妈妈的手五年级作文(优)
妈妈的手五年级作文(优)
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作文一：妈妈的手（五年级/500字）
南山书院水头校区五年级阅读与作文班
这是一双像老树皮般粗糙的手，手背上青筋兀突，指关节粗大如竹节，每个手指上都裂开了许多道道，手掌上布满了又黄又硬的老茧。这就是我妈妈的手。
依稀记得那天狂风大雨，当我跑回家时，已成了一只落汤鸡，我的书包也不例外。我立马把书包拿给妈妈看，说：“妈妈，你看我的书包又脏又旧，湿漉漉的，妈妈再帮我做一个书包吧！”“好，妈妈再帮你做一个，”妈妈说。晚上，妈妈以为我睡着了，小心翼翼地从床上下来，拿了把椅子，又拿了针和布，不知疲倦地为我做书包，这一切，在床上的我都看在眼里，一股暧流顿时涌上心头，眼不禁湿透了。我走上前，抱着妈妈，说：“妈妈，我爱你！”说完我紧紧地抱住妈妈，妈妈也紧紧抱着我，原来妈妈的怀抱是这样温暧。
当我走路的时候，脚起了水泡。回家时，妈妈心疼不已，拿了脚盆，又试了试水温，帮我洗脚，当我看了妈妈的那双手，发现妈妈的手布满了老茧，是帮我洗衣服才这样吗？是帮我做饭才这样吗？是帮我拿书包才这样的吗是的，是的，一定是的！
我不会忘记那双手，当我受伤时，是这双手为我涂药，伤很快就好了，也是这双手孕育了我，为我忙前忙后；是这双手让我感觉到家的温暖，是这双手为我们家撑起一片天地。
就算妈妈的手历经岁月沧桑，布满岁月的伤痕。可在我眼里，永远是那样细腻。
作文二：妈妈的手（五年级/500字）
妈妈的手
妈妈身材高挑，眉清目秀，乐呵呵的看着我，眼睛里充满了关爱。从儿时的记忆起，我最喜欢牵着妈妈的手，那双大手给我温暖。
稍大些后，我像一只自由的小鸟，远离了那双熟悉的手。前不久，我陪妈妈逛北京路，人山人海，瘦小的我几乎要被人流冲走，情急之下，我急忙抓住妈妈的手，使我的小手紧握在大手里。突然，我发现妈妈的手少了些红润，多了些苍白；少了些细腻，多了些厚实；少了些光滑，多了些粗糙我心想：那双在我记忆中红润、光滑、细腻的手何时变得如此？
想着想着，我的眼睛湿润了：不正是这双手，在我生病时，背着我满医院跑，挂号、看医生、拿药、最后还得煎药并一勺一勺地喂我；不正是这双手，在我伸着懒腰，不愿意起床时，就早已噼里啪啦地为我准备好了丰盛的早餐；不正是这双手，为我整理书包，牵着我上小学；不正是这双手，在我取得好成绩时，亲自拔奖状贴在我的床头，提醒我再接再厉；不正是这双手，在我考试失利时，抚摸着我的头，给予我信心和勇气正是这双大手，一直默默无闻地为我做着一切，把伟大的母爱融进了生活中的点点滴滴，不自觉地流入了我的心田，给我温暖、关爱。
“感恩的心，感谢有你”，北京路的街头传来了阵阵歌声，我心在涌起涟漪。我想对您说：“妈妈，谢谢您，我也要感恩您那双无声无息，为我付出一切的大手！”
我把妈妈那双厚实而粗糙的大手，抓得更紧了，久久不愿放开。
作文三：妈妈的手（五年级/500字）
妈妈有一双粗糙、灵巧的手。那双手使我们茁壮成长，那双手使爸爸的事业一帆风顺。为了儿女的幸福，妈妈挑起生活的重担，经年累月、不眠不休地付出心力，却没有丝毫
的怨言。妈妈有一双神奇的手。它会缝衣服，教我做风筝、扫地，帮我梳理头发，样样精通。妈妈有一双教育家的手——它指导我读书写字，使我进步神速，一日千里。妈妈有一双魔术师
的手——当我肚子饿时，它会做出许多丰盛的佳肴，让我吃得津津有味；妈妈的手一进到客厅，零乱不堪的桌椅立刻变得井然有序。妈妈有一双艺术家的手——能把不起眼的小树、小花、小草，栽培成挺拔的大树、美丽的鲜花、生机勃勃的草地，把人生点缀得多彩多姿。妈妈有一双充满爱心的手——每当妈妈看见贫苦的老人，她的手就成为圣诞老公公。妈妈有一双温暖的手——当我做错事时，妈妈的手会拍拍我的肩膀，要我改过自新；当我们生病了，妈妈的手夜以继日地在我们身边呵护我们，无微不至地照顾我们。妈妈的手是身怀绝技的。妈妈的手是温暖的、甜蜜的、充满爱心的。它点燃了生命的火炬，唤醒了儿女的梦想，筑起了温馨的家园，启发了儿女的心智——爱的种子，让儿女在无忧无虑的岁月中茁
