趣文网 > 作文大全

以雨露为话题的作文

2021-02-18 09:15:02
相关推荐

以雨露为话题的作文

以雨露为话题的作文1

在成长的路途中,总会有一种情感激励我们前行。而对于我来说,这种情感便是感恩。

——题记

蓝天因为有了白云而精彩,彩虹因为有了色彩而精彩,大海因为有了波涛而精彩,而我因为有你们而精彩。

跪乳之恩

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”小羊刚出生便要吮吸母乳,膝落地,恣态如敬礼,这是羊儿的天性;刚出生的乌鸦被母亲细心地呵护,当母亲生病时,小乌鸦便悉心地照顾母亲,为母亲。

古时候,人们常说:“古圣先贤孝为宗,万善之门孝为基,父母恩德重如山,知恩报恩不忘本,做人饮水要思源,才不愧对父母恩。”当今世界,我们连动物这般礼仪都做不到,又谈何感恩?

“百善孝为先”,其实感恩是简单,温暖的但随着年龄的增长,我们越来越羞于表达,以至于一次洗脚,一个拥抱,一句“我爱你”,都没有。是隔阂还是害羞?答案只有我们自己知道。

父母视我为掌上明珠,我视父母为人生中的一滴雨露,指导我前进的方向。

园丁之恩

莎士比亚说过:“书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品”。而我认为“老师是人类知识的启蒙师,老师是全世界知识的源泉”。难道不是吗?

当我骄傲自满时,是您告诫我,戒骄戒躁,慢慢积累,低下高傲的头颅,俯下身子,低调做人,高调做事。

当我心情急躁时,是您告诫我,厚积才能薄发,是您把我领到人类高大的建筑,亲自指导我,认真劝慰我。

当我情绪低落时,是您鼓励我,立志高远,世上无难事,只要肯攀登。蜗牛也能爬上金字塔。

老师视我为一棵小树,悉心照顾,我视老师为人生中的一滴雨露,照亮我前进的道路。

如果说遇上你们是可遇而不可求的,那么您赠予我一滴“雨露”我便知足!

以雨露为话题的作文2

我,只是清晨的一滴小雨露。

昨夜的一场急雨退去了连日来的酷暑,也将眼前的世界洗得格外明净。大雨已停,我作为雨的化身,静躺在一片绿叶之上,静等着黎明的到来。

一声鸟鸣,打破了黎明的寂静,越来越多的鸟儿开始在这片小树林里飞动。一丝阳光透过树叶的缝隙,照在我躺着的那片树叶上,我全身顿时暖烘烘的,好舒服。阳光为我披上了一件五彩的外衣,我想远远看来,我肯定像一颗钻石一样熠熠放光。一只小麻雀被这突如其来的光彩所吸引,它飞过来落在我身旁的树枝上,歪着脑袋审视,不时轻声“唧唧”叫两下。近距离我才发现,这只平时看着不起眼的小生灵,其实长得很俊美。它俯下身来,用嘴轻轻的试探着啄了我一下,我顿时痒得打起滚来,不想一个跟头从树叶上滑了下来。

树下的一根不知名的小草发现了我的失足,他伸出不太宽阔的叶子接住了我,我就激流勇进,顺着它的茎叶一路直下。“咣”,我一头撞到了底部,一直还在睡懒觉的毛毛虫被我浸没,它从梦中惊醒,慌乱地伸腿挣扎,我看得出它对这个突如其来的冷水澡的愤怒。我的身体被叶子底部的缝隙挤得细长,如一丝银线顺着主干留下,在最后一刻我看到那只可怜的毛毛虫还惊魂未定的四处张望。我深感歉意,真心希望它能开心的度过这一天。

大地稳稳地接住了我,我四仰八叉地躺在它厚实的胸膛上,丝丝缕缕浸润着身下这完全可以被忽略的指甲大小的地方。不知什么时候身边多了许多我的兄弟姐妹,它们和我一样微不足道地浸润着这片土地。

