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我的老师作文700字(精选)

2021-03-15 05:55:02
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我的老师作文700字(精选)

内容简介:“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”一只悠扬动听的歌曲飞入了我家窗口。此时,我的心情如波... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

以下是由作文网小编推荐的《我的老师作文700字(精选)》,欢迎大家阅读交流!

第一篇:我的老师(初二/700字)

“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”一只悠扬动听的歌曲飞入了我家窗口。此时,我的心情如波涛,似浪潮,久久不能平静。那是因为我想起了我们敬爱的班主任——刘老师。刘老师中等身材,不胖不瘦,白白的脸盘儿上有一双大大的眼睛,这双眼睛可厉害呢!要是上课时有哪位同学说话,她只要把眼睛一瞪,那个同学便马上坐好。刘老师的眼睛时常布满了血丝,不用说,大家都知道,这是刘老师通宵达旦、废寝忘食地为同学们操劳的结果。刘老师的嘴巴虽不大,但能说会道。瞧!刘老师又在给我们上课了,只见她一会儿引经据典,一会儿谈古论今,一会儿幽默风趣……真是口若悬河,讲的头头是道。

刘老师对待工作认真负责,一丝不苟。记得有一次语文测验,我只考了77分,心里难过极了。课间,刘老师把我叫到办公室,温柔中带着几分不解的问:“李逊,你平时成绩不错,这次怎么……”说着,她皱起眉头,一声不响地看着我,我顿时一阵羞愧,脸颊烫得像在燃烧。我觉得脸上无光,一时说不上话来,刘老师见状,说:“那我们来分析一下原因吧!说着,老师又拿起那只几乎从不离手的红圆珠笔,在我的卷子上指指点点,听着老师那深刻的分析,如同涓涓细流注入我的心房。窗外知了鸣叫不绝,刘老师讲的汗水满脸,此时此刻,我多想化作一滴甘露去滋润老师的喉咙,多想化作一块手帕抹去老师的汗珠,多想化作一股凉风去带走老师的炎热啊!

平时,刘老师还像慈祥的母亲,如果班上有人感冒,她会特别关心照顾:上课,她让大家讨论时,便会走到那个同学面前问寒问暖:“怎么样,还难受吗?用不用喝点开水?……”下课,她还让那个同学到办公室休息……

这就是我们的刘老师,对我们既要求严格,又无微不至地关心着我们。啊,我们的好老师!

第二篇:我的老师(初一/700字)

9月1日,又是一个开学季。在这一天,校园经过一个暑假的沉寂后又恢复了往日的喧闹。我们从小学毕业正式成为一名初中生了。到了初中,我们就迎来

了新学校,新老师,新同学。在这里,我就来说一说我们的新老师。

在初一,我认识了一位新老师,她姓邹,我们同时都叫她邹老师。邹老师是我们的班主任,同时也是我们的语文老师。

邹老师她有一双像鹰一样明亮而又睿智的眼睛。仿佛可以看穿所有人心里的小心思和小动作。她还有一张能说会道的嘴,这张嘴在以后的每一天里都会给我们传授知识,解答难题。老师她还有一双灵巧的手,那双手好像有魔法,它永远都不会累着,它可以批改全班47人的作业,为我们47人写板书,它可以永远的工作下去。

邹老师上课也很认真,上课回答问题她会随机抽取一列的同学起来挨个回答,以确保每位同学都听懂了。

老师平时对我们也很负责任。比如说前几天的班干部竞选,里面有许多职位是可以自己毛遂自荐的,并不会因为一个人的成绩好坏来评判一个人,这样显得更加公平公正。下课后也会在教室走廊及各个地方巡视,老师也经常告诉我们一些安全知识,和自救措施,确保同学们的人生安全。

老师平时还特别的忙,也正应了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“这句话。比如说在我们为期三天的队列训练时,我们在训练队形或者学习广播体操时,其他班老师都会盯着他们,而我们的老师却不知道又去哪里忙碌了。平时不管是上课,下课,还是休息时间老师的电话都特别多,这些都是老师在为我们学生操劳的表现啊!

人们常说:鱼儿活着离不开水的保护,花儿成长离不开园丁的照顾,但我知道,我们同学们能够成长进步最离不开的就是老师的辛勤培育。所以,我们要感谢老师的付出以及对我们的帮助。

试问,这个世界上除父母外,谁又能给我们带来莫大的帮助与鼓励?而且是不求回报的,真正无私的?我认为是在平时的生活和学习中对我们有着无微不至的关怀和照顾,却又是那么的熟悉与陌生的人,她就是我人生的指路牌老师。

第三篇:我的老师(六年级/700字)

老师,多么神圣的一个称呼,多么伟大的一个字眼,您如春雨,滋润了我们干旱的心田;现在即将毕业了,我最不舍的便是您。

记得刚上六年级的时候,那时我们原来的班主任去其他学校进修,换了一个新的老师来教我们语文。我十分疑惑:班主任会是怎样的老师呢?当你用亲切,幽默的语言开场时,大家一下子喜欢上了你一位循循善诱、和蔼可亲的老师。

上课时,我一直很想回答问题,可是回答问题也不能保证全对,这时就免不了同学私底下窃窃私语、偷笑。让我十分难堪、无地自容,使我都不敢再回答问题了。可是自从你当了我们的语文老师之后,我再也不怕被同学们嘲笑。

