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高一关于流水的作文示例

2021-03-28 07:35:02
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高一关于流水的作文示例

摘要:(一)流水也懂落花的情都说:“花自飘零水自流”,都说:“落花有意,流水无情”。可是,有谁见过流水中腐... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

以下是由作文网小编推荐的《高一关于流水的作文示例》,欢迎大家阅读交流!

篇一:流水有情(高一/800字)

(一)流水也懂落花的情

都说:“花自飘零水自流”,都说:“落花有意,流水无情”。可是,有谁见过流水中腐烂的花瓣,有谁见过流水中失色的花朵?没有,因为——流水也懂落花的情。

水从花朵面前流过,在枝头张望的花朵义无反顾地飘落于水面。那纷飞的花雨,祭奠不复存在的绝代佳人;那满目的芳华,埋葬稍纵即逝的爱情。落花用自己生命的葬礼,换取与水最后一秒的拥吻。流水懂了,流水哭了,落花在流水的眼泪里飘零,从此,水便有了一颗心。有了一颗流泪的心怎会是无情的呢?所以水不能停留,它要不停的流向远方,它不能成为死水,让落花腐烂,让心僵死。因此,水并非不肯因落花而停留,相反,它正是满载落花的情意而奔向远方,等待下一季的花开,去赴一场前世今生的轮回约。

生命中有多少人,来了又去,像流水一样匆匆流过又匆匆离开?而我们生命的花朵,就是在这鲜活的流水中不断成长,成熟。曾经以为无情的那些人或物,现在回想起来,是否也是生命中难以割舍的一道别致的风景?

(二)流水也懂时间的心

孔子说:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”也有人说:“光阴似箭,流年似水。”

流水和时间有太多相似之处:时间分分秒秒的消逝,流水一点一滴的流过;时间从不停息,流水也从不止息。不是流水要刻意模仿时间,而是因为——流水也懂时间的心。但岁月无情,流水有情。

都说“时间是最好的老师”,但可惜的是,它把所有的学生都教老了,教死了,而流水却不同,它不像时间那么抽象,他明明白白的把自己展示给人看。流水终年不断的流向远方,人们就懂得了持之以恒;流水穿山川,越险涧,坠深潭,人们就懂得了人生无坦途的道理。

都说“时间是最好的疗伤药”,但经时间包扎过的伤口,大多会留疤,并随着青春的逝老,一触即痛。相比之下,流水就显得温柔多了。它奔向岩石锋利的棱角,重重的跌下来,溅起飞扬的水花,再落下来时,又恢复平静,没有丝毫的伤痕。于是,人们学会了以平和的心态面对人生的挫折,,学会自我调节,而不是在时间的煎熬里,拼命的想要忘记,想要逃避。

流水其实和时间不一样,但它懂时间,因为流水有情。所以当我们面对匆匆逝去的流水时,不必再感慨岁月的沧桑,看看水的律动,听听水的声音,听听它的教诲。那短暂的思想涌动,也许是要用一生的时间去领悟的。因此,一个能读懂流水的人,就等于拥有了数倍于别人的时间,数倍于别人的生命。

流水非无情,流水谁在听?

篇二:流水变幻(高一/1000字)

如果我的生命是这一捧流水,我愿它停滞在这一瞬。——题记

寒风凄凄,烟雨潇潇,我独自走在校道上,风裹带着透骨的冰寒偷偷地钻进了我薄薄衣衫。一个人,寂寞为伴,在无意中发现了这处风景,于是我便驻足,静坐在校道旁的廊道上,敲着柱子,静静地看着雨中不住飘零的花瓣,来往匆匆的行人和潺潺滑落的流水。

轻挽着檐上滴落的雨水,望着变幻的流水,我的心走到了记忆的那头。那时,依旧是在雨中,父亲站在我身边,仿佛是一棵庞大的树,为我遮风挡雨,为我阻挡一切。那时,在上山途中,我已是疲惫不已,又累又不想走,仓促而来的突然摔倒,使我不禁放声大哭起来。“孩子不怕,爹爹带你走下去。”简简单单的一句话,可此刻落入我的心中时,却掀起了我心神内无法遏制的思绪。

还记得前月国庆回家时,父亲微笑地看着我,右手抬起摸了我的头,脸上露出宠溺的笑容,仿佛在父亲的眼里,无论任何时候,眼前之人,都是他没有长大的孩子。匆匆间,乱了流年,换了容颜,看着父亲弯曲下来的脊梁,一瞬间发现,原来父亲已老……心底有些酸涩。

