有关翅膀的五年级优秀作文
有关翅膀的五年级优秀作文
内容简介：我想长成巨人，我想拥有城堡，我还想在太空中行走，我想干很多很多事。那天早晨，我正走在上学的路上，忽地... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：我想拥有一双翅膀（五年级作文）
我想长成巨人，我想拥有城堡，我还想在太空中行走，我想干很多很多事。
那天早晨，我正走在上学的路上，忽地看到了两只喜鹊，它们相依相随，是回巢呢？还是出去找食物？我望着它们越飞越远，心中突然有一个想法萌芽了。
我想拥有一双翅膀，可以是老鹰的翅膀，可以是大雁的翅膀，或是喜鹊的翅膀，亦或是麻雀的翅膀总之，是能飞的翅膀。
当我有一双翅膀后，你也许认为我会去在蓝天中飞翔，去世界各地转悠，享尽欢乐但是，我最想干的不是这些。
我想飞往最遥远的山区，为贫困的孩子们带去衣食，为那里读不起书的人们带去崭新的书本；我想飞到孤儿院里，为那些孤苦伶仃的儿童带去欢乐，让他们不再悲伤；我想飞到敬老院，为老人们讲讲故事，与他们聊聊天，让他们再次感到温暖
在某一天里，我带着那一双翅膀，走在大街上。我看到了一个衣衫褴褛，肮脏不堪的小女孩脸上布满泪水，她跪在地上，面前有一个破裂的饭碗，里面依稀有一两个硬币，女孩身后站着一个凶巴巴的男人，时不时踢那女孩一脚。
我站在那里良久。女孩每得到数目大点的钱，都被身后的男人夺去。我忽然明白了什么，心中有一团莫名的火焰在燃烧，我愤怒到了极点。我立马张开翅膀，飞回了家中，取了些食物，再次来到街道。我轻轻靠近女孩，把食物放到她的怀中，那女孩惊异地望着我，我轻轻地扶起她，用眼神在告诉她“放心，我没有恶意。“那女孩明白了我的意思，狼吞虎咽地吃起了食物
我想拥有一双翅膀，因为这样就能飞往任何需要帮助的人身边，尽我所能地去帮助他，以最快的速度；我想拥有一双翅膀，一双洁白的翅膀，让这人间也变得干净美好。
第二篇：翅膀（五年级作文）
今天是假期，忽然我在外面玩的时候发现我的背上长了一双粉色的翅膀。
它的样子就像动画片里小天使的翅膀一样，但是它有老鹰的翅膀那么大，而且还会说话呢！
翅膀不停的扇动着把我带到一个陌生的地方。一眼望去，高楼耸立，翅膀告诉我这里最少的楼层就有500多层，我看了看这里的房子、高楼，回想我居住的楼房，与这里看到的那些根本就不能比，我们所说的高楼大厦最多也就几十层，放到这里也算不上是高楼了只能说是平房。我看得是目瞪口呆。在我还没有反应过来的时候，呼的一下翅膀又把我带到了一户人家，正在我纳闷的时候，翅膀又说，看出什么了吗？看，在门口的地方安装了高清无死角的摄像头，只要有人来到门前，家里的墙壁上就会显示出，来人的所有资料，包括他的心里动态好的、不好的，以防来历不明、心怀不鬼的人进来。心想这房子的科技含量好高哦！这摄像头、墙壁要是能放在我们的社会，就不会发生那么多违法的事情了，这时翅膀又说：“这房子只是这里其中一项高科技的体现，走，我带你去看看其它的！”不到一秒，我就来到了公路上，不看不知道，一看吓一跳，公路竟然是铺设在云朵上的，翅膀告诉我这种公路被车轮压的时候，是非常坚硬的不会影响车的行驶；如果有人在路上跑的时候，就算人摔了也不会疼的，因为它会变得像棉花一样柔软。
我还想再进一步仔细参观的时候，翅膀说今天的行程只能到这里了，再见！说完它便消失不见了，我也回到了家中。
第三篇：勇展翅膀，飞向成功（五年级作文）
每一个起点，都会充满挑战，面对挑战，要相信你有一双隐形的翅膀，获得坚强的毅力和永不退缩的勇气---飞吧！
