在空余时间找一些娱乐，来放松一下自己。这样，我又懂得了承受痛苦的同时享受快乐。
此时此刻，我可以做出判定了，生活对于我来说，就像一位导师带领我在人生中勇敢地大步向前。
智慧老人说：“生活可以告诉我们一切。”这难道不是吗！
生活告诉海伦要坚强，因此，她不弃不馁，发奋图强，写出了一篇又一篇的佳作。
生活告诉了霍金“希望”，因此，他怀着希望研究了一项项科学难题，作出了一个个惊人的解释，他被人视作是现代物理学中继爱因斯坦最伟大的人物。
懂得为话题的初三作文9时光匆匆将我推进高中生涯，面对全然陌生的一切，我好似一只迷路的俊马，在大雾弥漫的故森林中狂奔穿梭，直至筋疲力尽，也依旧逃不出这幽绿的深渊。
当我高谈伟大理想与追求时，周遭质疑的声音封了我的嘴，那嘲笑的目光令我感到悲哀。我慌张的四处盼望，却看见一个个灰暗的灵魂游荡在我的身边，一模一样的麻木与毫无个性。我对着他们抓狂，能看见的却只有我自己。在这，我是失语者，亦是盲人。
忽然明白，这已经不是我从前的世界了，我的初中梦，猝不及防的醒了。于是我低下头，蜷缩在角落中，将自己置于一片空旷和宁静，渐渐地，我的心脏不再起舞。
一片朦胧中，有一个声音越来越近，越来越清晰。终于一簇耀眼的光芒穿过大雾，洒在我僵硬的身躯，一股暖意融化了结冰的心。
他说“跟自己节奏走，听自己的心，看梦想的影子，那就是你。不需要刻意逼自己接受别人的任何东西，你就是你。”霎时间，眼前一片光亮，我猛地惊醒，原来压垮我的，是我自己。他是我的初三班主任，扶着我一步一步从全级倒数爬到前300考上普高。他曾成就了我的奇迹，今天，他又替我清理了内心的荆棘，梦想的大道再次为我敞开。
“你是个怀旧的人，不要因为怀念曾经的同学和坏境，就不再前行，你要一直努力下去。”她是我初一初二的班主任，曾陪我走过青春中最狂傲的岁月。无需多言，她懂我的沉默。一语道尽我的心酸，又教会我，朝前看，迈步走。
当我的热烈得不到回应，当寒流一阵阵袭来，当我撑不住倒下之际，脑海中就会浮现他们的身影。我知道，这个世界，有他们在关心我，他们懂我。于是，我一次又一次重新站起，因为我明白，随着那束光，我可以到达理想的彼岸。
懂得，是你无需多言，她就能直击你灵魂深处最柔软的区域，且以无比温柔的暖流包容你的伤痛，安抚你慌乱害怕的内心。
被懂得，是精神的共鸣，让我知道我不是一个人，我的话，有人听，我的心，有人懂。
感谢你们在我生命中出现，这是我一生的幸运。
懂得为话题的初三作文10已然默坐许久，细听着帘外雨潺潺。已是春天，或许感冒多日未好的缘故，依然感觉刺骨的寒意。
每遇风雨来袭的寒夜，就会回忆，那滴滴雨声，如你无声的叮咛，串成无眠的夜曲，叫我怎么不聆听，叫我如何去寻找？
不是不想，不是不愿，不是不懂，而是不忍。怎能一次次叫你如此担心牵挂？怎能让你如此自责无奈？怎么让你总是默默付出没有回报？怎能不与你分享快乐，却让你一起分担痛苦？
原谅我的无语，你可懂我如此的沉默？
可我要说的是，你，我懂得！
我懂你清晨挤进窗棂阳光伴着鸟鸣，如慈母唤醒幼儿的轻柔；我懂你正午探测大地炽热渗着风呤，如父亲粗中带细的温情；我懂你夜夜挂着的双眸，梦幻深邃如星，却真心实意；我懂你如师长般的教诲与呵护，我懂你恋人般的千宠万爱；我懂你孩子般的无助彷徨……
怎能不懂你“路漫漫其修远兮”的艰辛，怎能不懂你“未妨惆怅是清狂”的不渝，怎能不懂你“但愿人长久”的豁达，怎能不懂你“待从头，收拾旧山河”的豪迈，怎能不懂你“剪不断，理还乱”的黯然，怎么不懂你“人生长恨水长东”的失意，怎能不懂你“明月照沟渠”的奈何……
你春天般温暖明媚的心弦，夏日般狂热烦躁的心潮，秋天般缠绵悱恻的心事，冬季里冷若冰霜的心情……这些，我都懂。
你默默燃起的灯盏，照亮夜行人的漫漫荆棘路；你低低细细的诉说，温暖独行人的痴痴夜夜心，你直起伟岸的肩背，挺起宽厚的胸膛，挽起钢铁般的臂膀，撑起一片高远的天空……
在懂与不懂之间，我非我，你非你，他亦非他！一个“懂”字，心也，重也，草也。暂且如此解释：我懂你，你知我，必有一份重重深深的真心，才能长出春草般的生命之绿。
阅人处事时，若有宽容谦和与忍让，又何须苦苦寻觅一个“懂”字？我不能让你太懂得我，也不想把你看太清楚。给彼此一点留白，也许会更好一些。