在太阳还没有完全升起之前,我完成了一天的旅程。经我洗涤的花更艳,叶更绿,被我带走尘埃的空气更加清新。为着这个世界的美好,我尽着自己微薄的力量。

我只是清晨的一滴小露珠而已。

以雨露为话题的作文3

春天刚到,雨声就响成了一片。稀稀疏疏的阳光,洒了一地。对面的公园永远都是令人向往的。公园中心的池塘,静得连鱼游的声音都听得见。

我喜欢在清晨坐在阳台上,看那阳光流淌在池塘上的光辉。我还喜欢,在月色下站在窗台旁,这时的池塘,倒映着温柔的月,盛满了一池的轻悠。雨声,就打在池塘水面上,清脆、喧闹。这个晚上,我的心头是静的,好似那月、那池水;心头是喧闹的,好似那雨声。温暖,恬静的情感流水般的淌过心田,感动了我。感动我的,是那雨露,浇灌着我。我记得,在去公园的一天,有个小孩掉进了湖里。周围有许多行人路过,站着围观不予理睬。只有他,冒着生命的危险,大义凛然地跳进了湖里。看得出来,他并不是什么游泳专家,只是他毫不犹豫跳进湖将小孩救上来的一刹那,已经刻在了我的心中。是他,让我看见了那朵在人世间异常难以捕捉到的长在心灵上的纯洁友爱的花。

我记得,在一个大雨滂沱的傍晚,我没有带雨伞,被困在了学校中。同学们都陆陆续续地回家了,我越发焦急不安,老师见到我这样,虽然只带了一把雨伞,却也递给了我,说:“快回家吧,别被雨淋到了!”然后就走了。我握着伞,感到泪水冲出了我的眼睛。我迟迟地没有抬头,一股师生间爱的暖流涌进了我的心田,从此之后它就成了我一生中永不退色的记忆。

我还记得,一次主任在走廊中碰见了我,让我帮她送一份重要的文件。焦躁的我在从大楼跑往小楼的路上,突然脚下一滑摔倒了。文件掉入了一个水坑中,整个文件弄得全是泥。当我惊慌不安地向主任说出这件事的时候,低头准备接受训斥。我听到了一阵友好的笑声,她说:“没事,谁都可能会犯错呀!”那一刻,我终于体会到了什么是理解与宽容。我还记得……我还记得……其实这些并没有什么,只是我永远也忘不了。

正是这些生活中的点点滴滴,就这样构成了我的生命。让我能看到美丽的阳光,嗅到温暖的气息,感受到暗夜里的亮光和被爱的雨露灌溉的美好。

以雨露为话题的作文4

当落叶感恩着大地,当白云感恩着蓝天,当小鸟感恩着天空,当小草感恩雨露时,我承泽雨露,感恩父母。

在我还未来到这个世界之前,我从母亲的腹中感觉到了爱;在我呱呱坠地的时候,我在母亲的"怀里感到了爱;在我蹒跚学步的时候,我在父亲的一双大手中感到了爱;当我咿呀学语的时候,我在母亲的循循教导中感到了爱,当我因骄傲而退步的时候,我在父亲的惩罚批评中感到了爱。在承恩沐爱中,我学会了感恩。

当我任性、蛮横和母亲吵架后,我看到了母亲发间耀眼的银丝,这是我欠母亲的债,永远还不完的黑白债。当我想离开父母自由飞翔的时候,我想到父母为□心费神,无怨无悔。当我考试失利需要帮助的时候,父母总是会和我一起度过难关;在我沮丧的时候,父母安慰我,让我重拾信心。这一幕幕成长的画卷,使我享受幸福,学会感恩。

20xx年是不平凡的一年,汶川地震举国震惊。而这一年我经历了心灵的撞击与震撼,“小气”的母亲捐了她半月的工资,不许我乱花钱的父亲捐了他一个月的生活费。一个月没吃肉的我总在抱怨他们。可当我在电视上看到灾区孩子的生活时,我明白了,父母用他们的实际行动教育我要学会感恩。

