写快乐的六年级作文大全
写快乐的六年级作文大全
内容简介：快乐，如每天的朝阳一样陪伴着我们，像水源一般不可缺少。生活中，会有许许多多令人感到快乐的事。那么，你... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：最大的快乐（六年级作文）
快乐，如每天的朝阳一样陪伴着我们，像水源一般不可缺少。生活中，会有许许多多令人感到快乐的事。那么，你知道最大的快乐是什么吗？听完下面的故事，我想，你应该知道了。
有这样一个故事：一棵树爱上了一个男孩，男孩每天陪着树玩，所以，他也很爱这棵树。男孩长大了，他想要的远远不止是让树陪他玩，他要钱，树就给他果子让他卖掉换钱；他要一间取暖屋，树就把自己的枝条献出来；他要一条船离开这儿，树就让他把自己的树干做成船；他要一个安静的地方歇一歇，树就尽力直起她最后一截身体，让男孩坐了下来。
这棵树毫无保留地将自己的一切都给了男孩，自己的果实、树枝、树干、甚至是一截老树墩，可他还是因为无法给男孩更多而深感惭愧，男孩的每一次索取，都会使树感到幸福、欣慰，可男孩并没有因为树的给予把树放在心上，也没有感到过意不去。他只知道索取，无止境的索取。这棵树就像我们的父母。他们不但给予我们物质上的需求，还赋予我们至善、至纯的美好人性的结晶爱，只要我们用心去感受，就能体会到他们为我们无私的付出，无条件的付出，无悔的付出！
又是一个故事：贝尔太太看到人们在她的美丽的花园里毫无顾忌的游玩，她火冒三丈，想出了一个绝妙的主意来“对付”这些贪玩的游客。后来，游客们都对贝尔太太这个美丽的花园望而却步了。几年后，因为无人走动，贝尔太太的花园荒芜了。
人能不能得到快乐，不会取决于个人的财富，而在于你付出了多少。与他人一起分享你的快乐，快乐并不会因此而减少，反而会因分享而更加长久。由衷的快乐来自分享与付出，人生不可能总是得到，只有舍得与他人分享自己的快乐，我们才会更快乐。拥有快乐本身就是一件很美好的事，将快乐分享给他人，让别人和自己一起快乐，更是一件值得高兴的事。贝尔太太不想与他人分享自己美丽的花园，便用一个“绝妙”的主意来让人们望而却步，最终只能孤独的看着自己的花园日渐荒芜，结局是可怜的。而又是意料之中的。
快乐，本身就是需要付出的。给予树的快乐就是给予男孩自己所拥有的一切。就像雷锋一样，雷锋的快乐是尽自己最大的努力帮助别人。如果贝尔太太想成：看来我的.花园的确很好，有这么多人喜欢我的花园。那么她就不会生气了。
读完这两个故事，我想，你应该知道了，最大的快乐，便是给予与分享，给予他人自己的爱，与他人一起分享快乐，便是世界上最大的快乐的事！
第二篇：在阅读中快乐成长（六年级作文）
在我很小的时候，妈妈就给我买了我人生中的第一本书《唐诗三百首》。牙牙学语的我，在妈妈无数次的领读下，学会了《咏鹅》、《锄禾》等古诗词。那时候还不识字的我，经常会学大人一样翻翻书，好象很有学问的样子，有时候还会指着书中的插图，鹦鹉学舌的讲一些大人教我的道理。爸爸、妈妈还会经常给我讲故事，特别是晚上，临睡前妈妈都会给我读《格林童话》、《寓言故事》，听着一个个有趣的故事入眠。
从那时起，我就渐渐地喜欢上了书。记得我识字以来，就开始读《小红帽》、《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》这些经典故事了，那一个个生动有趣的人物，虽然有好多的字不认识，但不知为什么，总觉得那些故事很是吸引人。
慢慢地我上学了，认识更多的字了，特别学了拼音之后，妈妈就带我到书店买了一些有拼音标注的故事书、童话书，以前书籍中有一些不会的陌生的字，我都可以通过拼音来认识他们了。这样，我对书就更加爱不释手了。
现在，只要一有时间，我都会用在阅读上。我读书时常常会全身心的投入，会忘记了时间，会融入书中，会被书中的情节感染，有时候会被书中的人物情节感动落泪或者哈哈大笑。
书，是知识的海洋，是智慧的源泉，是人们走向成功的捷径，是我的良师益友。可以这样说，没有一位成功人士的背后没有书的帮助。我爱书，爱这些为我们在知识的海洋中导航的航标。我是一条小书虫，得到了书籍的营养补充，我会变成一只色彩斑斓的蝴蝶，飞向一座座知识的花园。
书籍是人类进步的阶梯。阅读是审美的过程，阅读让我快乐，阅读让我进步，阅读让我增长知识、开阔眼界，它不仅陶冶了我的品格，还让我养成了良好的习惯。从小到大，书就是我形影不离的亲密伙伴。阅读，伴我成长。
第三篇：快乐的生活3（六年级作文）
快乐舒畅要度过一天二十四个小时，生气悲伤也要度过一天二十四个小时，我们为何不快乐地生活呢？
也许，有人认为，养花养鸟一场空。但，我并不这么认为。著名作家老舍先生就酷爱养花，还写过一篇文章《养花》。文中说到，养花既需劳动，又长见识。我感觉这就是一种乐趣。每天亲手浇灌它，看它开花结果，看它的勃勃生机，是多么有意义呀！
