相机之争叙事作文

相机之争叙事作文

下午就是综实课，我们抓紧时间通知各小组成员，在中午时间再一次进行活动实践活动。我们班分为八个小组，每一个组8个同学，在这次活动一向被老师认可的小组却上演了一场争夺相机的大风波呢！

事情的原因还得从头说起，这不，学校给我们班的综合实践课命题目了，要求以“社区设施与我们的`生活”为活动标题展开探索。由于我们小组8位成员缺乏经验才造成了“贪玩争相机”的现象。

活动刚刚开始的时候，每个人按照组长的分配，有的采访，有的记录，有的寻找素材，调查工作进行得井井有序。可渐渐地，一个、两个、三个成员开始向卢菡清靠拢，他们有的趴在卢菡清肩上，有的靠在卢菡清背上，干什么？看图片呗！他们争着抢着看刚刚拍到得“好东西”，把照相员弄得可怜巴巴。“咦?这个拍得好。”“这个也不错”“这个照的不清楚”，“这个还拍到了一条贵宾狗，真好玩！”“-------

他们这么一说，别提了，所有成员都过去了，争着看热闹，把手里的活都放下了。也包括我。紧接着，我们开始要卢菡清的相机，你照一个，我拍一个。瞧！陈文慧拿着照相机就舍不得放下。“你啥人哪！该我了。”李飞鱼一把抢过陈文慧手中的相机“咔嚓咔嚓------”不一会儿还录起相来。

卢菡清这个娇娇女，看到家里的相机被折腾来折腾去，她竟抹起了“金豆子”哭了，哈哈！好好的一场活动被搅和成这样，只有吸取教训，再来一次了！哎！不知道“相机之争”还会不会再出现！只有等下一次了。