花草承泽雨露,愈加芳香娇艳;林木承泽雨露,愈加苍翠欲滴;麦田承泽雨露,愈加丰腴饱满;我们承泽雨露,愈要懂得感恩。

感恩父母,是父母养育了我,教导了我,教我成才,教我做一个有作为的人。俗话说:父母是儿女第一任老师。父母的教育是诉不尽道不完的。感谢父母的呵护与关爱,感谢父母的教导和养育,感谢父母为我整天操劳忙碌,感谢父母为我耗费的心血和汗水,这些辛苦和恩情,我永远都不会忘记。

此时我感恩父母,此刻我感恩父母,我将会以我的方法感恩他们。承泽很多雨露的我,学会了感恩。让感恩成为一种习惯,让感恩的心飞翔,承泽雨露传递感恩。

以雨露为话题的作文5

一滴雨露,可以滋润一寸心田。

在我心中,一直有一滴雨露,晶莹美丽。这滴雨露伴随着我,我伤心时,雨露便为我忧伤,我高兴时,雨露也为我欢喜。

背着沉重的书包,迈着急促的步伐,气喘呼呼,终于到了温馨的家。

终于可以放松一下那塞满单词和短语的大脑了,心情刚刚平静下来,脑子里便想妈妈会给我做什么好吃的。

走进厨房,只见妈妈正在洗菜,餐桌上什么也没有,我顿时火冒三丈说:“你为什么这么晚了才做饭,不知道我饿吗!”顿时,我看到妈妈脸上惊愕的表情,却瞬时又转为不安而促。“对不起啊,儿子,妈妈刚才躺了一会忘记设闹铃了。”妈妈愧疚的说道。

“你只知道睡觉,一点都不关心我,哼!”我一点不体谅地对妈妈吼道。我说完之即跑到了屋子里。关门声响彻了整个房子,而我却不知这也深深震痛了妈妈的心。

关门的那一刻,我惊呆了。

我今天明明没有叠被子,为什么被子整齐的放在床头,干净的地板,这难道是妈妈做的?

我木然的站在门口。眼前浮现起昨天妈妈家夜班的情景,看着这干净的卧室,不觉眼眶早已湿润的……

今天妈妈本没有休息,却……

这时,妈妈小心翼翼的敲门道:“儿子,饭熟了,一定很饿了吧,快来吃饭吧,妈妈做了你最爱吃的水煮鱼哦。”

愧疚与感动充盈着我的心,急忙跑去开门,阳光灿烂下看到妈妈头上的根根银丝。此时,眼泪早已夺眶而出如决堤洪水般,我扑向妈妈,和妈妈紧紧抱在了一起深深地说了声:“妈妈对不起。”不知为什么,总以为那夜饭菜十分可口,回味……

小草之所以青翠欲滴,是因为有大地的陪伴。

大树之所以枝繁叶茂,是因为有水分的陪伴。

鲜花之所以芳香扑鼻,是因为有阳光的陪伴。

我之所以将康快乐,是因为有这滴雨露滋润着我的心田的雨露。

妈妈给我的爱没有隆重的形式,没有华丽的包装,但你的爱在生活的长卷中,如雨露一样滋润生活的干涸,晶莹剔透,美丽动人我相信这滴雨露会永久地陪我走下去,亘古不变……

以雨露为话题的作文6

小草有了雨露的滋润,更加葱茏,禾苗有了阳光的温暖,更加生机,我有了母爱的滋润,更加茁壮!

总有那么一句话,温暖在我的心头,总有那么一个笑容,灿烂着我的生活,总有那么一个人,关爱着我的成长,那便是我的母亲》。

母亲自小没念过书,斗大的字不识一个,母亲也是一位地道的农民,有着山里特有的淳朴和坚强,她带着泥土的气息走进我的家。

母亲是我的后妈,我的妈原先得了一场怪病,终究挽救不她年轻的生命,走了,走得好惨!

