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跳蚤市场作文共5篇

2021-03-26 03:35:02
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跳蚤市场作文共5篇

摘要:今天的跳蚤市场人山人海,十分热闹,还充满着无私的爱。200班的爱心屋在一把兰蓝色大伞下,老师让组长把... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

跳蚤市场作文共5篇》,由作文网小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

篇一:跳蚤市场(话题/100字)

今天的跳蚤市场人山人海,十分热闹,还充满着无私的爱。200班的爱心屋在一把兰蓝色大伞下,老师让组长把要卖的东西整整齐齐放在桌子上。9点整,校长宣布活动开始,我们的爱心屋挤满了人,同学们挥着钱抢购着自己喜欢的物品,我们忙的不亦乐乎,一会一大堆玩具书本等物品就卖光了,看着同学们个个兴高采烈的,我觉的这次活动很有趣,让我切切实实体会到了劳动的光荣。

篇二:跳蚤市场(话题/400字)

期待已久的跳蚤市场终于开幕了,我激动得说不出话来,下午,跳蚤市场开始了,我以顾客的身份来买东西了。教室顿时变成了一个热闹,喧哗的大市场,到处都在讨价还价,到处都是宣传的声音。每一个摊位都生意很好,所有商店给“商店”起了名字。有些摊位人多的挤不进去、我们每一个人都是那么兴奋不停看不停争价格。买什么呢?我犹豫不决。看看在说吧!那儿怎么那么多人?我也去凑凑热闹,我一看,原来是些纪念品,我不感兴趣,走开了。不知不觉,走到了书铺,拿起一看,不错正合我意,我问:“这本书多少钱?”小贩说:“十元。”我说:“便宜点!”小贩:“七元。”我说:“五元。”小贩:“好!”我又说“二块”小贩不舍得的说:成交”这正中我下怀,我忙付了钱。这次“跳蚤市场”活动让我懂得了做生意的辛苦,体会到了爸爸妈妈的劳累,我一定要好好学习,不辜负他们对我的期望!还有,这次学校的“跳蚤市场”活动让我学到了知识,锻炼了自己,让我成为了一个名副其实的小商人!这都是学校的功劳啊!。

篇三:跳蚤市场(话题/600字)

十二月三号这一天,我来大作文的课堂上课,老师让我们拿自己已经不用或不喜欢的东西和别人进行交换。我带了一只宝剑笔。它和别的笔是不一样的,宝剑笔有一个尖尖的头,他会写出蓝笔写的字,好用极了,写起什么东西,流畅极了。它不光有剑,还有一个剑鞘,上面刻着好看的花纹,它们组合起来,像一把真正的宝剑一样,红红的颜色,漂亮无比,它还是我的爸爸给我买的呢!

“你看,它多好呀!我都已经给你介绍这么多优点了,难道还不换吗?要是不换,你可要后悔了!再跟你说,它还能换笔芯儿呢!你不会吃亏的,和我换吧!不会后悔的!快和我换吧!宝剑笔那么好,换吧,快换吧。它多漂亮……”

跳蚤市场开张了,真是人山人海,热闹非凡。物品琳琅满目,我的这个店生意不是很好,顾客都跑到另外一个商店去了,但是我们几个店主并没有泄气,我们大声吆喝起来:“卖东西了,卖东西了!”一会儿,顾客便渐渐多了起来。我用我的`宝剑笔换了一个皮套,但我对他不是很满意。于是,我去了另一家商店,我和好多店主进行了对话,但一无所获,什么也没换着。我喜欢上了一个胶囊笔,但是这个店主不和我换,我说:“你看这个皮套也不错呀!”他说:“我不换。”我有些失望。

这次我只换了一件商品,我有些失望,但是交易成功多件的人对我说:“你得吆喝一下,比如说:“大家都来看呀!多好的商品呀,你不换会吃亏的,你知不知道你换了就不会后悔了!”他还说:“你还可以办一个抽奖的活动。”

我明白了:原来,我缺少的不是别的,而是吆喝,我可有经验了。

篇四:跳蚤市场(话题/600字)