走出廊道,滴滴冰凉的雨水滴落脸庞,望着变幻的流水,我的心走到了记忆的那头。那时,晚上起夜总能看到在那遥远的地方依稀在那楼上闪烁的灯光。曾有一次因好奇,偷偷过去瞄了一眼,看到她依然在准备教案,批改作业。当时我想到了这样一句话:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

在转身时,我不知她是否看到了我,是否在我离开之后离开,只知道那晚的夜风很凉,夜里总是翻来覆去地睡不着,而第二天起来时却发现昨夜那扇离我远远的而又关不上的窗已合上。那时,我们高考的多少个日日夜夜都有你陪着。那时,多少起起落落,多少烦恼忧愁,都有你的鼓励与支持。时间走得匆匆,一切都来不及准备,来及与你畅谈天地,来不及帮你做一点小事,一切就都结束了。

轻捻起地上的落花,看来往匆匆的行人,望着变幻的流水,我的心走到了记忆的那头。那时,谁与我恰同学少年时,谁与我指点江山,挥斥方遒。无比灿烂的青春之花在我们的欢声笑语中盛开。记得不知是谁与我在宿舍痛斥英语的拗口,数学的繁杂,语文的之乎者也,文综的无理取闹。

还记得是谁与我在探讨难题时争得面红耳赤,而最后却又一起去图书馆静静地看书。还记得是谁与我在勤工时面对如山的盆碟碗筷,脏乱不堪的地板时的惊愕,每晚拖着疲惫的身躯回到房间时惨然一笑,然后在玩笑中冲淡了身上的疲倦。你们的名字只有两个字——同学,无需感慨,不要感叹,有你们便好。

人生如一个圆,岁月辗转,从起点又回到了终点,似场梦的圆寂。情难舍,人难留,今朝一别各西东,疏理如歌岁月只是希望你们不要走得太远。户枢不蠹,流水不腐,虽然世间诸事不能全遂我意,但我依旧认为不停滞就是人生。我在这里愿与你们有缘再聚。

篇三:流水人生(高一/1000字)

在群山中穿行了大半天,还是没找到出路。队长也急了,不知如何是好,只得让大伙儿原地坐下休息。

“怎么办呀?”一个女生有点害怕,竟欲哭出声来。

四周一片沉默。其实我们每个人都差不多,又是急又有一丝的害怕。

举目望去,大树参天,繁茂的枝叶将白昼的光亮尽是遮去了,偌大个林子一片阴沉。地上有厚厚的积叶,或许是昔日秋风留下的足迹,却还未腐去。在突兀的石快缝中,密密的长着碧绿的小草,偶尔蟋蟀轻轻鸣唱飘飘而来。

这次登山是我们男生提出的,结果却迷了路。也难怪,这绵连的山,密密的林,好像到处都一模一样,况且我们谁也没来过这里,自然没人认得路。

就这样坐了十几分钟,没有人再说话,就安静地坐着。草间虫鸣,枝头鸟唱,原觉得仿若是天籁的声乐,此刻只搅得我心烦意乱。我们仿佛是一群困兽,静静地等待救援。然而,这茫茫大山,人所罕至,救援者是不会来的,除了自己再没谁可以依靠了。

“这样坐下去不行,没有人会来救我们的,我们要靠自己!走,总比坐在这儿多一分希望!”

“恩,我同意。”队长首先站起来,“这样下去不行,走,总能走出去!”

大家都站起来,我走在前,大伙儿跟着。

树木粗壮的干,一个连着一个被甩在了后头。不知过了多久,忽然隐隐有“嗡嗡”的如蚊蝇的声音穿过树木,远远传来。再走一会儿,声音渐渐清晰了,我示意大伙儿静下来。“轰隆……轰隆隆……”的声音清晰地荡在耳边。

“水,是水!”有人叫了出来,跟着是一阵欢呼。

我们兴奋而不能自已。来时听村里人说,这村中唯一的小河就是这山中出来的,那儿源源不断送来清澈清凉的水,他们在这条河里担水,洗菜,洗衣,小孩到了夏天还在这河里游泳,这水是他们的骄傲!同时,若是进山的人们迷了路,只要找到山中的溪流,顺着这溪流水,就能回到村中了。

我们大半天下来的疲惫之意顿时消失无踪了。一路欢呼,我们飞一般地穿过一个又一个林隙,直朝声音的源头奔去。沉闷绝望的气氛,在这一刹那,土崩瓦解。声音越来越大,越来越清晰了,“轰隆……”,如九天霹雳乍响,如浩瀚辽原万马奔腾,令人心神荡漾。