新妈到来后,我百般的刁难她,看着她事事不顺眼,总是对她大声的吼叫,做的菜也不如原来的妈做的好吃,洗的衣服也不如原来妈洗得干净……

新妈过门后,我就这样一直对她,没有好脸,也没有好色,在旁的爸爸也总是一生不吭的坐着,任凭我怎样说她。

那天早上起来,天还是晴朗的,我跟着她去山上砍柴,谁知道晌午时候,天突然变的暗下来了,我慌乱之中,一不小心,柴刀竟砍在自己的手背上,顿时,热乎乎的鲜血从手背直流下来,我疼的厉害,大声的哇哇直喊爸爸的,这时,我的后妈见了我,像是发疯似的从山上连滚带爬的冲下来,看到我鲜血直流的手背,惊呆了,她竟撕下自己的汗衫,迅速地撕成裹带形状的布条,以最快的速度把我的手包扎起来,竟背上我,从山腰爬到山脚,一路上,她气喘吁吁的把我背到了家,并叫了村里的赤脚医生,为我逢针,包扎,在我将要昏迷过去的时候,我的后妈,用她自己的温暖的胸紧紧抱着我的头,生怕我见到伤口再次痛哭。

伤口包扎完了,我的后妈又把我抱到床上,让我躺下,自己却又去山上把那担已经砍好的柴挑回了家。

几天后,我的手不再疼痛了,后妈竟不停地对我说,“是妈不好,不应该让你小小年纪就去砍柴的,我真不应该这样做!”

不知怎的,我竟说不出一句话来,我忽然明白,她也是一个母亲啊,一个与天底下所有有着同样爱的母亲一样,她也是爱着她的儿子,尽管我不是她的亲生儿子。

回想起以前我这么的对她,我忽然觉得好内疚,她也像雨露一样滋润着我的心田啊。

母亲!我深爱的母亲!

以雨露为话题的作文7

读一本好书就像驾着一叶轻舟在海上扬帆,乘风破浪。书上的格言俗语像阳光一样洒满我的心灵,我随着作者的心绪经历着情感的,智慧的波动,我和逝去数百年的伟人经历着情感的,智慧的波动,我和逝去数百年的伟人进行着心灵的对话和交流。我的视野,在阅读中变得空前的开阔————

我总是如饥似渴的寻觅着好书,就像寻找从未谋面却渴望相识的朋友。当我用零花钱将散发着油墨清香的《汤姆,索亚历险记》买到手时,我就被书中的主人公汤姆的直率,勇敢的特点所吸引住了。

书中描写了十九世纪密西西比河畔一个小镇上的一个叫汤姆,索亚的孩子和他的一群伙伴们所发生的故事。他们讨厌牧师骗人的鬼话,不喜欢学校枯燥刻板的教育,与循规蹈矩的大人和孩子唱对台戏,喜欢无忧无虑的生活————但它们聪明活泼,他们正直勇敢,尤其是在一些重大事件发生的时候,在正义与邪恶的较量中,在危机降临的时刻,他们能义无反顾地挺身而出,做出那些懦怯的“好孩子”,体面的“优秀生”无法做出的正义行为,展现出他们的魅力和光辉。

读完书之后,我掩卷深思:在老师眼里和在家长眼里孩子现在需要的是好成绩,可又有谁问过我们孩子真实的想法是什么?正如书中所写:汤姆与他的伙伴哈克贝里。芬他们喜欢自由自在地做一个“叛逆”的小孩,不想做一位家长,老师眼里的“好学生”,“好子女”。再想想我们,在老师,家长的殷切期望下学习,而忽略我们的心声,我们的烦恼又有多少?我们天天在为分数烦恼,为学习烦恼,使我们的生活变得无趣。

