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以小女孩为主题的四年级作文

2021-03-28 06:45:02
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以小女孩为主题的四年级作文

小编:欢迎阅读与支持,如果喜欢记得常来!内容简介:有一个女孩子,她叫莉敏,学习很好。一个星期天,莉敏在竹林里发现了一只小老鼠,就把它带回家,养了起来。... 觉得不错就继续看完以所有内容吧!

欢迎同学们阅读《以小女孩为主题的四年级作文》,此文由作文网小编精心推荐,欢迎学习交流!

:小女孩(四年级/250字)

有一个女孩子,她叫莉敏,学习很好。

一个星期天,莉敏在竹林里发现了一只小老鼠,就把它带回家,养了起来。

圣诞节到了,圣诞老人觉得小老鼠很孤独,便把一只黄金鼠玫玫送给了她。

老鼠斑斑觉得莉敏为了照顾玫玫,不管它了,所以就在午夜时分,大胆地出来偷东西。不久,莉敏就察觉到了许多东西没了,起初,她认为是小妹妹莉媚吃的。可有一天,莉媚到同学家过夜,第二天,仍旧有东西不见,她就对斑斑有些怀疑。

有一次,斑斑又出去偷东西,被半夜上卫生间的莉媚踩了一脚,一命呜呼了。第二天,她醒来,看见斑斑死了,说“都怪我不好,没有严格地管他!”

从此以后,莉敏对玫玫非常严格,再也没让玫玫和斑斑一样。

:那个小女孩(四年级/600字)

那个小女孩儿,叫杨思远,十岁,双子座,属鼠。

她有一头乌黑光亮的头发,一个宽宽的额头,一对浓浓的眉毛。下有一双小小的眼睛一个高高的鼻子。一张能说会道的嘴巴里。长着两排技整齐又洁白的牙齿整天笑眯眯的。

她的爱好是唱歌儿。有一次爸爸妈妈去上班儿她一个人在家无聊死了,她想来想去。终于她有了一个想法:在手机上唱歌!恩,她找到她的手机,开始唱歌,她唱的优美的歌声把她陶醉了,她唱了一个又一个音乐。爸爸妈妈下班回来了,她还在唱歌,爸爸和妈妈悄悄的走到她跟前说:“嘿,小唱迷”这下她才知道她已经唱了两个多小时了。

她经常代表她们舞蹈班去参加一些比赛。记得那是在2017年寒假的一件事,全国舞蹈大赛。她代表她们舞蹈班去参加。她经过一些艰苦的训练,但最终还是未拿到名次。她垂头丧气地走到舞蹈室。老师鼓励她说:“没关系,你已经很棒了,老师希望你不要放弃,加油”。

她是一个思想高尚的人,有一次体育课下课同学们累得大汗淋漓。这时她便伸出热情的双手去帮同学们抬水喝,虽然抬水的时候,累得气喘吁吁,大汗淋漓,但是当她看到同学们喝着她亲自抬的水时,她心里美滋滋的。

说到这里,你们应该觉得她是一个十全十美的小女孩儿吧,不过她还有一个缺点就是偏科。每次做数学题的时候,她都被难的像热锅上的蚂蚁团团转,有时,又把她难的像一个无计可施的猴子。于是她默默下定决心一定要努力学好数学,在今后的数学考试中她名列前茅。

她有一个理想,当一个舞蹈老师,她想她一定要把她从小学到的东西都教给学生。让全国的小舞蹈家越来越多,她还有一个理想就是当歌手。因为她从小就喜欢唱歌,唱歌就是她的好朋友每当她唱歌儿就像在和一个好朋友玩耍。

那个小女孩,你认识了吗?

