《小小书包装书香》教学设计

《小小书包装书香》教学设计

教学目标：

1、指导学生用柔和、甜美的声音演唱《小小书包装书香》。

2、阅读可以启迪智慧、点亮梦想，引导学生从小养成阅读的好习惯。

3、诵读歌词。

教学重点：

用柔和、甜美的声音演唱《小小书包装书香》。

教学难点：

掌握切分音的唱法。

教学准备：

多媒体、电子琴

课时安排：

一课时

教学过程：

一、组织教学

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同学 们 好， 您好 您好 张老 师您 好。

二、谈话导入

1、同学们都阅读过哪些书籍？（学生发言）

2、好棒的`孩子，这些书籍你们会随身携带，随时阅读，小小的书包散发着诱人的书香，今天我们来学习歌曲《小小书包装书香》。

三、新授

1、初听歌曲，感受歌曲的情绪。

2、朗读歌词。

3、复听歌曲。

4、跟琴逐句学唱歌曲。

5、歌曲处理

“启迪智慧”一处连续两个切分节奏，练习掌握。

6、随伴奏音乐有感情地演唱歌曲。

7、分形式演唱歌曲。

四、知识拓展

1、吟诵歌词。

2、引导学生从小养成阅读的好习惯。