关于成长的优秀作文600字左右

关于成长的优秀作文600字左右

内容简介：成长，意味着第一次。第一次奔跑，第一次笑，第一次哭，第一次跌倒，第一次。仪式感是伴随着第一次，所以仪... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

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第一篇：成长中的仪式感（600字作文）

成长，意味着第一次。第一次奔跑，第一次笑，第一次哭，第一次跌倒，第一次。仪式感是伴随着第一次，所以仪式感也陪伴着成长。

在我初来乍到这个大大的校园，害羞总是难免的。进到班级，看到几十个陌生的面孔，我就静静地坐在最后一排。看着如同炸锅一般的教室，真能吓死个人。随后慢慢的慢慢的不害羞了脸皮厚了能与他们打成一片这便是一个仪式。

你处在这个世界，总会有仪式以你为主角，也会以他人为主角。同样，没有你的仪式，礼炮也会打响。

十二岁生日，是一个盛大的仪式，可在那一天我并不高兴，我不想成长不想担负责任不想为了吃饭而努力。但经历过后也挺开心的。最起码我完成了一个阶段--“长大成人”。也就是变成了一个大孩子。

在这个仪式上，我大快朵颐，充分表现了吃货的品德。生日过后，一切依旧没有想象的那么可怕，就这样一个仪式就过去了，来时匆匆去时也匆匆。那一夜，我想了许多，想着如何为了未来去奋斗，不过现在看来，那只是一个少年的臆想。

“道理总在不经意间流出来”，在我看来仪式也总在不经意中结束。仪式感并不仅仅总在那些特殊的日子才会有，它也存在于很多事情中。比如吃饭，如果你重视它的话那也是一种仪式，你忽略它的话，那就只是一个过程。

各种各样的仪式都需要门票贵的话你就会重视，而仪式感也油然而生，便宜的话也是一样。不管在哪一种场所，你总会明白一些道理，而这些道理也是你成长路上的基石。我想，仪式感与成长的关系大致也就是这样。正视你的成长，正视你所做的每一件事。

第二篇：爱心伴我成长（600字作文）

“如果每个人就献出自己的一份爱心，世界将变得更加美好”。这是妈妈在三年前的一次谈话中对我说的一句话，我一直把它牢牢记记在心里。

那是在街上，我和妈妈、爸爸一起去玩儿，在路上，我们迎面碰见了一个衣衫破旧的乞丐，妈妈见了，便给了我一元钱，叫我把钱给那位乞丐，我说：“妈妈，这样会耽误我们的时间的，咱们还是走吧！”妈妈平静地说：“琪琪，妈妈先问问你，你说人最可贵的是什么？”“这”我被妈妈的突然一问弄得有点不知所措，但我还是很快明白了过来，然后毫不犹豫的回答道：“当然是人的爱心啦！”“那你有爱心吗？”我摇了摇头，妈妈又问：“那你希望自己有爱心吗？”我说：“我当然希望啦，可是怎样做才算有爱心呢？”妈妈说：“如果你真的想成为一名有爱心的人，那就把这一元钱捐给那位乞丐吧！”我按妈妈的吩咐，完成了任务，妈妈表扬我说：“干的好，琪琪。”我问道：“妈妈，现在你可以告诉我怎样做才算有爱心了吧？”妈妈轻轻抚摸着我的头，语重心长的说：“爱心，是人们最可贵的东西，比如向灾区人民捐款、捐物，给老奶奶、老爷爷让座，还有给贫穷的人一些帮助，让他们度过难关，等等，这都是有爱心的人应该做的，只有这么做才能成为一名有爱心的人，如果每个人都献出自己的一份爱心，世界将会变的更加美好，懂吗？”我望着妈妈，深深地点了点头。

在以后的日子里，每次碰见了一些贫穷或需要帮助的人们的时候，我就会想起妈妈时时刻告诫我的话：“做人就一定要有一颗纯真的爱心。”

第三篇：成长（600字作文）

我有一个幸福的家，父母非常疼爱我。

我是独生女，在家里大小家务一律不管，我躲在父母的双臂下撒娇，我在丰衣足食中挑三拣四，总是以自己的意志为中心，从不考虑别人的感受，我有时还在父母面前使性子，却始终没有理解“可怜天下父母心”。父母对我无微不至，而我对父母却无以回报，逐渐懂事的我感到很惭愧。

记得有一次家里停水，妈妈去打水，我闹着和妈妈一起去，妈妈提大水桶，我提小水壶。回家的路上，我开始觉得很轻松，很好玩，拿着装水的小水壶边走边转圈圈，可慢慢地我感到水壶沉甸甸的，两条腿像灌了铅似的，走路越来越吃力，便让妈妈帮我提着，自己蹦蹦跳跳地跑回家看电视去了。十多分钟后，妈妈敲响了门，我打开门，妈妈气喘吁吁、汗如雨下地提着水桶和水壶走进来。我大声地对妈妈说：“妈妈，你怎么现在才回来啊？我的肚子早就咕咕叫了。”妈妈什么也没说，又去忙着烧饭了。