飞，意味着力度，持之以恒更不言弃。德摩斯梯尼是著名的演讲大师，其实，他并不具备演讲天赋，甚至患有口吃，说话气短，与别人交流时还爱耸肩。但德摩斯梯尼立志要当一个受人尊敬的演讲大师，已经飞翔在天空又怎么能够返回？为此，他一方面博览群书，积累知识，一方面勤加学习。为了矫正口吃，他嘴里含着小石头，一遍遍对着镜子朗读。他还训练自己改掉气短毛病，甚至在肩上方掉两把剑，以提醒自己朗读时不再耸肩。起初的他，演讲时被人把轰下台时常事，但他毫不气馁，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，终于，德摩斯梯尼飞上了自己心里的圣堂。
正是因为他的锲而不舍，使站在起点的他，以一种超脱的力度面对可以打湿翅膀的暴风雨，毫不退缩。他知道，他的翅膀足以带给他毅力与勇气，只需迎接挑战便好。
飞，意味着高度，摔跤后爬起笑得更美。
第四篇：插上音乐的翅膀（五年级作文）
音乐可以使人舒心愉悦，可以使人忘记一切烦恼，可以启迪智慧。我一出生似乎就和音乐结下了不解之缘。听妈妈说，当我呱呱坠地的时候，哭声就象一首轻快的歌曲清脆而响亮，这也预示着音乐将成为我生命中的一部分。
当我还是幼儿园中班三岁半的小朋友时，就已经接触到了音乐这个奇妙的世界。当我学会第一首歌的时候欣喜若狂，唱给爸爸妈妈听的时候，他们竟然发现了我的音乐天赋，于是便拜师学艺，开始了距今六年半的音乐生涯。在这段时间里，最让我难忘的就是七岁时的.那一场比赛。
那时我刚上一年级，便参加了中国音乐学院协会举办的第五届全国少儿声乐大赛。参赛曲目是《童心是小鸟》和《一年级的小男生》。我坦然面对，没有一丝紧张，因为在此之前经过反复的刻苦练习和严谨的排练，我早已胸有成竹，胜券在握。
我微笑着走上舞台，用笑脸迎接评委和观众，随着欢快的前奏响起，我就开始了富有激情的演唱，博得了观众热烈的掌声，但我丝毫没有停下来的意思，仍执着地唱着，仿佛自己已经变成了一只小鸟，在大森林里自由自在的飞翔。唱完以后，再次博得了观众雷鸣般的掌声。我深深地鞠了一躬，又唱起了第二首歌曲《一年级的小男生》。歌声嘹亮，我沉浸在音乐之中，已经淡忘了周围的一切，仿佛自己已经成为了歌曲中的主人公，奔跑在宽阔的操场上，与同学们尽情地踢足球我用眼睛的余光看到了评委们惊叹的神情，也听到了赞赏的啧啧声。我怀着激动的心情走下舞台，倍感愉快。
半个月后，喜讯传来，我获得了少儿声乐的国家级三等奖。
成长是每个人都要经历的，幸运的是音乐为我插上了一双飞翔的翅膀，让我明白了辛勤的汗水会浇灌出艳丽的花朵，含泪播种的人一定会含笑收获。在音乐的天空，我必将越飞越高！
第五篇：翅膀折了心也要飞（五年级作文）
鸟的梦想是拥有整个蓝天，虽然翅膀折了，但心也要追寻梦想，在空中翱翔，这也是每个人的希望。
现代当红的歌星周杰伦，你知道他是怎样成功的吗？恐怕没几个人知道他的成功历史吧！
在他未成名之前，他是一个咖啡屋的员工。他很喜欢唱歌，并且喜欢写歌，但从没有人喜欢他的歌，这可能是所谓的“千里马常有而伯乐不常有”吧！让人不敢相信的是，在这种情况下，他竟然从未放弃过，他坚持每天在帐单后写一首歌，然后送给顾客，他的做法被一个音乐人发现了，并且很看重，把他带到他的工作室，去创造自己的歌，终于有一天每他成功了，成为了歌坛上的超级巨星，这般的信念和执执著难道不值得我们思考和学习吗？
还有他，在我走上大街时，我看到了他，一手拿书，一手拄拐，不太利索地走进书店，顿时一种莫大的震撼涌上心头。一只断了翅膀的鸟，心中总幻想着再次飞翔的那一刻，他没有为自己的缺憾而放弃拼搏，他用知识来充实自己，来填补自己身体上的遗憾，烈日当头，他走着来到书店，他没有与人同往，也没有选择乘车，这般自立与自强，难道不值得我们思考和学习吗？
现在，我似乎看到了，他早已飞到了音乐的世界，和他已进入书的海洋。在那里，他们用心去感悟音乐带来的精神上的愉悦和游弋书海的快感。
他们让我感受到了，虽然人处在困境中，但心不能处在困境中，心要随着梦想去飞翔，才会使人走出困境。
无论世事如何，“翅膀折了，心也要飞”！
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