而养鸟呢？既然动物是人类的好朋友，和朋友在一起不是很快乐吗？每天疲惫地回到家中，鸟儿的歌声替你解乏，小猫的亲昵使你愉悦，是多么诗意的生活啊！
也有人说，看景不如听景，听景不如安生。我更反对这种懒汉的观点了。暑假去云南、大连等各地游玩，虽然很累，但还是很开心。我看了云南大理的蝴蝶泉和飞舞的蝴蝶，看了大连那美丽的海滩公园，领略了沿途旖旎的风光。如果不去，你怎能亲自感受到那河山的壮美，江水的温柔和各地的风俗民情呢？视野开阔了，心胸也就开阔了。
每天早晨起床，对自己说一声：美好的一天开始了，要加油！来到学校，向同学老师问好。回到家向爸爸妈妈问好，愉快地学习，愉快地面对新的困难。这一秒不失望，下一秒就会有希望，那么，每一天都充满希望了！
让我们都以快乐的心情来生活吧！
第四篇：快乐的“六一”文艺汇演（六年级作文）
儿童节是孩子的盛宴，是我的节日，我的节日我快乐。在这快乐的日子里，我们学校将举行盛大的“六一”文艺汇演，我早就盼望着这一天，因为我将和陈欣雨合奏《渔舟唱晚》古筝曲。
中午，我早早的化上了漂亮的妆，穿上了美丽的公主裙，我感觉一下子从“灰姑娘”变成了美丽的“白雪公主”，我的小脸笑得像绽开的花儿。我一到学校，同学们拥抱着我，还帮我托着裙子，让我感到非常的开心。大家都围着我笑呀说呀，我仿佛真得变成了公主一般。来到了教室，老师叫我们搬着凳子下去看表演。
第一个节目是《绽放》舞，她们头上戴着帽子，扎着好多小辫儿，身穿着新疆衣服，脚上穿着黑色的靴子。她们有时屁股扭一扭，有时摇摆着脖子，逗得我们开怀大笑。
第二个节目是一年级小同学光荣地加入了少先队，五年级的大哥哥大姐姐给她们戴上了鲜艳的红领巾，他们带着自豪的微笑走下了舞台。
中间的节目我都没心情看了，因为我太兴奋太紧张了。妈妈悄悄地对我说：“就像平时在家练习时就行了，相信自己。”这时有个同学说：“好的节目都在最后的。”我开心地想：应该是我们弹的好，才放在后面表演的吧！王巧灵凑过来对我说：“加油，老黄，你是最棒的！”我听了同学们的这些话，不再那么紧张了，有信心了。当我听见悠扬的葫芦丝、吉他、电子琴的声音时，我听得入了迷，她们演奏完了，我热情地为他们鼓掌。
轮到刘欣怡和陈乐表演相声，她俩说的是《食指的故事》，讲得很有趣。刘欣怡说她刚写两个字，就想吃苹果，这时食指来了，说：“写完了再吃。”又写了一会，她想上厕所，食指又来了，说：“你这丫头，写完了再上。”她想：这样一定要尿裤子了。她刚坐下写作业，碰巧爸爸回来看到就竖起大拇指说：“你看我女儿多不棒啊”
终于等到我表演了，本来我挺紧张的，赵老师在弄麦克风时怎么也不响，又拍了拍麦克风，突然“嗡”得一声，把我给逗笑了，我不再那么紧张了，所以弹出了优美的声音。我弹完了，下面的掌声经久不息，我深深地鞠了一躬，开心地回到了座位上。
最后唐老师表演舞蹈。她穿了件黄色的衣服，拿着一把扇子跳起了迷人的舞蹈，宛如一只黄色的蝴蝶在翩翩起舞，又如仙女下凡。原来唐老师不仅歌唱得像百灵鸟，舞也跳得很优美。
转眼间，节目圆满结束了，同学们的笑声和掌声回荡在校园里，我依依不舍地离开了校园。
第五篇：因为拥有，所以快乐（六年级作文）
快乐像一根羽毛，很轻很轻，但装载着无限美好。快乐像一件纱衣，很薄很薄，但包裹着很多美丽的愿望。因为拥有，所以快乐！
因为有家人，所以快乐。爸爸、妈妈、奶奶、弟弟都是我的家人。我爸爸是家里的顶梁柱，每天起早贪黑的工作，一天到晚忙不停。如果没有爸爸的努力，也就没有我今天的美好生活。因为爸爸给了我美好的生活，所以我快乐！
妈妈是我的启蒙老师。她爱干净、懂礼貌，还是一个孝女。不过，她有一手绝活：唠叨。只要我没有做好什么，她就会使出她的唠叨大法。什么“你这个人啊”“你怎么可以干这种事？这样做是不对的。”但是话里充满了妈妈对我的爱，妈妈也时常教我做人的道理。因为妈妈教育我，所以我快乐！
奶奶是对我最好的人。她和蔼可亲、热情爽朗。待我很好，只要我遇到困难，她就会鼓励我，跟我一起面对困难、战胜困难，真是风雨同舟的“哥们”呀！奶奶不仅关系我，还很关心别人呢！谁遇到困难了，她就会主动提供帮助。因为奶奶帮助我、鼓励我，所以我快乐！
我的弟弟虽然很调皮，但我很喜欢他。这种喜欢是没有理由的！因为他是我的弟弟，所以我快乐！因为有家人，所以我快乐！
因为有老师，所以我快乐！教师是世界上最伟大的职业。他们辛辛苦苦地教学生，把自己的知识全部传授给我们，多么伟大！在此，我要特别感谢刘老师，因为她教给了我们很多知识，六年来，无论我们怎样惹她生气，张老师都耐心地教导我们，还主动和我们谈心！因为有老师，所以我快乐！
因为有大家，所以我快乐。我要感谢那些帮助过我的人，因为他们，我体会到了人与人之间的温暖，所以我快乐！
爸爸、妈妈、奶奶、弟弟、老师因为有了他们，我才能在幸福的天空下生活！因为拥有，所以快乐！
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