以联想为话题的高一作文
以联想为话题的高一作文
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作文一：秋的联想（高一/700字）
暗淡无光的天空透着惨淡的残阳，淡淡的乌云泛着点点的哀伤。模糊的前方，究竟还有多少阴冷的小巷？而我与你们携手，一起勾勒散淡墨香……——题记
时间的脚步飞快，凉秋已悄悄到来。即使同学们热情奔放，也掩盖不住大地的凄凉，漂泊的秋风吹落枫叶，萧瑟的，我定格于对秋天的联想……
我联想到离家时，妈妈深情送别的眼神渐行渐远；到校时，爸爸佝偻的背影时隐时现；深夜时，我仿佛听到了他们对我关怀的呼唤。他们对我的思念，我深知在心。到了新的环境，我犹如独自走在阴冷的小巷，满是惆怅，满是哀伤与思念。老天似乎知道我的心情，不时的蒙上乌云纱，默默地叹息，静静的流泪。深沉的天也为凄凉的秋加重了色彩。
我联想到这个陌生的环境，熟悉的校园生活。繁重的学习任务压得我喘不过气来，然而这只是一个开始。老师的方法教我无法适应，但是，若无法及时适应与体会，我将在未来找不到方向，就像校园里的落叶随风而飘，无风而落。然而我不想让命运像秋一样凄凉，我宁愿寂寞的独自一人沉醉在题海中，与难题斗争。
秋天的意境是悲凉的，我无限的联想，吟不尽内心的惆怅，在寂寞里伤。同事，秋天又是硕果累累的季节，凉爽的风掠过我的脸颊，让我的思绪飞扬。
渐渐长大的我已不再是以前无规无矩、肆无忌惮，只知道依靠在父母老师这样的大树下的孩子了。然而，如今我离开了家，独立的开始生活，尽管有诸多不顺，我也能伴着父母的思念充实的过每一天；尽管高中校园远比想象艰难，我也要吃得苦中苦，相信自己能做好。“乌鸦有反哺之情，小羊有跪乳之义”，我只希望我能在秋天这个收获的季节丰收饱满的粮食，装入我前进道路中所背的行囊里，来回报我的父母。
我联想秋天的凄凉，前方有阴冷的小巷；我联想秋天的凉爽，勾勒散淡墨香。
作文二：谁的联想（高一/700字）
腾起风暴的脑海涤荡着关于水的联想，却又被飘离的思绪撕扯成碎片，总有拼凑不出“完整”的焦虑和惶惑……（一）披发行吟、形容枯槁的三闾大夫在一声浩叹之后，投身汩罗。我未见过汩罗江，但我想象它也许是汹涌澎湃的，向着两岸的青山，吐露一个文人生生不息的执着与追求；也许是轻流潺缓的，荡漾着无边的沉寂，生怕惊扰了已沉睡千年的民族忠魂。
（二）我们在大段大段地背诵颇为饶舌的英语课文，做着繁冗的数学试题，疲命于时政热点，苟延残喘于历史人物，偶尔，便会想起儿时清清亮亮的水来——光着脚丫，如小鱼般钻入水中，取一颗漂亮的鹅卵石，细数被水赋予的美丽的花纹，或是将自己的豪言壮语傻傻地装进漏水的玻璃瓶，虔诚地放进水中，看水花载着我遥远的梦，奔向远方……
（三）伤痕累累的地球。在我们的眼里，满目疮痍，一组组惊人的数据，一桩桩残酷的事实，无不在警示着人们：在为领土而战，为石油而战之后的不久将来，我们会为水而战。水必然会以它残酷而独有的方式报复人类贪婪的索取和破坏。我仿佛看到了人类坐拥着巨大的.财富却渴得只剩下眼泪的悲惨。
（四）水是人的生命之源，科学证明了人可以一周不吃食物而不能一周不喝水的事实。洗衣、做饭、烧菜，人类的哪一项生存活动离开得了水？一声“停水了”，四周谩骂便起，惶惶然仿佛到了世界末日。
