最新我的成长故事四年级作文
最新我的成长故事四年级作文
摘要：在我成长的过程中发生了许许多多的故事，但有一件事令我难以忘记。有一天晚上我发高烧妈妈急得马上就把我送... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：我的成长故事（四年级/200字）
在我成长的过程中发生了许许多多的故事，但有一件事令我难以忘记。有一天晚上我发高烧妈妈急得马上就把我送进了医院，那天晚上还下着大雨，妈妈冒着大雨把我送进医院，她自己却淋湿了，到了医院护士姐姐连忙给我打了一针，可是打了四针都没有扎进去。妈妈连忙问我疼不疼？我说不疼。第五针果然扎进去了，在我生病的这几天，妈妈一直在我身边照顾我，还不时问问我渴吗？饿吗？……从这件事中让我感到母爱是伟大的，我要好好学习将来好报答妈妈。
指导教师董桂秀
篇二：我的成长故事（四年级/400字）
每个人都有许许多多的成长故事。我的成长故事是五彩缤纷的，就像海边闪耀的贝壳。从小，我十分的胆小，直到现在也还是一样。一天晚上，家里的酱油用完了，妈妈叫我去买。我想到要经过一条黑乎乎的小巷子才能到超市，顿时感到十分害怕。但是一想到能克服我的胆小，我还是毫不犹豫地答应了。我拿着手电筒准备去叫“探险”。可走到门口，就听到了一阵可怕的声音，到处黑乎乎的，吓得我我不敢往两边看。我走的是一条没有灯光的小黑路，只有居民楼里漏出微弱的灯光。恐惧一直伴随着我，我不停得给自己加油鼓劲。终于来到超市，就像捉到救民稻草似的，我快速跑去。我买好了东西，得往会走。又要经过那条漆黑的小路，一想到这里，我又害怕起来。不行，我不能像一只胆小的老鼠，要勇敢些。于是，我让自己去想《猫和老鼠》里面有趣的内容，想着想着，我笑出声来了，一路上我蹦蹦跳跳……
不知不觉，我来到了自己门口。我即惊讶又开心，现在我终于不怕黑暗了。想要战胜恐惧，就必须先战胜自己。
篇三：我的成长故事（四年级/400字）
今年暑假，我报名参加了钢琴五级的考试。因为是第一次考级，心里没有底儿，总害怕通不过，所以每天都要刻苦地练上两三个小时的钢琴，有时候甚至一天练七八个小时。
8月4日，考级的日子终于到了。我和爸爸早早地赶到了淄博市青少年宫，等待老师叫号。说实话我的心里非常地紧张。过了好长时间，叫号的老师让我们这些考五级的进去。考场外面有一把长椅，老师让我们在那里坐下。评委老师让我们弹g大调，我们都特别高兴。
轮到我了。我紧张地走了进去，然后坐在椅子上开始弹g大调，刚开始弹就弹错了，我又重新弹了一遍。接着我又弹《车尔尼练习曲》弹了不到一半评委就说“停”；然后我又弹《二部创意曲》，最后弹《圣诞老人》。弹完了，我对评委说：“老师再见。”刚一出门，看见教我钢琴的刘老师正在门口站着，看见我出来了，对我说：“张钰宁，这次你弹的还不错，以后要继续努力。”“嗯”我回答道。
过了几天，爸爸从考级电话里查询了我的成绩，五级终于通过了。我从考级这件事上知道了：做什么事情，只有坚持不懈地努力，才能成功。真是一分耕耘，一分收获啊！
篇四：我的成长故事（四年级/700字）
从上一年级到现在马上要结束的四年级上学期，我经历了大大小小的事，最让我记忆深刻的是小记者团组织了一次去农家乐的活动。
4月5日那天，我们来到了一个农家乐，刚进大门，一处游玩的地方，便马上映入我的眼帘，那个地方有躺椅，秋千，还有各种各样的好玩儿的，有些连名字我也不知道。那里还有许多小动物有孔雀，猴子，小气鬼。我们亲眼看见了小猴子给大猴子抓痒，美丽的孔雀开屏，可爱的小刺猬卷成一个小球，我们在那里玩了好久。
