打牌主题活动设计

打牌主题活动设计

活动目标：

1、 通过打牌游戏进一步巩固5以内数的大小。

2、 初步学习走牌的规则，以及摸牌、理牌的方法。

3、 在合作游戏中体验活动带来的快乐。

活动准备：

1、 1~5数字的扑克牌每人一套。

2、 教师准备一套大牌，数字为1~7。

3、 幼儿初步认识过扑克牌。

活动过程：

1、 通过认识扑克牌，复习数字1~5。

（1） 进行排序。

（2） 通过玩抽牌的.游戏，比较数字的大小。

2、 教师和幼儿玩集体打牌的游戏。

（1） 打牌前教师和幼儿简单讨论摸牌、出牌的规则。

（2） 开始打牌。

3、 教师和个别幼儿打牌，请其他幼儿共同参与，并且讨论。

（1） 教师和幼儿商量规则。

（2） 开始打牌。

4、 幼儿分小组打牌。

（1） 教师强调游戏规则，请幼儿两人一组玩打牌游戏。

（2） 幼儿开始打牌，教师巡回观察、指导。

活动结束：

简单评价游戏的过程，表扬、激励幼儿。