（五）曾有人评价中国人如一盘散沙，似乎这成了无法辩驳的定论，但当1997年的大水漫过了人们的家园，夺去人们的生命之时，水承载着全国人民及海外侨胞的热忱和牵挂，向世人展露出强大的民族凝聚力，更好地诠释了“中华民族”的定义。
水，滋润万物，是生命之源；
水，看似柔弱，却能把坚石滴穿；
水，演绎出多少可歌可泣的故事，流淌着古往今来多少悲欢？
作文三：雨的联想（高一/700字）
我一向是喜欢雨的。我喜欢雨的声音，喜欢雨的味道，喜欢雨水在窗子上作画时的艺术感，喜欢下雨时泥土的芬芳，喜欢雨滴在我胳膊上流下，搔搔痒痒；喜欢雨泪在瓦片上溅起，回荡悲伤。
后来我发现，喜欢雨的不只是我。“北风其凉，雨雪其雱”，“今我来思，雨雪霏霏”。早在两千年前，东亚大陆上的伤兵孤魂，痴男怨女就懂得借助那如眼泪般止不住要落下的雨表达自己的悲伤，希望他们如雨水一样，最终流向远方，消逝不见。何其之悲！
然而，那种悲痛在西方便可能成为矫揉造作。在亚欧大陆的极西之地以及更西边的美洲土地上，雨水是圣洁的，时时洗涤着人们的罪恶。当那满身污秽的男人终于逃出肖申克那间牢笼，他撕开上衣，向天空伸出双臂，雨水滑过他的面庞。从那一刻起，他不再罪恶；在暴雨中，“垮掉一代”的青年向天呼喊；但丁也在雨中祈祷那是多么圣洁的雨水啊！洗去罪恶，擦去狂骄。
可这也不是雨的全貌。
下在美国东部的一场四十年代的雨，对亨伯特不怀好意他又不能与他的洛丽塔野营了；猝不及防的一场暴雨毁灭了一个老臣的梦想人们说那场雨下在五丈原；某天早晨的雨让你迟到了多么讨厌！
但依我之见，雨都是相似的，不同的只是人而已。
“以我观物，故物皆着我之色彩。”王国维早懂了。那些悲伤也好，圣洁也好，没经历过，不感同身受的人体会不到。一本好书、一篇精妙绝伦的文章，有人为之落泪，也有人无动于衷。雨也是这样。
同时，雨还具有可贵的普遍性。无论你在何方，都能感受到雨的一切，和那文人常唱的月一样。月有满缺，雨有静躁。可既然苏东坡都不惜牺牲真实性，将月搬到斗牛之间，我们又何尝不能加以修饰，让雨成为我们心中的雨呢？可见雨的情感，皆在人心。
其实，人生中很多事也是如此。我们总会看到我们想看到的，如果不能，便是悟性不够。
上次下雨，我欢喜地跑出门外感受雨水。结果病了两周。
雨，你这个可爱的坏家伙。
作文四：风的联想（高一/800字）
（一）我静静地伫立窗前，听着风吹着新叶，沙沙作响。
来者缓缓降临，一件薄衣披上肩膀。
“别着凉了！”
我转过身，报以温暖的微笑。
这种温暖，始终存在，伴我一生。像极了春天的清风。我不忍触摸，任其抚上脸颊，漫上周身。
这种温暖，始终渴望，永不消失。像极了春天的清风。我不忍睁眼，任听清风慢摇，从天而降。
花瓣听闻春风，睁开久闭的双眼。它们像嗜睡的孩童，却闻得圆润的舞曲，在春风中摇曳，清香久久不散。
柳枝听闻春风，吐出久含的新芽。它们像沉睡的醉汉，却闻得丝丝的清香，在原野上轻舞，沉醉悠悠绵长。
久久冰冻着的心啊，被一缕春风吹的发了芽！
（二）
那声音，如此雄浑。是暴风雨前的警告？还是强者的威胁？
