以倒霉为话题的二年级作文

以倒霉为话题的二年级作文

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：我今天在爸爸的掌中之宝“电脑”上看了几集倒霉熊。我和爸爸目不转睛的看，我们被逗得哈哈大笑，爸爸说：“... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

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作文一：倒霉熊（二年级/250字）

我今天在爸爸的掌中之宝“电脑”上看了几集倒霉熊。

我和爸爸目不转睛的看，我们被逗得哈哈大笑，爸爸说：“真是不比不知道，一比吓一跳，倒霉熊比我还爱锻炼。”我想：“爸爸，你不知道吗？倒霉熊虽然倒霉，可它乐于助人、有坚持、探索的精神。蜥蜴呢？它不但喜欢捣乱，还欺凌弱小，欺骗别人。小企鹅它虽然当面一套，背后一套。可它有团队精神。”所以，我们要向小企鹅和倒霉熊的优点学习，不要向横行霸道的蜥蜴学习。

看动画片也是可以学到东西的，不像大人说的动画片没有一点用处。我们看动画片可以放松心情、学汉字、学成语。只要你看一会儿，休息一会儿，就行了。

作文二：倒霉事（二年级/100字）

一天上午，下课了。

我从前座的.位置上翻墙而过。

“哎呦！”我大叫一声，“你干啥呀？”

“谁让你从我的位置上过的！”前座强词夺理。

起先，我们只是小打小闹，到了最后，我们大打出手你一脚我一掌的打起来。事情越来越大，最后我们都进了办公室。老师让我们坐在椅子上好好反思反思。

我在办公室里想了许多许多。

作文三：倒霉蛋（二年级/250字）

今天上午的时候，我抱着我弟弟的时候，弟弟他不小心自己撞到头了。被我那可恶的妹妹看见了，她说：“你是怎么看孩子的，撞到孩子头还较自己不错呢？”我很生气地对她说：“他自己撞到头关我屁事？”她说：“你没看好孩子，还怪我，神经病。”我又很生气地对她说：“他自己撞到头关我屁事？真是的。妾！”她也妾了一声。这件事情我很生气，但是当时我沉住了气。妈妈当时在场，对我说：“老闺儿，你老婶儿也没说你，干嘛发那么大火。”后来我上楼了，在屋里，我哇哇的大哭。过了一会儿，我那可恶的妹妹也上楼了，回到屋，她也哇哇大哭起来。然后我在纳闷，她怎么哇哇大哭起来了呢？

哎，我真是个倒霉蛋！

作文四：倒霉之夜（二年级/400字）

唉，晚上又要‘飞’到那‘又脏又乱’的祁家桥，上那简单无趣的奥数。我一边哀叹着，一边扒着米饭。“给我快吃！都五点二十五分了，走走走！！！”老爸又开始了那喋喋不休的“公鸭音”，真是让人难以入耳啊！没办法，本小姐只好减肥了。

终于在打上课铃的前一分钟赶到了，我把包打开，顿时呆了，怎么都是英语本子和书？我的奥数作业本子呢？“喂，同学，你跑错教室了吧？这里是奥数班。”不知情的老师竟认为我跑错教室了。

看来不说不行了，“不是的，我带错书包了。”幸好这位老师通情达理，我终于过了这关。课上到一半，我的麻烦事情又来了，很想方便。“老师，我想上厕所！”老师皱皱眉头，好似在说，你怎么这么麻烦？但他还是同意了。

接着，意想不到的事情发生了，由于本姑娘过于想和misswc“打招呼”，竟在教室门口一磕，和地板来了个“亲密接触”，全班同学都大笑起来，就连老师都风趣地说“你也不用这样感谢我吧。”结果，我被同学们足足笑了一节课。唉，这真是一个让人哭笑不得的夜晚啊！

作文五：倒霉的生日（二年级/250字）

今天，是我的生日。我满心欢喜地爬起来，准备迎接美好的一天，可是妈妈马上大叫起来：“今天是你奥数考试的日子！”“不—会—吧！”我带着绝望的腔调，开始了“悲惨”的一天。

上午，我不停地做奥数题，把手写得又麻还疼，而且，其中考试后的内容我都不怎么会，还做错了一大堆；中午，我本想吃完饭可以休息一会的，但是不行，还得继续做，也不知今天怎么了，看到平常一向感兴趣的题目竟然昏昏欲睡，胡写一通，就抱着这样的心情去考试，考也考不好，所以结果也就可想而知了。晚上，本以为可以轻松一下，可还有学校的作业等着我写，这一写就到了八、九点。

这就是我的生日，你说倒霉不倒霉。

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