那次我们在新学一个成语“一字千金”,老师问道:“请问哪位同学来解释一字千金这个成语的意思。”有的同学都把手举得老高,希望被老师,叫来回答。我想回答问题,但是又怕答错了同学们嘲笑。我把手举起来、又放下,举起来、又放下。老师念了一遍我的"名字微笑着说:“这位同学,就请你来作答吧。”我站起来,有点羞涩的说:“应该就是写一个字就赏一千元吧。”顿时同学们哄堂大笑,有一个同学大声的说起来:“如果真这样,我早成百万富翁啦!”我的脸顿时红起来,在嘲笑声中站着。这时老师严厉的说:“不要再笑啦,有什么值得可笑的!”老师严厉的批评他们之后,又让大家来帮我一起纠正错误。后来老师又鼓励我,使我找回了自信,让我上课越来越认真,也越来越积极了。

老师你知道,在上一次,学校里选出优秀班主任时,全班同学都争先恐后的为你点赞,有的同学为了帮你点赞,在上课时,竟谎称自己要上厕所,跑到校务栏为您点赞。有一次,看到其他班有一个同学嫉妒您的点赞数十分高,想将您的偷偷表扬贴纸撕下来,我们班的一个同学看见了,差点和他打了起来呢,因为在我们的心目中你就是最伟大的那个人。

老师,是你使我们从胆小变得勇敢,从懵懂无知变得聪明伶俐。您的插柳之恩,我们将终生难忘。

第四篇:我的老师(五年级/700字)

“捧着一颗心来不带半根草去”,讲的不就是张老师您嘛!您用您伟大真诚的心面对每个学生,也在幽默风趣中,把一个个知识和人生道理传授给我们。

在幼儿园少言寡语的我,头一次走进您的课堂,就被您独特的教学风格深深吸引了,入了迷,突然从一个陌生的环境里变得亲切许多,又在您温暖的鼓励下变得大胆起来,举手次数一次比一次多了,每当听到其他班在一遍一遍读,一遍一遍背那个陈词滥调,这时我心里就感到无比的自豪和幸福,因为张老师您总是把每一篇文章扩展开来,告诉我们好多引人入胜的故事,实在太美妙了不知不觉中,我们不仅懂了,也会背了,听了还想听,总感觉下课铃来得太快了。

期末考试是所有人最紧张的时候,可恰恰相反,复习是我们最快乐轻松的时候,与其他老师相比,张老师更看重的是我们的品德。每到期末时,她不仅作业布置的少,还会津津有味讲《增广贤文》给我们听,每一篇都是一个历史故事,要知道我最喜欢历史了!总期待着下次期末快来呀!不过我们也没放松学习,在快乐、轻松中完成了漂亮的答卷!

张老师不仅在教育上匠心独运,也特别关心同学。记得有一次,我手坏了,缝了三针,一动也不能动,张老师一会儿嘘寒问暖,“疼不疼啊!要不要紧啊”;一会儿过来帮忙,比我还要关心我的手,上厕所时会陪着我,上体育课时留心着我,还帮我端饭而她自己却毫不介意自己的身体。一年寒冬,张老师的脚骨折了,需要休养一段时间,从此我们换了一个临时班主任,大家开始不适应,直到“同学们好!”那熟悉的声音又在耳畔响起,我们睁大眼睛不约而同的站起来大声喊“张老师好!”,掌声与欢呼声在班里响起久久不息!张老师担心我们不适应,她不怕冷,不怕疼,拄着拐杖提前来给我们上课,作笔记时,她跪在椅子上认认真真写着字。此时我心里酸酸的,虽然那次笔记很多,但我一点儿也不敢马虎。

这就是我们的张老师,一名普通的语文老师,但她有个不普通的心,那是一颗伟大、无私、真诚的心。张老师,谢谢您!

第五篇:我的老师梦(话题/700字)

人人都有梦想,可是,梦想是什么呢?梦想不是空想,也不是幻想。不是喜欢就可以,不是想要就能得到,不是想实现就能实现的,而是不断挥舞着自己背后那双看不见的翅膀。

其实,梦想是现实的东西,只有经过辛勤的劳动与付出,并且脚踏实地,就能拥有梦想,实现梦想。而我,已经有一颗梦想的种子深深扎根在了我的心中,我的梦想当一名老师,用洁白的粉笔来传授知识,用博大的胸怀来关爱学生。那是我从小到大的梦想,也是我最初的梦想。

老师是一把钥匙,能帮我们开启智慧之门。老师是一盏明灯,能带领我们走向成功之路。老师是一付良药,能医治各种疾病。

我想当老师是因为老师可以教育学生,为祖国培养一代又一代的花朵,虽然我现在还只是学生,但我会努力学习为以后当老师做准备。

虽然当老师说着挺简单的,但做起了却很难,因为老师批作业要批到深夜,还要管理班级琐碎的事,还要处理好同学与同学之间的矛盾……总之当老师很累,但他们却毫无怨言引领我们向前。

假如我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生,努力成为他们的朋友,倾心相交的知己。课余,我们一起打球、聊天、逛街,甚至我可以带他们去我的宿舍,亲自为他们下厨——为朋友做饭,是件非常开心的事。现在的青少年有着强烈的好奇心,他们想了解老师,更希望被老师理解。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是平等的。我愿意他们分享我的喜悦,分担我的忧愁;我也愿意聆听他们心中的秘密。或许有人会问:这么做,难道不会影响他们的学习吗?我坚信:不会!将心比心,我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱,换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习,还怕学不好吗?

这些只是我现在的想象,也是我的梦想。我会用我的勤奋学习来去掉“假如”这两个字,成为一位名副其实的老师,完成我心中的老师梦。

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