:一个小女孩(四年级/500字)

她姓沈名梦婕,今年十三岁,是我们仁川镇中心小学六年级二班的一名学生,下学期就要读初中了。我想大家一定都还不熟悉她,下面就让我来做个介绍吧。

她的外貌没什么特殊的,她中等的个子。跟平常人一样都是两只眼睛、两个耳朵,一个鼻子、一张嘴。

她是个名副其实的“两面派”。在学校里,她调皮的像一只好动的猴子;在家里,她又老实得像一只温柔的棉羊。

她最显著的优点如下:一、在家能帮助妈妈做一些力所能及的家务事,常常帮妈妈洗碗、扫地、做饭、倒垃圾等。二、她很喜欢学习,尤其酷爱看书。一天不看书就浑身不舒服。

三、她是一个坚强又勇敢的女孩子。不管学哪样,总能坚持到成功,比如每次爬杆、跳竹竿舞、学吹口琴的成功都缘于她的坚持苦练。她有着惊人的毅力,让人赞叹不已。

所谓世上没有十全十美的人,她也有自己的缺点,那就是“慢”,不改掉这个坏毛病,一辈子没出息。所以,她意识到:“做任何事,都要加快速度,而且是完全做得到,只要下决心改,总有一天会抛掉这个”慢“字。总之,发扬优点,改正缺点,就一定能成为一个有用的人。

我的好友也有很多,如:雨熙、淋晰等等等等。每个人都有自己的优点和缺点,没有一个人是完美无瑕的,每个人都是有缺点和优点的,我们能做的只有改正缺点,发扬优点。

这就是她,一个普通的不能在普通的小女孩。

:铁的小女孩(四年级/350字)

放学了,外公带我等出租车,好冷,风好大,一辆车子都等不到。

外公说:“走,我们乘地铁去。”

“好啊,我最想乘地铁啦!”我真的很想噢。

幸好六号线民生路站离这儿不远,顶着大风一会就到了,走下楼梯,下面好暖和,等候的人也不多。

一个三四年级的胖男孩跟随着他的.爸爸,两个漂亮的大姐姐在起劲地聊天,一个老板模样的人物在哇啦哇啦打手机,还有一个老奶奶盯着我看,好像很不相信我是个中队长似的。

透过阻隔的大玻璃墙,我看见对面反方向有一列地铁刚刚启动。

“人不多嘛。”我对外公说。

没过多久,我们这边的地铁也进站了,嚯,我和外公都吓了一跳:这么多的人,怎么挤得上去?

还好下车的人也有一些,车门口空出一点位置,一个阿姨让给我一个座位,很不好意思哦,我都这么大了,于是急忙说了声“谢谢”。

地铁晃荡晃荡开得不紧不慢,车厢里都是刚下班的叔叔阿姨,就我一个女孩,就是那个等地铁的小女孩。

:画上的小女孩(四年级/600字)

你们知道吗?几千年以后,书上的的东西都活了!那些图画、文字意识到自己有了生命,都给主人编出了新的故事。

过了一段时间,它们发现主人不爱惜自己了。于是,它们把科技书召集在一起,学习人类的科技。几天后,它们已经把人类的科技学完了,它们又开始学习新的知识。几十年以后,书们的知识已经比人类高出一大截了。然后,书们用知识把人类驱逐出了地球。

但是,有一个画上的小女孩非常可怜人类,老是去别的星球帮助人类,人类很感激它,但这却引起了书们的愤怒。书们把画上的小女孩关到地牢里,不给她饭吃,不给她水喝,还整天折磨她。

有一天,画上的小女孩快要死了。突然,她看到一个地方光芒四射,从里面走出一个人来,画上的小女孩问:“你是谁呀?”那个人回答道:“我是正义仙女”画上的小女孩说:“正义仙女,你能救救我吗?”正义仙女说:“可以,但是你必须说说你为什么会在这里”于是,画上的小女孩开始说书们怎样活了起来,主人怎样不爱惜它们,书们怎样学习,书们怎样把地球人驱逐出去,自己怎样反对它们,一五一十的跟正义仙女说了。这个时候,画上的小女孩已经耗尽了最后一丝力气,正义仙女看她成了这样,赶紧给她了三个面包和一瓶水,这让快死了的小女孩重新有了力气,正义仙女说:“你先在这里等会我”

一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟??突然,一个地方光芒四射,从里面走出了正义仙女等人。正义仙女说:“孩子,跟着姐姐们一起去拯救人类吧。”于是,画上的小女孩跟着其他仙女一起去拯救人类了。

到了其他星球,那里的人类已经奄奄一息了。当人类看到画上的小女孩时,他们非常高兴,并在仙女的帮助下,回到了地球。

很快,地球就变成了原来的样子。

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