到了中午头，该吃午饭了。我们也玩儿累啦了，肚子都开始叫了，所以我们马上到一个餐馆里吃午饭。到那个餐馆吃饭就像吃自助餐一样，自己拿个盘子，想吃什么就拿什么。有西蓝花，鸡蛋，米饭这里的饭菜都是农民伯伯们自己亲手种的。我吃的肚子都大了两倍，连路都走不动啦，腿都抬不起来了。
吃完饭，我们休息了一会儿，玩儿了一个用报纸做风火轮儿的游戏。我们先全部都到里面来，分成几个组，前面放一个奖品，哪个组先到指定地点，拿到奖品就算获胜。获胜组每人一个奖品。
接着我们去拔萝卜，那里的萝卜又大又好吃，又香又甜，那里的萝卜都是青萝卜，我拔了两个。我们这一天玩儿的很尽，但是欢乐的时光总是过的很快，该回家了，我们便分手了。
到了家，我跟爸爸妈妈讲述了我这一天的事情。他们很开心到了吃饭点了，爸爸把一条大鱼端在我面前，说：“奖励你的，快吃吧。”随后我便大口大口的吃了起来，突然我觉得好像被鱼刺卡住了，我便告诉妈妈。妈妈说：“赶快吃馒头。”我便吃了口馒头，喝了一口水，咕咚，鱼刺被冲下去了，爸爸妈妈也安心了。
通过这件事我明白了学习要有学习的样，要刻苦认真，不要马虎。玩儿要有玩儿的样，可以尽情的玩耍，尽情的放松自己。
这真是又开心又充实的一天！
篇五：我的成长故事（四年级/700字）
吕老师可真有招！这学期的作文打分由三方构成：老师、同学、家长各占30分，还有10分是修改分。
老师打分可是毫不留情的，同学打分总要比老师打得高一些，一来是为了互相鼓励，二来是为了彼此都拿高分。举例来说，老师打28分，同学就打30分；老师打30分，同学更是毫无疑问地打满分了。
前期经过老师指导和自己的"坚持练笔，我在写作方面有了很大进步。周记本上，6篇作文中有4篇是100分，不禁让我有些小小得意。
瞧！第七篇周记-由《乌塔》想到的，老师又给我一个30分！我按捺不住心中的喜悦，开始和同学互评。没想到，同学竟然只给我28分！我十分气愤，老师都给打了30分，她凭什么给我28分？
晚上，我和妈妈散步，说起了这件事。突然一个念头闪过，我对妈妈说：“回去看看她是用铅笔还是钢笔写的，如果是铅笔，我可以把分数改成30分。”
妈妈沉默了片刻问：“分数是最重要的吗？你加了这2分，就可以多得到一个100分，可是你想想，那样做你失去了什么？”
我放慢脚步，低头陷入了沉思。我想起了《手捧空花盆的孩子》，最后，是那个诚实的孩子继承了王位。我这样做不仅欺骗了老师、同学，还欺骗了自己。我为了得到2分，而失去了最宝贵的东西。天色晚了，周围暗了下来，暗得看不清道路。一阵风吹来，我不禁打了个寒战。
我明白了，分数不重要的，重要的诚信。我很庆幸自己向妈妈述说了这件事，避免了一念之差的错误。这件事让我真正面白了“勿以恶小而为之”的内涵。这时，路灯亮了，照亮了脚下的路，也照亮了心里的路。
第二天，我诚心诚意地向那位同学请教扣分原因。她告诉我，字迹还需要工整，另外她还建议我，用小事来写文章。我根据他的建议，认真修改了习作。
第三天，我真心感谢那位只给我打28分的同学，她让我检视到自己的问题，扣掉的2分时刻提醒我，在今后的成长道路上，不管遇到什么问题，不管面临什么选择，诚信一定不能丢分。
“不信不立，不诚不行”，与大家共勉。
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