600字以上二年级优秀作文

600字以上二年级优秀作文

内容简介：掌声是一种动听的音乐，给人愉快的感觉。当我们学会欣赏时，就会拍响我们的掌声。我印象最深刻的是那一次充... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

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第一篇：掌声（二年级作文/600字）

掌声是一种动听的音乐，给人愉快的感觉。当我们学会欣赏时，就会拍响我们的掌声。我印象最深刻的是那一次充满乐趣的掌声。

那天，我们去外婆家的路上。路的两旁是草地，草地里有农民伯伯种的植物。一眼望去，一块块“田”字印在地上。

忽然，我弟弟大喊：“姐姐，快看那边。”我顺着弟弟的目光望去。那里有一条缓缓流淌的小溪，溪边有一只小牛站在水上。小牛在水里玩了一会儿，就跑在草地上晒太阳。一只母牛正在草地上吃草。还有一只高大强壮的牛爸爸在耕地。

弟弟兴趣勃勃地对我说：“牛爸爸在工作，牛妈妈在吃东西，小牛在玩耍。这一家人真有趣，就像我们一家一样。爸爸妈妈去工作了，姐姐在家做作业，我在家玩耍。”我情不自禁的点了点头。

我望着草地上的三头牛，思绪飘向了远方。我忆起了很多事，爸爸妈妈都很爱我的。他们总是默默地、无私地奉献却不求任何回报。当我生病时，他们在我身边照顾我，守护我，为了照顾我，他们夜不成眠；当我伤心时，他们安慰我，轻轻地抚平我幼小的心灵；当我失败时，他们给予我鼓励与帮助

“姐姐，小牛跑了！”弟弟的笑声把我从幻想里拉了出来。弟弟天真地拍起掌声来，我也跟着他拍掌。我不单是为弟弟鼓掌，为爸爸妈妈鼓掌，还为那美丽的风景鼓掌。平时经常经过却不曾留意过。原来，大自然中，还有许多优美的风景。只是，人们却不懂得欣赏。如果人们都敞开心扉去欣赏，去发现，为此去鼓掌，那生活又增添了许多乐趣呢？

美就在生活中，等待着掌声，乐就在身边，鼓起着掌声；欣赏在自然中，响起了我们热烈的掌声。

第二篇：小机灵的自述（二年级作文/600字）

我身上背个壳，四海可为家，水陆精通，不怕天不怕地，遇事缩进壳。别看我胆小又怕事比起寿命我称第二没人敢称第一。

我还是乌龟家族最为骄傲的知识分子。现在就让本小姐为大家说一下什么才是倾国倾城的美丽吧！我身上背着一个硬壳它可是我最忠实的护花使者加管家。要是你惹恼我后我的嘴上功夫可不是白练的，我是个食肉主义者哦，休怪我嘴上不留情。

令人闻风丧胆的小机灵便是我。之所以叫小机灵还得靠我拥有爱因斯坦这个伟人的大脑。记得有一次，我出逃的欲望越发强大。在欲望的驱使下我不得不用了颗脑细胞想出了个出逃的计划。想象着小主人发现我这个独一无二的大美女不见之后的表情我不禁“嘿嘿”地坏笑了起来。本人的出逃计划是这样的：在新版的“乌龟垫”的帮助下出逃，我让姐姐踩在爸爸妈妈壳上，我再“优雅”地迈着细碎的步子逃出“牢房”。

在逃出“牢房”后我首先要大饱一顿，我先利用主人的玩具蹦床跳上餐桌，嘿！饭香菜香令我无比陶醉，在我狼吞虎咽下饭菜被我风卷残云似地一扫而过。我再用炯炯有神的双眼扫视着这人间仙境，不是吧！在我从桌子上看到平日里的“牢房”竟是一个竹桶！不行，我得教训一下他们，竟然把我们乌龟中精品中的精品关在如此简陋的地方。我又气又恼，心中的怒火越烧越大。看到小主人的房间我不禁有了一个金点子。我爬过去，悄悄地把主人地书本撕、扯。看着一片狼藉的地板我开心极了，怒火平息。

“叮咚”不好小主人回来了，我溜回家想着送给小主人的“大礼物”我不禁抿嘴一笑。

第三篇：南雁之行（二年级作文/600字）

南雁荡山位于浙江省平阳县西部，有衡山之秀，泰山之雄，兔儿岭之势。是国家AAAA级风景名胜景区，属山岳型风景区，分东西洞景区、顺溪景区、明王峰景区、碧海天城景区、赤岩山景区五大景区。

我和我的同学们还有我们的爸爸妈妈要去南雁玩，在音乐的陪伴下，我们很快到达风景区-水口村，我们迫不及待地换上拖鞋，背上水枪。凉凉的溪水清澈见底。

我们住在南雁饭店，不过，妈妈说：“我们要天黑了才能住进去。”我们要先去烧烤，爸爸妈妈们搭架子，我看到好多食物，有香肠、烤鱼、包菜、肉排、鸡翅、等等。一会就可以开始烧烤了，我拿出了一个肉排，插上小木棒，再涂上油，再撒上椒盐粉，然后放在烤架上，我们每个人一个肉排烤着，还要翻着，不能焦了。等上一会儿，一个香喷喷肉排就做好了。还有鸡翅、烤鱼。都是这样做的。