穿出最后一棵大树的遮蔽,阳光倾泻,耀得我们极不自在。待到睁开眼,我们都惊呆了。

水,从高处泻下,宛如一幅巨大的白幕,挂在山涧上。清澈的流水,静静地流淌,但在山涧之上,忽然化作白色,倾泻而下,仿佛永不疲倦。

饥饿、劳累早消散无影,望着这一幅流水,只剩下惊叹和神往,身轻飘渺,仿佛也成了这流水的一部分。

水不断冲下,将下面变成了深潭。虽然水极清,却也未能够看到潭底。水雾迷朦,随风飘舞,在阳光下,变成一道虹桥,横在山涧上。飘飞而下的雾,撒在我们脸上,透来丝丝清凉。

望着这一溪流水,我忽然想到了什么。

我想,溪流不是从来就有的,那是流水选择的路,因为它们从来不会去等待什么,等待只能使它们成为一滩死水,然后慢慢干涸。路是走出来的。它们选择了主动,也创造出这灵动的精灵,这一溪清澈的流水。我想,人何尝不是如此,人生何尝不是如此,在困难面前,在分歧面前,我们如何能等待。

我想,瀑布也非从来就有的,那儿从前只是一条陡峭的山涧而已。是水的选择,为它增添了色彩,也让自己得到了辉煌,那亦是水创造的。人,也该为自己创造辉煌,同时为他人增添光彩。

深潭不是从来就有的,水的.坚持造就了它。一个人,走在自己的人生路上,必定会有无尽的坑洼,许多的分岔,要有所作为,那就得坚持!

我们沿着溪流往回走去,静静流淌的水流轻轻地跳跃,如此温柔,如此美丽也如此快乐。一刹那,我觉得它不止是水而已,它仿佛是人的一生。那么多相似,那么多类同。

流水如人生!

篇四:朝阳流水梦(高一/700字)

当清晨的一抹阳光照在我身上,我明白,我不能在原地停留,我需要不停地奔跑,去追寻我的梦。朝阳似火

火红的太阳,用自己的能力,将清晨的第一抹光亮洒向大地。这似火的朝阳告诉我,人不能只活在过去,活在不停地抱怨“为什么会这样”的遗憾里,这样,你的人生将是一片灰暗;这似火的朝阳告诉我,要对未知的世界进行探寻,一遍遍追问“为什么不能这样?”这似火的朝阳告诉我,事件之所以会流逝,就是为了鼓舞人们向前奔跑。

朝阳似火,梦想如花。在熠熠的阳光下,我们应该做得不是含苞待放,而是勇敢怒放。

流水匆匆

时光如流水,总是缓缓不停地流着。“逝者如斯夫,不舍昼夜。”我们就这样白了少年头。“楚天千里清秋,水随天去秋无际”,匆匆的流水,带走了我们过往的记忆,或悲伤,或欣喜。流水以它的方式告诉我们:时光匆匆。流水还带来开启未来的梦想,或艰辛,或美好。它的每一次穿越峡谷,流过平原,临渊而下,都示意我们要去追寻未来、不断探索。纵然是深谷断崖,即使是凄风苦雨,流水又何曾畏惧、停留、踌躇不前?我们的寻梦之路,也应如流水,一路奔跑,向东向东,永不言弃。

流水匆匆,光阴易逝,告诫我们,应该用有限的生命去追寻无限的梦想。

梦想如风

梦想如风,不停地吹拂着我们的心潮,在激起阵阵涟漪。追梦的过程是艰辛的,我们前行一如默默彳亍于雨巷中的戴望舒,希望能遇到一阵丁香的芬芳。在这风中,我们当有司马迁的隐忍态度,要有萧伯纳的追问精神,需要史铁生的坚强决心。

梦想如风,拂过我的心房,引领着我不断先前追寻,追寻那丁香一样的芬芳。我不曾也不会停下脚步去猜忌,去疑惑,我只知道迈开双脚去追寻,做一个追风少年。

骄阳似火,给我动力与勇气。

流水匆匆,带走我的疑问与困惑。

梦想如风,吹动我寻梦的裙裾,为那丁香的芬芳不断前行。

篇五:流水·落花(高一/100字)

都说流水无情哗哗往前步不停

在风的眼里

流水不会为谁情有独钟

河边的小花对流水一往深情

常常幻想躺在水的怀中

花的倒影

日夜与水谈恋情

流水对小花很痴情

当花瓣黯然飘零

流水温柔地接住落花的身形

拥抱着落花往前行

人人都说流水无情

谁知道流水独自的身影多孤零

当落花愿意和流水过一生

流水高兴地捧着落花开始了蜜月旅程

以上就是作文网小编为大家推荐的《高一关于流水的作文示例》的全部内容,感谢您的阅读与支持!

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