那风声，真是我们这个年龄的真实写照。肆无忌惮，目空一切。操场上飘扬的发丝彰显的狂傲。汗水的浸透，阻止不了发丝的飘扬。我们如此的放肆！
放肆又如何？
狂风暴雨过后，空中蒙蒙的雾气，映射出彩虹独有的魅力。
这就是我们，处于花季雨季的我们。
这就是夏天的风，有时算不上狂虐，也许算不上温柔。但是，接受强势的暴雨，享受美丽的彩虹。这才是它的目标！
操场上飘动的发丝啊，也扬起自信的微笑！
（三）
风为秋开路，瑟瑟的凉意凉到了绿叶的心里。
绿叶没有衣服可以避寒，只能褪去茂绿，露出金黄，褪得过分了，又圆又大的叶子也发卷儿了。禁不住了，高高地悬在枝头上，像垂危的生命，做最后的挣扎。
那个秋天，生命不经苦瑟，已悄然离去。留下的，是毕生的遗憾，和数不清的泪滴。
风摇着胜利的尾巴离开了，余下的，是满地金黄和满树枯枝。
抬头望望，天是那么高，那么蓝；而地面上，却是没有一点绿色，没有一点生机。他们都随秋风离开了吧！
久久封存的记忆啊，竟瑟瑟浮上心头！
（四）
冬日的阳光有些和煦，不那么刺眼，不那么燥热。
喜欢一个人坐在阳光下，听着淡淡的音乐，静静地阅着自己喜欢的一本书。
如果来一阵风，那么这场景就像一朵莲静静开放水面，轻微颤动，不胜凉风的娇羞。
一切都是淡淡的，然而凉风的突入则带来了阵阵涟漪。不会泛起波浪，亦不会平静如未。那是一幅静态的画面，却犹如蒙娜丽莎的微笑。
风渐行渐远，竟有些暖暖的了。
期待已久的春天，这一风，就能带来了！
作文五：羊台山的联想（高一/600字）
从羊台山回来，我有两个感受：酸、累，又酸又累。都说第一次的感受很美妙，确实这次的感受并非一般。
毕竟这是我第一次攀爬海拔500多米的高山，它让我从小到大走过路的债务都追要回去了。因为在登山的过程中，我辛辛的记得我一直在走路，一个小时中不停的走动，甚至走到双脚已经麻木僵硬的程度，也没有停歇。我只知道这条路登山的阶梯似乎登上遥远的天国，它长得简直不可理喻。
于是我想到了铺山路的工人，他们到底累不累，修出这条不可理喻的山路，这该是何年何月可以完成的事件。我比他们幸福的多，我只是走路的行人。凭着这一点，我才有着勇气走到山顶。我发现了人的潜能在紧要关头真的可以爆发。
就在我累的不行时，我却还能跑动，单凭这一点，我开始觉得自己真的很伟大。我是可以攀上山顶的，那是属于登山者的一片天。我在努力。当然上帝不会埋没你，我在山顶，尽情地呼吸。我站在高山，看见周围一片群山，我知道我的努力是物有所值。就像我的汗水滴落蒸发后能上升高空形长雨水。我在500米的高空，俯视一切。人是容易突发奇想的，于是我想到了我的人生。
我的人生就是一条不可理喻的山路，充满崎岖，况且还没有如此完整，更可怕的是我会一个人一直走，一直孤独。偶尔袭来风雨，遮住给予人勇气的阳光。但我想我是可以坚持的，一直走动，直至我的那个山头。看看脚下的石阶数，才100级，还有很漫长的路。到下一站一定收拾好心情，背着移动的行囊努力冲刺。我的追求不会是梦幻泡影，它在远方的山头等着我，它在远方的山头等着我……我想我会永远记住这一天。
待我老后依偎在树底下好好回忆，原来我曾经走过一段漫长悠远的路！
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