这本书是我们比鹰飞得更远的梦想,比花儿开得美的情感,比星闪得更亮的智慧。希望这本书在我们的成长道路上成为滋润心灵的雨露。

以雨露为话题的作文8

柳絮一样的流云,单薄而疏落地垂挂在天幕,隐隐透着谆谆的爱。伴着温暖的阳光,您踏进了我们的生活。

您系统的讲解,令我倾服

在您的课堂上,总是有着流畅的讲解,缜密的分析,如阳光温暖,似雨露滋润。奶白的粉笔行云流水般悄悄划过黑板,翻杂着淡淡的石灰粉末一同飘进我的心间。我细细地聆听着,几缕微风透过窗偷偷拂过面颊,带着您细致入微的讲解,令人嗅到一股沁人心脾的清香。

您辛劳的身影,令我心疼

初三的生活总是一刻不停地向前,没有丢下任何一缕闲暇。每次踏进办公室,总望到您的位置空空的,此刻,您应该又奔忙于各个班级之间吧。猛然间,看到您风风火火地闯进办公室,鬓角的发丝随您的快步微微晃动。只见您匆匆拿了书,甚至连耳麦都还没来得及摘下,就又急速地消失在了我的视线,掀起一阵微凉的风。滴答的表钟长脚勾画出离上课还差七八分钟的时间,深深地敬佩与涩涩的心疼在心中荡晕开来,我知道,您仅仅是想给我们多讲一点,再多一点。

您严格的要求,令我惭愧

“课代表,没有收作业是吗?到后面站着去!”愤怒的声音中糅杂着几分失望。我惭愧的低着头,闪烁的目光再也没有直视您的勇气。弱弱地站在教室后面,您缓慢的转身板书淌出淡淡的疲惫。隋老师,您为给我们批改作业专程早早到了学校,而我们却没有尽到课代表的责任,竟连一本作业都没有收!我偷偷的望着您,您依旧认真的给我们讲课,却露出一份难掩的失望。您的严格要求,让我惭愧,隋老师,对不起,我们一定会改!

窗外阳光探到书角,透过斑驳的树枝洒下片片暖暖的气息。我坐在您的课堂,静静品读您的教导,您的严格,看阳光映在您脸上闪出执着的坚持。我对您的爱,乘着冬日的暖阳,洋溢在空中的每个角落……

以雨露为话题的作文9

有人曾这样抒情:“文学是比鸟飞得还远的梦想,比花开得还美的情感,比星闪得还亮的智慧,是我们到了一百岁还忘不掉的信念。”从小就对文学作品爱不释手的我,自从踏入华夏国学馆,便对中华古诗文情有独钟了。

还记得三年前,一个风和日丽的日子,妈妈牵着我的手,满怀期待的走进华夏国学馆。刚刚上完第一节课,我就深深地喜欢上了这里。回到家后,我还是觉得意犹未尽,仍在回忆刚才课堂上老师精彩的讲解,手里仍在翻阅《中华古诗文读本》。如今,在我们琅琅的诵读声里,在张老师循循善诱的教导声中,一千多个日日夜夜已悄然走过。

现在,背诵中华古诗文已成为我生活中的一大乐趣,从中我深深地体会到了中华古诗文千古不朽的价值。它那千古传诵的名词佳句荡涤了一代又一代人的心灵。我不能忘记,孔子睿智精深的主张,那些简洁隽永的名句名段,都更令我有所感悟。“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。”吃粗茶淡饭,睡简陋床铺,而那么有德行,那么有才能,真可谓“贤良之士”啊!“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”像孔子这样的文化巨人,尚能够如此谦逊。而我在学习上,还曾经因为取得点滴进步就沾沾自喜,多么羞愧啊!“色难,有事,弟子服其劳,有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”学习了《论语》中的这一章,我深受感触。回到家后,为了言行达到“孝”,我特意写了一个“孝”,并贴在我房间的墙上,让它时时刻刻提醒我,严于解剖自己,不断提升。

我喜欢李清照“知否,知否,应是绿肥红瘦”的清新隽秀与“这次第,怎一个愁字了得’的凄咽悲楚;我喜欢岳飞“莫等闲,白了少年头,空悲切”那气壮山河,爱憎分明的立场和李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪迈。《送东阳马生序》的作者宋濂老先生心灵上的丰盈让我感佩;《昨日歌》《今日歌》《明日歌》更使我受益……

20xx年伊始,华夏国学馆古诗文高丙班又一次成功的举办了《中华古诗文读本》巳集诵读赛,我终于如愿以偿的站到了金童子(整本书百分之百背诵)的队伍里,突破了连续多集银童子(整本书百分之八十背诵)的界限,我的心充满了“礼敬”和“骄傲”!