对大家来说“跳蚤市场”这个词是不是相关的活动呢?我们学校这次就举办了一次跳蚤市场的活动,一起去看看很熟悉了呢?可是不是还没有举办过吧!“卖东西咯!全是跳楼价售卖哦!”伴着一声声的叫卖声,我们的活动开始了。我迅速下楼,不看不知道,一看吓一跳!全是商品,琳琅满目,看的我眼花缭乱。我快速走到摊位上,摆好商品之后也开始叫卖起来。我们的商品虽然不好看,可还是有人来买,你瞧,这不就来了个人吗!“小妹妹,这个贝壳挺好看的,多少钱啊?”我想了想了说:“这上面标价6元,你是第一个来卖我商品的人,那就……4元,好吗?”“好啊!那我岂不是赚了!”这位姐姐递给我钱之后,急匆匆的上了楼。“耶,这是我人生的一桶金!”我兴奋的旋转起来。在那姐姐走后,我等了许久,也没人来,没办法,我只能去别人那转转了。我无精打采的走着,这是看见一个小妹妹手里捏着许多漂亮的贝壳,我连忙叫住了她问:“你这些贝壳多少元?”她看着我欣喜的说:“一元钱就可以了。”我看着她,从口袋里掏出一元塞到她手里,她也立马把贝壳放到我手里,蹦蹦跳跳着走了。在这个瞎逛的过程中我学会了一招秘密绝技——不被砍价!可在我得意之时来了一位“女侠”她问我说:“这个多少钱呀?”我看了看他说:“这个15元。”没想到她却说砍5元价,之后我和她谈了许久可还是被砍了2元。我数了数只剩下两样物品没卖出去,可活动却结束了。

活动结束了,我依然恋恋不舍,因为它使我学会了理财,和如何架起人和人之间的桥梁。

篇五:跳蚤市场(话题/800字)

哈哈哈,听这是什么声音呀?哦,原来是我们学校要在校园里举行跳蚤市场。听到这个消息,我们高兴的不得了!

今天是星期五,也就是跳蚤市场的举行日,时间在下午1点30分开始。为了跳蚤市场的圆满开展,我们从星期一就开始了准备。比如做推销海报,海报经过组员合力设计得非常成功,我和许文慧亲自作画效果美美的;比如商讨推销策略,设置了抽奖活动;我们组还准备了书、笔、玩具等等许多物品。啊!今天终于可以活动了!

吃完午饭,恩,我们就开始准备各自的摊位,拉好横幅搭好台架,摆好自己带来的物品。刚做好准备工作,我们摊位就迎来了第一位顾客,是一位小个子妹妹。她来到了我们的摊位,这个拿着看看,那个拿着问问。我连忙介绍每种商品,并告诉她,你是我们摊位的第一位顾客,所以不买东西也有礼品。说着我拿起一盒铅笔抽出一支,递给她。她有点不好意思,便拿起一盒彩铅问:“这个怎么买呀?”许文慧说三元钱,还可以参与一次抽奖活动。小妹妹二话不说掏出三元钱买了这盒彩铅,也参与了一次抽奖。第一次竟抽出了一等奖,一根棒棒糖,我们也送了一支参与奖的奖品铅笔,小妹妹可高兴坏了。哇,我们终于开张了!我与许文慧开心地击掌庆祝。

慢慢的顾客越来越多了。哟!我们摊位来了一位特殊的顾客呢!她是二年级的刘老师,她手上已经抱着一大摞书,看到我们摊位的书就又停下脚步,问:“同学,你们的书都卖多少钱一本呀?”我连忙起身,说:“每本书十元。这套《我会表达自己》的书原价是28元,现在也只卖十元。”“好便宜!我都买下了。”这位老师顾客把我们摊位仅剩的几本书都打包买下了。当然她也参加了抽奖,抽的是两支笔芯,我们再送了一支参与奖的铅笔。老师笑得合不拢嘴,看她的样子像吃了蜜糖一样,还一个劲的夸奖我们的推销手段真棒!

不到一个小时,我们所有的商品全部售完。于是我们收好摊就去逛别人的摊位了。我们每个人也有不同的收获,有的用满意的价格买了心仪的书,有的买了好吃的解馋,还有的买了早就想买的玩具,大家心里都美滋滋的。大约下午三点钟时,活动进入尾声。大家高兴地谈着自己的收获,收拾着摊位。

通过这次活动,我们明白了只要团结一致,合理分工,做什么事都能取得完美的成绩。

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