我们吃完烧烤，就住进了饭店，听着西游记的故事我就进入了梦乡。

新的一天来临了，我穿好了衣服，洗了脸，刷了牙，就前往南雁的开心农场。我们一直往前走，有的玩跷跷板，有的滑滑梯，有的。我看到一个笼子，里面住着十几只孔雀，原来这里是孔雀的家，妈妈给我买了喂孔雀的粮食，我还买了两个孔雀蛋，要回家孵化，但是，我不可能自己孵蛋的，所以，妈妈给我买了一个孵蛋器，这样我就不用自己孵蛋了。玩好以后我们就去吃饭了，吃完饭我们就该回家了，但我还是恋恋不舍，不想回去，可是已经很晚了，后天还要上学，妈妈说下次再来看孔雀。

这真是快乐的一天！我觉得和同学在一起的时光要好好珍惜。

第四篇：放风筝（二年级作文/600字）

碧空如洗，万里无云的午后，爸爸带我来到街角的公园放风筝！

公园可漂亮了！有高耸入云的大树；有五彩缤纷的花朵；还有绿油油的青草地笑逐颜开的我们准备在草地上放风筝！

只见爸爸从工具箱里拿出一个形状像蝴蝶一样的风筝，系上风筝线，一个完整的风筝就出现了！爸爸抓着蝴蝶翅膀，让我牵着风筝线，跟我说：“你转个方向，要逆着风，风筝才能借助风力，飞起来，等我数到三，你就拼命往前跑，这样，风筝就能飞起来了！”一开始，我并不相信爸爸的话，心想：怎么可能，逆着风，它怎么飞呀，根本就是无稽之谈嘛！不过，为了表明我自己是一个懂礼貌，听话的好孩子，在听到爸爸数到三的时候，我还是照做了！我拼命的逆着风奔跑，没想到，风筝竟然真的慢慢的.在我的手中通过风筝线，借着风力，飞起来了

然而，好景不长，我看着风筝在慢慢的往下降落，急的直跺脚远处的爸爸看到不知所措的我，哈哈大笑。因为我跑的太快，太远，以至于爸爸需要张大嘴巴，拼尽全力的对我喊道：“不要着急，慢慢来，手中的风筝线，慢慢的放，风筝飞不动的时候，把线往下压一压，风筝感受到了压力，会拼命往天空飞哦！”爸爸边指导边向我跑过来。看着爸爸那睿智又自信的面孔，慢慢的，我的心也平静了下来，照着爸爸教的方法，努力又小心的尝试着

渐渐的，风筝一步一步的向天空的怀抱走去

这时，爸爸也来到了我的身边，他握着我的手，把我揽在怀里，和我一起放起了风筝！躲在爸爸的怀抱里，听见爸爸那强有力的心跳声，我只觉得，好幸福

爸爸告诉我：放风筝是一项有益于身心健康，还能增进感情的活动，百利而无一害！

希望天下所有的小朋友们，都可以和自己的家人尝试一下这项活动！

第五篇：我学会了游泳（二年级作文/600字）

今天，我和爸爸来到了游泳馆，游泳馆里面热热闹闹的，人可真多呀！爸爸准备教我学游泳。

在更衣室里换好了泳衣，我和爸爸一切准备就绪，就一起来到了泳池边。

一开始学习的时候，爸爸先让我憋气十秒。可当看到爸爸的示范动作后，我不知道为什么，对游泳有了一丝丝的恐惧，心里紧张地怦怦直跳。

虽然有一些害怕，但是在爸爸的鼓励下，我还是下了水。没有想到，我第一次就顺利地憋了十秒气。爸爸开始给我增加难度，时间一次次加长：十五秒，二十秒最后一直增加到三十秒。这时候，爸爸看我比较熟练掌握了，就开始教我具体的动作。

一开始的时候，爸爸在一旁扶着我，我感觉很轻松。游了一段距离，爸爸突然撒手不管我了。我心里一下子就慌了，身体也像秤砣一样，迅速向水底沉去。我惊恐万分，下意识地大声呼救。爸爸把我拉上了岸后，我紧张地和他说：“不学了，不学了。”

这时候，爸爸语重心长地和我说：“孩子，做事不能半途而废呀，你应该坚持下去。”我听了爸爸的话，又硬着头皮打起了精神，跟着爸爸的指导一步步地学起来。

爸爸不停地纠正着我的动作，我也一遍遍地努力改正着。不一会儿，我就觉得筋疲力尽，每隔几分钟，就需要趴在岸边休息一下。

功夫不负有心人，在爸爸的耐心指导下，再加上我的刻苦练习，我终于能在爸爸的帮助下，可以连着换四次气，并且游出五六米远的距离了。

后来，我又和爸爸去了几次游泳馆，我学得很快，一次比一次游得好，几次下来，我终于学会了游泳。

经过学习游泳这个事情，虽然过程中间经历了一些困难，但是我学到了一个道理：只要你坚持去干一件事情，就一定能成功！

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