读千古美文,做少年君子。我庆幸自己在“最可塑的年龄”走进了“华夏国学馆”,我庆幸读了一集又一集的《中华古诗文读本》,我庆幸能师从挚爱国学事业的张老师,使我拥有了一个意气勃发的少年时代。

《中华古诗文读本》——我的最爱!是你,放飞了我的梦想,启迪了我的思维;开发了我的智慧;是你,使我的成长道路充满阳光;也是你,给我的心灵以滋润的雨露!

以雨露为话题的作文10

有谁可以回答,故乡对我们每一个人意味着什么?

记得有这样一位作家,他的墓碑上刻着一句意味深长的话:“一个士兵要不战死沙场便是回到故乡。”这位作家一生难以忘怀自己的家乡,把故乡淳朴的民风、善良的人们一一在自己的作品中娓娓道来。于是,透过他的笔,我们了解到了河边林立的吊脚楼,不断流淌着的沅水,还有那可爱的小女孩翠翠、三三。故乡对沈从文有着非比寻常的意义,扩大一点说,故乡对每一个人都有着重要的影响,这种影响有时候是我们不自知的。

我的家乡是金城兰州,她位于中国的西北部,是典型的内陆城市。历史上的兰州,是丝绸之路上的重要城市,她见证了来来往往的商客,见证了一个王朝一个国家的兴盛。兰州的过去我是无法触摸的,因此我只能在历史文献中去勾勒这个城市的往昔,但我现在生活的兰州却是实实在在、充满亲切感的。

春天,漫步在黄河风情线上,看着滔滔流淌的黄河水。我听着周围人熟悉的乡音,感受着这个城市的脉搏。夏天,往往是烈日炎炎。我抬头仰望着这个城市特有的、持久的晴天,心里偶然的阴霾就这样被一扫而光了。秋天,是瓜果飘香的时节。我吃着水分很足的白兰瓜,意识到了自己家乡名副其实的称谓一瓜果城。冬天,外面的街区有时候是银装素裹的世界,看着天空中飞舞着的雪花,我总会不由自主地想,最美丽的冬天大概也不过如此吧?

俗话说,一方水土养一方人。兰州赋予了她的乡民爽朗、热情的性格。相信即使若干年后,我作为一个游子离开家乡,也不会忘记故乡的美丽、独特以及我在其间生活过的每一天。

我是如此真心地想要表达对你——家乡金城的热爱,感谢你让我在你温暖的怀抱中偎依了15年,我吸收着你浇灌给我的水分,茁壮、快活地成长着。我亲爱的故乡,你给予我的实在是太多太多。今天,请允许我在心底喃喃默念:故乡金城,我生命中不可或缺的雨露。

阅读剩余内容
网友评论
相关内容
延伸阅读
小编推荐

大家都在看

三年级我的作文怎么写 难忘的一刻600字作文 文明之花处处开作文 七年级下英语作文 陀螺玩具作文 五彩田园作文 怎么在手机上制作文档 生活中的小确幸作文 有关项羽的作文 陶罐和铁罐作文 秋天的晚霞作文 自强自立作文600字 作文单词 与英雄有关的作文 开卷有益600字作文 2016高考作文题 蚂蚁觅食作文 给老师的一封信作文400 对父母说作文 什么伴我成长的作文 让我愤怒的一件事作文 秋天的景色作文200字 作文我明白了 我和书交朋友作文400字 秋天的园子作文 我的修正带作文 不会叫的狗作文 大扫除的作文 皇帝的新装作文600 推开一扇窗作文