现在，我扪心自问，觉得自己当初真是不懂事呀！

如今，我是一个即将踏入中学的孩子了。到了煮饭的时间，我会学着妈妈的样子把锅搁在炉子上，然后倒一点冷水，盖上锅盖，过一会儿，蒸汽扑扑地从盖子下面冒出来，我打开锅盖一看，一阵热气迎面扑来，锅里的水上下翻腾着，咕嘟咕嘟地冒着水泡，我连忙把冷饭倒下去，嘭的一声，等一切恢复平静，我拿起勺子伸进锅里搅几下，再加一点味精、盐、咸菜，再搅几下，这样，清香扑鼻的泡饭就烧好了。当妈妈回来称赞我时，我会自豪地说：“我长大了，以后可以帮你，可以为这个家做更多的事了”。

是的，我长大了，我要做个孝敬父母、关心亲人的好孩子，用实际行动来感谢给我生命，哺育我成长的爸爸妈妈。

第四篇：成长（600字作文）

在一个人的生命中，成长是必不可少的，那么成长又是怎样的呢？成长可以是在学习过程中，也可以在平时生活中。

成长必定要学习，说到学习就离不开我们的校园。那么在校园里我们应该怎么去做呢。

在学校里，我们在每一次课堂上都要认认真真地学习，做好每一次作业，努力考出好成绩。同时还要做好自己所负责岗位的事务，同学之间互帮互助等等，这些都是成长。

除了在校园里，平时在生活中我们也在不停的成长。比如，在我休息日上的吉他课时，老师教我如何弹出一首美妙的"曲子，上素描课时如何画出一幅漂亮的画作，这都是成长。

不仅如此，我还认为假如你做错了一件事，爸妈会告诉你错在哪里，以后遇到类似情况该如何去得当的处理。

我记得有一次，我和爸妈去爬山，爬到半山腰时，大家个个都是大汗淋漓，累得气喘吁吁。

而我精力还算充沛，一时心急，想赶在前面，一个箭步不小心落在一块斜坡上，不料脚一滑，由于惯性，刹那间我像流星一样冲下去，说是迟那是快，我以迅雷不及掩耳的速度把旁边的一棵杉树紧紧抱住，这才依靠缓力停了下来。

经过这次惨痛教训，爸妈告诉我做任何事都不能盲目求快，需稳扎稳打认认真真做好每一件事。

还有一次，我在学校里画美术的考试作品，可我怎么也画不好，总是擦了画，画了又擦，在气馁的时候突然想到那些大画家们，他们也不是天生就会画出名画，初学时也需经过多次修改，最终才能成功的。所以我们除了要努力，还要有坚持不懈的精神。

我的两个事例告诉大家，做每一件事都要认真对待，不能盲目求快。同时每件事都要努力去做，还要坚持不懈。

我认为这样才能让我们不断成长！

第五篇：我与校树共成长（600字作文）

我们的校树是什么树？是石榴树。为什么选择了石榴？我想，定是因为老师希望我们像石榴花般热情奔放，像石榴果般天真可爱，和石榴树一起茁壮成长吧！

一年级刚入学时，我还不大熟悉校园，误打误撞走到了校树底下。我抬头仰望石榴树，幼小的心灵被震撼了：它高大的身躯上有许多皱纹，写满了岁月的沧桑与智慧。它粗壮的根枝紧紧地抓住褐色的泥土，表明自己对大地的依恋。它茂密的枝叶纵横交错，在炎热的阳光下撑起一片树荫。每一片树叶都讲述了一个故事，不断地更新换代。我忍不住走近了一些，伸出小手，轻轻地抚摸了一下校树，默默地许下了一个愿望：我与校树共成长。

从那以后，我的心被它勾住了。下课时，我站在窗前，凝望着它优美的身影，聆听着它与风儿的窃窃私语，想象它在冲我招手并热情地微笑每天上学时，我都会绕路从那儿经过，悄悄地和它打招呼，并送上一句祝福：“希望你早日开花！”“祝你越长越高，越长越壮！”“”到双休日时，我仍站在校门外，出神地注视着它绽放艳丽的花朵，结出硕大的果实

后来，换了校区，我再也没去看过校树。直到有一天，我从那经过，再一次看见了校树，以前的记忆重新被勾起。我想起了那个愿望，走近了校树，抬头仰望着它。石榴树依然如旧。它高大的身躯上有许多皱纹，写满了岁月的沧桑与智慧。它粗壮的根枝紧紧地抓住褐色的泥土，表明自己对大地的依恋。它茂密的枝叶纵横交错，在炎热的阳光下撑起一片树荫。每一片树叶都讲述了一个故事，不断地更新换代。不过，校树更加高大，我也不是原来那个年幼的小小孩了。校树摇摇树枝，向我连连招手；校树沙沙作响，向我诉说思念我笑了，也向它讲述自己的快乐

我抚摸着校树，闭上双眼，再次许下了愿望：我与校树共成长！

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