壮成长。这一切都要感谢妈妈那双至高无上的万能的手!也因为这样，爸爸的工作一直很顺利，无后顾之忧。我们都喜欢妈妈的手。
作文四：妈妈的手（五年级/500字）
每个人的手有每个人的特点，有的粗壮有力，有的细腻温柔，还有的很灵巧……你们知道妈妈的手有什么特点吗？
我的妈妈有一双救助过无数颗牙的手。我的妈妈是一位牙科医生，她非常能干，对患者总是尽心尽力。她的"手很巧，动作也很协调。有一次，妈妈给我拔牙，她先让我坐在牙科椅上，熟练地用那双灵巧的手把工具消毒。我看到那些尖尖的拔牙工具，心里害怕极了，妈妈用她那细腻的手抚摸着我的头安慰我，我感觉好了许多。妈妈左手拿口镜轻轻地拉开口角，看一看里面的情况，右手拿镊子轻轻地摇一下，然后用小棉球蘸一点麻药，拿起牙钳，她的手只轻轻一抖，一颗牙就已经下来了。另一颗牙还有点结实，妈妈只好给我打了点麻药，拿钳子用力一拔，啊，流血了，她赶紧用棉花轻轻地压住。她的动作是那么轻巧、细致。没过几天，我的新牙就长出来了。
妈妈还有一双勤劳的手。这周日我做完作业时，忽然发现刚才乱七八糟的屋子已经变得干干净净、整整齐齐。再到客厅一看，妈妈正在擦玻璃，她的手动作很快，好像在做着高难度的杂技动作，那么脏的一大扇窗很快就窗明几净了。
妈妈还有一双灵活的手。妈妈没事时经常玩“俄罗斯方块”的游戏，这种游戏要求手的动作极快，我一般只能玩两、三百分，而妈妈轻而易举就能玩两、三千分。她的手动作灵活，快得令人惊奇。
这就是妈妈的手。
作文五：妈妈的手（五年级/800字）
你们可能觉得那些灵巧的手、温柔的手、纤纤玉手才是值得赞美的，但在我眼里，最好的手就是妈妈那双温暖的手了。
对妈妈这双手，我太熟悉了。记得当我还是幼儿的时候，对于疼痛特别敏感，轻轻跌一跤就会忍不住得哭叫，但是只要妈妈的几声语言的安慰和双手的爱抚就好了。可是随着年龄的增长，即使是跌破了皮，妈妈也会让你自己爬起来，让你坚强。
记得我上三年级的时候，和小朋友在院子里玩，当我回家的时候，在楼道里摔了一跤，膝盖、手、胳膊顿时鲜血直流。我紧张极了，谁来帮我呢？楼道里静得出奇，仿佛空气都凝结了，眼泪在我眼框里打转转，此刻我感到是世界上最孤独的、最无助的人。忽然，一双无比温暖的手伸到我面前，我抬头一看是妈妈，这个天下最慈蔼的母亲伸出温暖的大手，在我最无助的时候帮助了我。
妈妈的手不仅给我温暖，给我力量，而且给我信心，给我勇气。
记得有一次我去参加舞蹈比赛，由于我的辅导老师比较忙，比赛之前没辅导我几次，我的舞蹈没获奖。知道结果那一刻我伤心极了，为我衷爱的舞蹈流过多少汗，多少个日日夜夜在妈妈的陪伴下苦练，现在一无所获，妈妈该多伤心，同学们会怎么看我——伤心的泪水止不住的流。此时，妈妈用那温暖的手轻轻抚摩着我的头，温柔地说：没关系，一步没走好，跌倒了很正常。其实你很有潜力，只要你有信心，下一步未尝不是新的开始，胜而不骄固然可喜，败而不馁我认为更重要。妈妈的鼓励使我泪迹未干的脸上又绽开了笑容。我没有辜负妈妈的教导，在第二年的舞蹈比赛中取得了好成绩。我爱她，伟大的母亲，更爱这双温暖的手。
小时候妈妈的手是我们的摇篮，是避风的港湾。长大后，妈妈的手是点亮我们的红蜡烛，是无私奉献的春蚕，是引航的灯塔。每次看着妈妈的手，我都在心底悄悄地问自己：对这双温暖的手，我们能做些什么呢？
我们要成为她的拐杖，在她将要倾倒的时候给她依靠。成为她的保护神，随时给予保护，成为她手的延长，把母亲给我们的爱传给下一代。
《妈妈的手》全篇文章运用了借物喻人、借物抒情。通过对妈妈手的赞美，实际上是赞美了妈妈在我成长道路上付出的真挚的爱，抒发了对妈妈的感激之情。
小作者语言流畅，感情真挚，文笔细腻，叙事生动，特别是结尾很有创意，不仅总结了妈妈在我成长中所起的重要作用，深化了主题，而且联想到我们今后应该怎么办，怎么回报妈妈，将这真挚的爱延续下去。
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